2022幼儿园三八妇女节活动方案（通用19篇）

　　为了确保活动得以顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的2022幼儿园三八妇女节活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　幼儿园三八妇女节活动方案 篇1

　　一、活动目标

　　知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

　　了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

　　通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的祝贺。

　　二、重点和难点

　　知道三八节，并向妈妈表示祝贺。

　　三、材料准备

　　一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

　　妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。

　　在家观察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事（教师可适当地交代任务：“看看你妈妈在家里做了什么事，”或者“妈妈在单位里做什么事”）。

　　老师创设环境：“妈妈喜欢”的.物品展览会。（可用实物也可用图片）。

　　准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。

　　通知妈妈参加活动。

　　四、设计思路

　　本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养能力激发幼儿主动活动。

　　中班幼儿很依赖妈妈，单很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感；中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事。

　　幼儿园三八妇女节活动方案 篇2

　　在三八妇女节来临之际，我们小一班在班主任x老师的倡导下开展了一次别开生面而又非常有意义的主题活动“三八妇女节”之“妈妈手真巧”。

　　我们小一班的妈妈们为了配合活动主题，各显神通利用废旧物做出了一件件别具一格令人满意的作品、充分体现了妈妈们的心灵手巧以及丰富的想象力。而每一件作品里，都渗透着妈妈对孩子无私的`爱！

　　为了使这次的活动更彰显主题。活动前，老师精心策划安排、把作品一一摆列在桌子上，并引导孩子介绍自己妈妈的作品。活动中，孩子们兴奋的欣赏着出自妈妈们之手的每一件作品，骄傲的说：“这是我妈妈做的，我妈妈真棒”！听着孩子们发自内心对妈妈的称赞，作为妈妈的我们是感动的。妈妈们是因爱而行动此刻也因爱而感动。

　　此次的主题活动不仅给妈妈们一个展示的平台。也通过活动让孩子真正意识到妈妈的伟大，懂得去感恩妈妈、更爱自己的妈妈、为妈妈而感到骄傲。

　　作为家长，非常感谢老师们在百忙之中为了此次活动付出的所有努力。这次活动，也让家长们深深地体会到幼儿园利用一切时机在孩子幼小的心灵中埋下爱的种子。不但让年幼的孩子了解“三八”节的特殊意义，萌发了孩子的初步感恩之心。更拉近了亲子间的距离，增强了家园互动、为家园更好的发展打下了良好的基础。同时也让妈妈们过了一个令人难忘而有意义的“三八妇女节”！！！

　　最后，我谨代表班里全体家长向我们小一班各位辛勤的老师们道一声：“您辛苦了！节日快乐！！！”

　　幼儿园三八妇女节活动方案 篇3

　　活动目标：

　　1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。

　　2.会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。

　　3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

　　活动一：献花

　　3月8日，早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。

　　活动二：谈话活动

　　A：介绍三八妇女节：

　　1.介绍妇女节的由来

　　2.3月8日是什么节日？（妇女节又称国际妇女节）

　　3.妇女节是谁的.节日？妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节，是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。

　　4.你身边有哪些人可以过妇女节？（妈、姥、奶、姑、姨）

　　5.妈妈的生日是几月几日？

　　6.妈妈的工作或爱好？

　　7.妈妈在家都做哪些家务？为我做了什么？

　　8.妈妈爱我们，我们用什么行动来表达对妈妈的爱？（给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。）

　　B：教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。

　　C：在妈妈的节日，你最想对妈妈说的一句话是什么？

　　练习说：妈妈我爱你

　　活动三：

　　教育活动：送给妈妈的礼物。

　　制作康乃馨或是项链送给妈妈。

　　活动四：

　　1.离园：和妈妈拥抱，对妈妈说一声“我爱妈妈”，送给妈妈礼物。

　　2.在家：为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。

　　活动五：

　　照片展《我帮妈妈做事情》。（家长提供电子版照片）

　　幼儿园三八妇女节活动方案 篇4

　　设计意图：

　　初春的柔风，即将送来亲情最浓的20xx年“三八”妇女节。幼儿园借此节日对孩子进行感恩教育，引导孩子学会关心，体贴妈妈，激发爱妈妈的情感，同时还培养孩子的动手能力和进一步激发幼儿参与集体活动的能力和欲望。所以，此次活动设计，尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈，为妈妈做一些事。

