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小学教案《成长的脚印》

时间:2023-11-06 11:02:38 其它教案 我要投稿
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小学教案《成长的脚印》

  作为一名优秀的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。教案应该怎么写才好呢?下面是小编帮大家整理的小学教案《成长的脚印》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学教案《成长的脚印》

小学教案《成长的脚印》1

  教学目标:

  1、初步了解自己在父母的关爱下成长的过程。

  2、能例举父母对自己的种种关爱,体会父母的养育之恩。

  教学重点:

  体会父母的养育之恩。

  教学过程:

  活动一、听故事看脚印,体验长大

  1、师:我们都有自己的家,小动物们也有自己的家,让我们看看小动物的爸爸妈妈是怎样关心它们的。(看电影片段)

  2、学生讨论并交流

  3、游戏“猜猜我是谁”

  出示某学生三张不同年龄阶段的照片(包括从小到大的脚印),让学生猜。

  师:你们看,这一行行脚印有什么变化?这一行行渐渐变大的脚印,就是我们成长的脚印。

  1、揭示课题

  师:今天我们就学习第11课,成长的脚印。

  说明:通过观看电影片段及一双由小到大的脚印,使原本静止不动的画面变得鲜活起来,这样大大的'激发了学生学习的欲望。

  活动二、收集资料,体验长大

  1、师:脚印变大说明我们长大了,在我们的生活中,小朋友们还发生了许许多多变化,有的是看得见的,有得是看不见的,那还有哪些变化能证明我们在长大。

  2、小组讨论,全班交流

  说明:课前让学生寻找、发现自己从小到大的变化,把教学内容回归生活,倡导自主探索、实践体验的学习方式,在课上让学生畅所欲言,为学生创设自己的舞台。

  活动三、体会成长离不开家人的关爱

  1、师:从小到大在我们身上发生了许多事情,有些也许你已经不记得了,有些可能模糊记得一些片段。小朋友,你们瞧,这是什么?对呀,是一片树林。树林里种着一棵棵的成长树,每一棵成长树就代表着一个小朋友的成长经历。看,这儿有一棵成长树特别漂亮,让我们一起来听听这为小朋友的成长经历。

  2、小朋友听后谈谈感想

  3、师:小朋友能健康地成长,离不开爸爸妈妈的辛勤的养育

  出示儿歌:小小脚丫,天天长大,

  是谁养育,爸爸妈妈。

  4、师:小朋友你们看这是一颗爱心,是长辈对我们的关爱之心。有了他们的关爱,我们才能如此健康的长大。

  看看书中插图,说说图意

  5、结合自身,说说你家人对你的关爱(找好伙伴说一说)

  6、出示儿歌:教我走路,教我说话,

  使我聪明,使我挺拔。

  7、学生对爸爸妈妈说心里话

  8、出示儿歌:我对爸妈说心里话:

  你们的爱我会报答。

  说明:通过媒体效果让学生体验自己成长的过程,让学生体验我长大了;并从结合自身,说说家人对自己的关爱中,体验到父母的养育之恩,真正做到突破重点,全面渗透。

  活动四、诵读儿歌,加深体验

  1、齐读儿歌

  2、全班齐唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》

  3、

  我们每个人的健康成长都离不开爸爸妈妈的辛勤养育。我们要永远感谢他们。

  说明:最后通过诵读儿歌,齐唱歌曲,使全体学生在情感上有进一步的升华。

小学教案《成长的脚印》2

  教学目标:

  1、初步了解自己在父母的关爱下成长的过程。

  2、能例举父母对自己的种。种关爱,体会父母的养育之恩。

  教学重点:

  体会父母的养育之恩。

  教学难点:

  了解自己在父母的关爱下成长的过程。

  教学准备:

  1、有关成长的歌曲、诗歌、VCD等资料。

  2、有关父母爱的文字、图片资料。

  3、课件。

  教学过程

  活动一、听故事看脚印,体验长大

  1、我们都有自己的家,小动物们也有自己的家,让我们看看小动物的爸爸妈妈是怎样关心它们的。(看电影片段)

  2、学生讨论并交流

  3、游戏“猜猜我是谁”:出示某学生三张不同年龄阶段的照片(包括从小到大的.脚印),让学生猜。

  你们看,这一行行脚印有什么变化?这一行行渐渐变大的脚印,就是我们成长的脚印。板书课题

  活动二、收集资料,体验长大

  1、脚印变大说明我们长大了,在我们的生活中,小朋友们还发生了许许多多变化,有的是看得见的,有得是看不见的,那还有哪些变化能证明我们在长大?

  2、小组讨论,全班交流

  活动三、体会成长离不开家人的关爱

  1、从小到大在我们身上发生了许多事情,有些也许你已经不记得了,有些可能模糊记得一些片段。小朋友,你们瞧,这是什么?

  对呀,是一片树林。树林里种着一棵棵的成长树,每一棵成长树就代表着一个小朋友的成长经历。看,这儿有一棵成长树特别漂亮,让我们一起来听听这位小朋友的成长经历。

  2、小朋友听后谈谈感想

  3、小朋友能健康地成长,离不开爸爸妈妈的辛勤的养育

  出示儿歌:小小脚丫,天天长大,是谁养育,爸爸妈妈。

  4、小朋友你们看这是一颗爱心,是长辈对我们的关爱之心。有了他们的关爱,我们才能如此健康的长大。看插图,说图意

  5、结合录像片,体会伟大的母爱和父爱。

  6、结合自身,说说你家人对你的关爱(找好伙伴说一说)

  7、出示儿歌:教我走路,教我说话,使我聪明,使我挺拔。

  8、学生对爸爸妈妈说心里话

  9、出示儿歌:我对爸妈说心里话,你们的爱我会报答。

  活动四、诵读儿歌,加深体验

  1、齐读儿歌

  2、齐唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》

  3、总结:我们每个人的健康成长都离不开爸爸妈妈的辛勤养育。我们要永远感谢他们。

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