　　活动一：我爱我的妈妈

　　活动目标：

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

　　2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。

　　3、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的好处。活动准备：

　　1、事先让幼儿回家观察妈妈。

　　2、让学生通过想、看、找、做，真正理解妈妈，体谅妈妈，主动帮妈妈做力所能及的家务事。

　　重点难点：能用语言表达妈妈的简单特征。

　　活动过程：

　　1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

　　2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗？她长得怎么样？是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的.？请幼儿说一说。

　　3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方？

　　4、组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。

　　活动二：

　　我的好妈妈

　　活动目标：

　　1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。

　　2、理解歌曲内容，初步尝试为妈妈做事。

　　活动准备：

　　音乐磁带或课件

　　活动流程：

　　1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

　　2、欣赏理解歌曲：提问：歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的？你回家后为妈妈做了什么？

　　3、熟悉音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的旋律。

　　4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事的乐趣。

　　5、教师教唱歌曲3—5遍。

　　6、师生共同表演歌曲。

　　活动三：

　　我给妈妈做贺卡——爱心卡。

　　活动目标：

　　1、学习简单的装饰贺卡——爱心卡。

　　2、学讲“妈妈你辛苦啦！”“妈妈祝你节日快了！”……等祝贺的话。

　　活动准备：白卡纸、胶布、水彩笔、爱心卡范例。活动流程：

　　1、出示爱心卡范例。

　　师：这是老师给自己妈妈制作的一张爱心卡，上面画的是妈妈最喜欢的太阳花，我最想对妈妈说的话是：祝妈妈每一天都开开心心、快快乐乐！

　　2、组织幼儿了解制作方法。

　　师：小朋友们看看，说说，爱心卡是怎样制成的？（幼儿观察讲述）

　　师：分发白卡纸，幼儿再在上画出自己表达。

　　3、幼儿用卡纸裹成小棍，用双面胶粘贴在爱心卡上。播放歌曲《我的好妈妈》音乐，老师巡回指导幼儿。

　　（三）相互欣赏评析爱心卡

　　鼓励幼儿将做好的爱心卡带回家，送给妈妈。

　　四、活动结束

　　幼儿园三八妇女节活动方案 篇5

　　活动目标：

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

　　2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。

　　活动准备：

　　1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐。

　　2、6个呼啦圈和若干糖果。

　　活动过程：

　　一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……

　　1、（师）小朋友知道这首歌叫什么名字吗？（幼）世上只有妈妈好。

　　2、小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗？谁的节日呢？

　　幼：是妈妈的节日？

　　师：今天不仅仅是妈妈的.节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

　　3、妈妈在家里做些什么事呢？奶奶在家会做什么呢？（幼儿发言）

　　妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢？（幼儿发言）

　　4、妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦！今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节，OK？

　　二、互动环节

　　《心心相印》游戏准备：呼啦圈6个

　　游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。（获胜者可以获得奖品）

　　三、我喂妈妈吃糖果

　　师：妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗？

　　今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗？我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存！

　　幼儿园三八妇女节活动方案 篇6

　　一、活动意义

　　《幼儿园教育纲要》中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此，随着此次三八妇女节的`到来，我们希望通过开展这次亲子活动，让幼儿知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

　　二、活动主题：

　　我爱妈妈

　　三、活动目标：

　　1.知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。

　　2、通过和妈妈的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。

　　3、体验活动带来的快乐。

　　四、活动准备：

　　1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

　　2.准备游戏需要的材料。

　　3.布置活动场地。

　　五、具体活动方案：

　　(一)场地安排：

　　1、小班各班以班为单位在教室进行活动。

　　2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。(其中，中班做好预案，如天气好，在操场开展活动。)

　　(二)活动流程：

　　1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

　　2、幼儿表演节目给妈妈看。

　　3、亲子游戏。

　　4、献朵花儿给妈妈。

　　5、活动结束。

　　幼儿园三八妇女节活动方案 篇7

　　活动时间：

　　20xx年3月6日

　　活动地点：

　　活动室

　　参加人：

　　大班全体幼儿及幼儿园老师

　　活动目标：

　　1.知道三月八日是妇女节。

　　2.了解老师工作的艰辛。

　　3.通过表演节目和老师一起游戏，表达对老师的祝贺。 活动准备：

　　1. 一些歌曲音乐。

　　2. 幼儿事先准备好送给老师的礼物。

　　3. 教师事先准备好的作品展览。

　　活动过程：

　　一、主持人引出活动。

　　二、庆祝活动。

　　1. 在歌颂老师的`乐曲中，邀请老师们入座(歌曲：老师老师您真好)

　　2. 主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

　　3. 幼儿说说老师的辛苦及对自己的关爱。

　　4. 老师作品展览。

　　5. 个别老师表演本领。

　　6. 老师与幼儿游戏——抢椅子(播放音乐：兔子进行曲)

　　三、关心老师。

　　1. 祝贺，送礼物(播放音乐：喜羊羊)

　　2. 幼儿对老师说一句悄悄话。

　　四、主持人活动小结。

　　五、注意事项：

　　1. 幼儿上下楼梯注意靠右走，班级三位老师分别站在幼儿队伍前、中、后。

　　2. 严格按照班级之间分配好的顺序进场、退场。

　　幼儿园三八妇女节活动方案 篇8

　　活动目标

　　1、乐意为妈妈、奶奶选购礼物，表达对妈妈、奶奶的祝贺。

　　2、会合理安排钱币，尝试10以内的连加计算。

　　3、懂得遵守超市中的一些社会性规则。

　　重点：会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。

　　难点：会合理安排和使用钱币，尝试10以内的连加计算。

　　活动准备

　　1、经验准备：活动前相关知识的了解、丰富。（如：如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等） 。

　　2、物质准备：妈妈、奶奶最需要的物品调查表、10元人民币、购物袋。

　　活动过程

　　一、购物前准备

　　1、明天就是谁的节日？你准备买什么礼物送妈妈或奶奶？

　　2、幼儿相互交流“妈妈、奶奶最需要的物品调查表”。

　　3、去超市购物前需要注意些什么呢？

　　二、幼儿选购礼物

　　1、确定自己要购买的礼物。

　　2、寻找礼物位置：可自己结伴寻找或咨询营业员。

　　3、注意事项：

　　（1）购买10元人民币以内的礼物。

　　（2）可以购买多样礼物，但需事先计算一下总价不超过10元。

　　4、付款：拿好自己挑选好的.礼物，到柜台处付款，并将礼物放入自己所带的购物袋中。

　　三、交流讨论

　　1、刚刚你在超市购买了什么礼物给妈妈？买了几样礼物？花了多少钱？

　　2、还剩多少钱？你打算怎么办？

　　3、送礼物给妈妈的时候，你想向妈妈说什么？

　　四、延伸活动

　　送礼物给妈妈表达对妈妈的爱。

　　幼儿园三八妇女节活动方案 篇9

　　国际劳动妇女节，是广大劳动妇女最光辉的节日，“三.八”节到来之际。我们幼儿园适时的对孩子进行“爱母亲、爱奶奶、爱姥姥以及爱老师。

　　一、活动名称

　　送妈妈礼物

　　二、活动目标

　　1、使幼儿了解x月x日是全世界劳动妇女的节日。

　　2、通过为和妈妈一起做爱心礼物，送礼物的活动，激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

　　3、学习唱爱妈妈的歌表达爱妈妈的心。

　　三、活动准备

　　1、每位幼儿准备一个画好爱心的卡纸和皱纹纸还有剪刀胶水。

　　2、活动前相关知识的了解、丰富。(如：三八节的由来)

　　四、活动过程

　　(一)活动导入

　　先开一个简单的家长会，谈谈三八节。

　　唱歌《我的好妈妈》

　　(二)活动前谈话

　　1、谈谈自己的妈妈，知道妈妈工作很辛苦，小朋友应该关心、照顾妈妈。

　　2、明确送礼物活动的目的、要求。

　　3、幼儿在教师示范怎么做的'过程引导幼儿正确操作，并在妈妈的帮助下完成。

　　4、送礼物并对妈妈说“我爱您和妈妈辛苦了”

　　5、谈话活动，谈谈和妈妈一起做礼物的过程和快乐。

　　6、回家后在爱心上画画送给妈妈并照相发给老师。

　　(三)教师小结

　　通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

　　四、活动延伸

　　回家帮妈妈做一些简单的家务活。

　　幼儿园三八妇女节活动方案 篇10

　　活动目标：

　　1、知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日。

　　2、乐意与妈妈、奶奶一起游戏，体验共同游戏的快乐。

　　重点：体验与妈妈、奶奶一起游戏的快乐。

　　难点：乐意用简单的语言和行动表达对妈妈和奶奶的爱。

　　活动准备：

　　1、歌曲磁带，如《我的好妈妈》等。

　　2、通知妈妈参加活动。

　　3、区角材料准备。

　　活动过程：

　　一、歌表演《我的.好妈妈》

　　1、播放录音带，引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。

　　2、请妈妈或奶奶坐在椅子上，宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背，揉揉肩。

　　3、请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲表演。

　　二、亲子游戏——（略）

　　1、教师示范，介绍游戏玩法。

　　2、请幼儿和家长尝试玩一遍。

　　3、亲子合作游戏。

　　三、礼物送给好妈妈（分组区域式活动）

　　1、介绍各区域的活动内容及材料。

　　2、请家长和幼儿选定自己想制作的内容。

　　3、制作完成，引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香，并学说祝福的话，如“妈妈您辛苦啦！”“妈妈，祝你节日快了！”“妈妈我爱你”……等。

　　4、拍照留念：和妈妈、奶奶一起留下美好的瞬间。

　　幼儿园三八妇女节活动方案 篇11

　　一、活动目标：

　　1、明白三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

　　2、经过故事明白要尊敬、关心、爱护妈妈。

　　3、能够自我做礼物送给妈妈，向妈妈表达自我的爱。

　　二、活动时间：

　　3月8日，午时3：00

　　三、活动准备：

　　故事《兔妈妈的礼物》、日历、白纸、油画棒、歌曲《我的好妈妈》。

　　四、活动过程：

　　（一）介绍三八妇女节：

　　1、教师出示挂历，询问今日是几月几日？（3月8日）

　　2、师：那你们明白3月8日是个什么日子吗？（幼儿回答）

　　3、教师向幼儿介绍：3月8日是妇女节，妇女节又称国际妇女节。

　　4、提问：妇女节是谁的节日？哪些人能够过妇女节？（幼儿思考后回答）

　　5、教师小结：第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节，是教师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。

　　（二）妈妈爱我，我爱她：

　　1、妈妈爱我们，我们应当怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

　　2、当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿讨论：送怎样样的'礼物最适宜？

　　（三）倾听故事，学会爱妈妈：

　　1、教师讲述故事《兔妈妈的礼物》，幼儿倾听。师：妇女节快来了，我们来听一个关于送礼物的故事，听听看兔宝宝和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

　　2、提问：

　　（1）兔宝宝的秘密是什么？兔宝宝想用一块钱干什么？

　　（2）一开始它想打算送妈妈什么？可为什么没有送呢？

　　（3）兔宝宝仅有一块钱，最终兔宝宝用一块钱买了什么？

　　（4）妈妈喜欢吗？为什么？

　　3、教师小结：兔妈妈不在乎礼物是什么，而在乎兔宝宝关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

　　4、在听故事的基础上，请幼儿再次设想怎样爱妈妈，明白哪怕是一句好听的话、一次亲热的'拥抱、一个甜甜的笑，都能够表达自我爱妈妈的情感。

　　（四）听我来说我最爱的人（请幼儿说说谁是最关心自我的女性，她做了什让你感动的事情）

　　（五）制作礼物

　　（六）歌曲《我的好妈妈》

　　幼儿园三八妇女节活动方案 篇12

　　三八妇女节是世界的传统节日，但是这似乎成了一种形式，孩子们就知道，3月8号是妇女的节日，送上一朵花就算是为妇女过了节了，这失去了妇女节的真正意义，因此，在三八妇女节到来之际，开展一些实在而有意义的活动，让孩子真正的意识到妇女的.伟大，感谢我们的母亲。

　　活动目标

　　1、了解三八妇女节的来历。

　　2、为妈妈庆祝一次节日。

　　3、知道母亲的伟大，夸妈妈、爱妈妈。

　　活动准备

　　1、活动前跟孩子们进行谈话活动。聊聊妈妈一天做的事。说说妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，知道妈妈的辛劳。

　　2、讨论：明天是三八妇女节，是妈妈、奶奶、姥姥的节日。作为晚辈，我们该做些什么呢？

　　共同策划，想想好的建议：给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、向妈妈说说心里话。

　　3、提前邀请女性家长于3月8日到幼儿园与孩子一起参加半日活动。

　　活动过程

　　1、师幼谈话制造出温馨、感人的气氛提问幼儿：

　　你的妈妈爱你疼你吗，她是怎么关心你，照顾你，为你着急上火等等。

　　你喜欢妈妈什么，你的妈妈怎么可爱，你怎么心疼妈妈的？

　　能说一件妈妈最让你难忘、感动的事吗？

　　知道吗，有儿女孝顺的老人活得长。你想让妈妈健康长寿，一辈子记住要孝顺妈妈，孝敬父母，不惹他们生气。

　　2、表演环节：

　　为妈妈唱首歌——《我的好妈妈》。

　　3、亲子制作——折纸康乃馨教师教幼儿与家长一起手工制作折纸康乃馨。

　　4、送礼物幼儿亲手将制作的康乃馨送给家长，并拥抱家长说一句感恩的话。

　　5、亲子游戏：母子（女）运球游戏方式：家长与幼儿护拥，将皮球夹在两人中间跑步运到终点，球掉落需重新返回出发点，不得用手碰球，到达终点后，幼儿骑上羊角球快速返回起点。

　　6、互动环节：包饺子。

　　家长与幼儿一起动手包饺子，用餐时，要求幼儿将第一个饺子送到家长嘴里。

　　幼儿园三八妇女节活动方案 篇13

　　一、设计意图

　　本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养幼儿主动参与活动的能力，进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。

　　因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感，通过实际行动来感谢妈妈的爱，让妈妈过一个愉快的节日。

　　二、活动目标

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

　　2、了解母爱的伟大，用好听的话赞美妈妈。

　　3、亲手制作蛋糕送给妈妈，表达对妈妈节日的祝贺。

　　三、材料准备

　　1、赞美妈妈的诗歌

　　2、做蛋糕的各种材料

　　四、活动过程

　　（一）欢迎妈妈

　　今天小朋友的妈妈、奶奶、姥姥来到咱们班参加活动，首先让我们用热烈的掌声表示欢迎！

　　（二）庆祝活动

　　1、谈话活动，了解三八节。

　　教师：今天妈妈为什么来到咱们幼儿园？是谁的节日？除了是妈妈的节日还是谁的节日？

　　2、请小朋友讲讲妈妈的辛苦。

　　妈妈把我们带这么大，可辛苦了，你们知道妈妈每天是怎样辛苦地忙碌的'吗？

　　3、献给妈妈的话

　　妈妈这么辛苦，我们小朋友有很多话要对你们说，来听一听小朋友会说些什么吧。

　　4、为妈妈献诗

　　小朋友有那么多祝福的话要对妈妈说，咱们一起用诗歌表达对妈妈的祝福吧！

　　请欣赏孩子的表演《我爱好妈妈》

　　我爱好妈妈

　　天上的太阳爱彩霞，地上的绿草爱红花。

　　高高的大树爱泥土，小小的我呀爱妈妈。

　　我说妈妈最勤劳，我说妈妈最伟大。

　　妈妈妈妈我爱您，我爱我的好妈妈。

　　5、播放视频，爸爸给妈妈的礼物

　　今天是各位妈妈的节日，平时不善言谈的爸爸们也给你们带来了一样礼物，请大家看一看。

　　6、制作蛋糕送给妈妈。

　　平时，都是妈妈做好了饭给我们小朋友吃。现在大家都长大了，会做很多事情了，我们一起做个蛋糕送给妈妈，好不好？教师简单讲解蛋糕的做法后幼儿制作！并把做好的蛋糕送给妈妈，亲亲妈妈！

　　7、为妈妈献歌

　　五、亲子游戏

　　1、小心陷阱

　　2、大西瓜、小西瓜

　　3、踩气球

　　幼儿园三八妇女节活动方案 篇14

　　一、宗旨

　　统一活动流程，保留班级特色

　　二、活动流程

　　1、开场白

　　师：小朋友，你们知道今天是什么节日吗？

　　师：是呀，今天是三八妇女节。那你们知道三八节是谁的节日呀？

　　师：今天我们欢聚在一起，就是为了给我们亲爱的妈妈（奶奶、外婆和阿姨）们庆祝，祝她们节日快乐！

　　师生：祝你们节日快乐！

　　师：接下来请你们欣赏我们中班小朋友为你们精心准备的活动哦！

　　2、合唱歌曲《只要妈妈露笑脸》

　　3、各班特色活动

　　中一班儿歌《妈妈的.爱》、中二班《感恩的心》、中三班《爱我你就亲亲我》、中四班独唱《我爱我的家》、中五班集体唱《我的好妈妈》

　　4、亲子游戏《袋鼠妈妈》

　　宝宝在前妈妈在后双手搭在宝宝模仿袋鼠蹦蹦跳，一边跳一边唱着“袋鼠歌”。

　　5、儿歌“红花送妈妈”及献花活动

　　红花美，红花香，我要做朵小红花。要问红花送给谁？送给我的好妈妈。

　　6、拔河比赛

　　7、我给妈妈剥粒颗糖，送上祝福。

　　此次活动不仅是单纯的庆祝活动，更是一次爱的交流，“爱”是我们给予孩子的最大财富。

　　幼儿园三八妇女节活动方案 篇15

　　一、活动时间：

　　20xx月8日下午x点。

　　二、活动范围：

　　幼儿、女性家长。

　　三、活动目标：

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

　　2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

　　3、记录妈妈每天做了哪些事，讲一讲，妈妈辛苦了。

　　4、通过表演节目、和妈妈一起游戏、送礼物等方式表达对妈妈的祝福以及感恩之情，各班用各种方式向妈妈表示祝福。

　　四、材料准备：

　　1、一些歌曲音乐磁带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

　　2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。（卡片、红花、剪纸折叠和小制作）

　　3、离园前半小时通知妈妈、奶奶、姥姥等参加活动。

　　五、活动过程：

　　（一）下午4点，班主任邀请女性家长来班，引出活动。

　　在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

　　说明：座位安排，可让妈妈坐在活动室周围，幼儿坐在中间。

　　（二）活动进行。

　　（1）活动致辞：

　　三月，迎春花开了，阳光一天天地明媚起来，在这春意浓浓的日子里，我们xx班内暖意融融，特地选择了一个具有纪念意义的时刻：3月8日，妈妈们相约来到了幼儿园，开始我们的庆祝活动。孩子们，今天是谁的节日呢？我们都知道今天是妈妈和奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。妈妈平时很辛劳，又要照顾我们，又要上班。因此，我们今天要为她们过一个快乐的节日！

　　（2）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

　　（3）按节目单表演节目。为妈妈唱一首歌、朗诵儿歌。

　　说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现而高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

　　（4）幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。

　　老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”

　　（5）妈妈说心声。

　　说明：通过妈妈代表说出对孩子的爱和希望。让孩子体会妈妈爱“我们”的.情感，同时也激发幼儿爱妈妈。

　　（6）幼儿与妈妈一起玩亲子游戏：“大脚和小脚”、“小蝌蚪找妈妈”。

　　（7）集体表演《我的好妈妈》。

　　说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。

　　（三）活动结束：

　　送礼物：幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，送礼物都是情绪的延续。幼儿给妈妈送礼物时，说一句祝福的话，可以拥抱和亲吻自己的妈妈，或为妈妈捶捶背，揉揉肩，表达感恩的心情，大班的幼儿可以写在纸上和礼物一起送给妈妈。

　　（1）送礼物。

　　说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。

　　（2）给妈妈说一句悄悄话。

　　说明：教师可提前教幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢你们，祝妈妈节日快乐”，幼儿齐声说：“祝妈妈节日快乐”掌声响起，活动结束。

　　幼儿园三八妇女节活动方案 篇16

　　设计意图：

　　中班是幼儿教育中承上启下的阶段，他们对事物的理解能力逐渐增强了，为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外，还有必要让他们了解三八节的由来。随着他们有意行为的增加，初步规则意识的萌发，动作质量明显提高，并又能坚持较长时间，我们可尝试自主性的区域活动，让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。但是中班的幼儿还是依赖性较强，独立操作与解决问题的能力较弱，所以还是需要成人的帮助，为此，邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务，并一起赠送给家中的`女性，既表达了对妈妈、奶奶、姥姥的节日祝福，又增进了家庭成员之间的情感交流。

　　一、活动目标：

　　1.了解三八妇女节的由来，知道妈妈、奶奶、姥姥们的辛劳，并懂得要尊敬她们。

　　2.通过表演节目和动手制作礼物，表达对妈妈的祝贺。

　　二、活动准备：

　　1.通知爸爸参加活动。

　　2.准备制作礼物的材料。

　　3.下载相关歌曲如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》等。

　　三、活动重难点：

　　重点：乐意与爸爸、爷爷或姥爷合作，共同制作礼物。

　　难点：知道妈妈、奶奶、姥姥的辛劳，懂得要尊敬她们。

　　四、活动过程

　　（一）、集体教学：

　　第一环节(说说“三八妇女节”)

　　1.今天是几月几号?是哪些人的节日?

　　2.了解三八妇女节的由来。(幼儿收集的资料或教师讲述)

　　第二环节（夸夸妈妈、奶奶、姥姥）

　　1.说说妈妈、奶奶、姥姥的简单特征和她们的本领(如做家务、烧菜、唱歌、跳广场舞等)。

　　2.你最想和她说句什么话？

　　3.学唱《我的好妈妈》或《只要妈妈露笑脸》或《世上只有妈妈好》。

　　（二）、区域活动：为妈妈选择制作礼物

　　1.提前一天通知爸爸们来园参加活动。活动时间：3月8号下午3点

　　2.交代各区域制作内容及要求(教师举例说明或向幼儿及爸爸们展示成品)

　　（1）制作卡片(尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡)

　　（2）制作面具(能运用合理地颜色均匀地、对称地进行涂色)

　　（3）制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)

　　温馨提示；播放背景音乐《只要妈妈露笑脸》等，渲染活动气氛。

　　（三）、家园共育

　　1.送礼物：将制作好的礼物送给妈妈，并且把学唱的歌曲《我的好妈妈》等唱给妈妈听。

　　2.让爸爸拍照留念：和妈妈一起留下美好的瞬间。（发到微信平台）

　　幼儿园三八妇女节活动方案 篇17

　　活动目标：

　　1.通过三八妇女节的活动，知道三八妇女节是妈妈们的节日，感受妈妈的辛苦

　　2.能够亲手制作礼物送给妈妈

　　3.懂得感恩，用自己的方式表达对妈妈的爱

　　活动准备：

　　1.符合节日气氛的歌曲，例如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等歌曲

　　2.丰富的区角活动制作材料

　　3.家园共育：活动中需要家长配合的方面，及时通过沟通平台进行告知。

　　具体活动方案及流程

　　活动设计意图

　　“三.八”妇女节这是属于女人的节日。为了让孩子们懂得感恩，学会珍惜和付出，在三八国际妇女节到来之际，幼儿园要给孩子们策划一场主题活动。针对小班、中班、大班三个不同年龄段的特点，采取不同的方式，让孩子们为妈妈、奶奶、姥姥们献上最特别的节日祝福吧！

　　小班：我和妈妈做游戏

　　设计意图：

　　小班幼儿情感大都表露于外，常常处于激动状态，且容易变化，行为具有强烈的情绪性，而大部分幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈，但很少能体会妈妈的辛苦，或为妈妈做一些小事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受别人爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因而，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的.意识。针对这些特点，我们尝试在家妈妈与孩子进行亲子活动，让幼儿感受妈妈爱的同时，学会表达爱的情感，增进母子亲情。

　　一、活动目标：

　　1.知道三月八日是妈妈、奶奶（姥姥）们的节日。

　　2.主动向妈妈表达爱。

　　二、活动准备：

　　1.歌曲下载：如《我的好妈妈》等。

　　2.区角材料准备。

　　3.微信通知：家园共育活动内容。

　　三、活动重难点

　　重点：通过歌曲，体验和妈妈在一起的快乐。

　　难点：乐意用简单的语言和行动表达对妈妈的爱。

　　四、活动过程

　　（一）集体教学：

　　歌曲表演《我的好妈妈》

　　1.播放歌曲，引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。

　　2.学唱歌曲

　　3.请个别孩子和老师上来跟随歌曲表演。

　　4.请部分幼儿扮妈妈坐在椅子上，宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背，揉揉肩。

　　（二）区角活动：礼物送给好妈妈（分组区域活动）

　　1.介绍各区域的活动内容及材料。

　　2.请幼儿选定自己想制作的内容。

　　3.老师和幼儿制作完成，引导孩子给妈妈送上自制礼物，并学说祝福的话，如“妈妈您辛苦啦!”“妈妈，祝你节日快乐!”“妈妈我爱你”……等。

　　（三）家园共育：亲子游戏

　　1.教师提前让家长下载歌曲（好妈妈）

　　2.让幼儿给家长表演（好妈妈）

　　3.跟着歌曲边唱边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背，揉揉肩。

　　4.让爸爸拍照留念：和妈妈一起留下美好的瞬间。（发到微信平台）

　　幼儿园三八妇女节活动方案 篇18

　　一、活动名称

　　《我给妈妈做发型》

　　二、活动目标

　　1、知道三月八日是国际妇女节，是所有妇女的节日。

　　2、尝试用报纸撕、贴为妈妈设计发型，提高动手能力。

　　3、学会尊敬、关心妈妈、奶奶、外婆······向她们表达自己的爱。

　　三、活动准备

　　报纸、固体胶、已画好的妈妈图像

　　四、活动过程

　　（一）活动一：介绍三八妇女节

　　1、 教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。

　　2、 提问：妇女节是谁的节日？那些人可以过妇女节。

　　3、 教师小结：哪些人被称做妇女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日，也是妈妈的节日。

　　4、 妈妈爱我们 ，我们应该怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋······），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

　　（二）活动二：我给妈妈做发型

　　1、 讲讲妈妈的发型。

　　2、 教师小结：妈妈们的头发有的长、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黄色、有的棕红色，有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美，都很漂亮。

　　3、 教师展示自己为妈妈设计的发型，引导幼儿充分观察。

　　教师：这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里？

　　4、 引导幼儿观察制作材料及制作方法。

　　教师：看一看，老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的？是怎么做出来的.？

　　5、 幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型

　　（三）活动三：真情告白

　　1、今天，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝福的话？

　　2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如：妈妈，你辛苦了！妈妈，节日快乐！妈妈，祝你越来越漂亮等。

　　教师小结：妈妈帮宝宝做了那么多的事，我们应该学会照顾妈妈，要乖一点，听妈妈的话，学习自己的事情自己做，这样妈妈一定会很开心。

　　幼儿园三八妇女节活动方案 篇19

　　一、活动目标

　　1、能用对角折的方法表现出郁金香花的基本特征。

　　2、会用油画棒添画茎、叶，鼓励幼儿在画面上添画其他自然物。

　　3、养成耐心、细致的折纸习惯。

　　二、活动准备

　　物质准备：图片，教师示范画，折纸，白纸若干张，棉签、胶水、油画棒。

　　三、活动过程

　　（一）谈话导入，感知郁金香的基本特征

　　1、春天来了，外面到处都是美丽的花朵。看，都有哪些花开了？（出示图片。）

　　2、这是什么花？

　　引导幼儿了解春天里不同的花：黄的迎春花，红的桃花，白的梨花。

　　3、这是什么花？它叫什么名字？它长得怎么样？引导幼儿感知郁金香的基本特征。

　　小结：这种花叫郁金香，它的两片花瓣紧紧的抱在一起，还有一根长长的花茎和两片大大的绿叶子。就像爸爸妈妈抱着小朋友一样，今天是三八妇女节，我们送给妈妈一朵美丽的郁金香，好不好？

　　（二）出示范例折纸郁金香，引导幼儿观察。

　　师：今天老师也带来了郁金香，漂亮吗？

　　（1）我们小朋友看看它是怎样做的？（彩纸折的）

　　（2）花茎、叶是用什么做的，用彩纸还能做出漂亮的郁金香花，你们想学吗？

　　（三）教师讲解示范郁金香的'折法。

　　师：用“找好朋友”的短句，引导幼儿进行对角折。

　　大角和大角做朋友（对角折），抹平变成一个三角形，小角和大角也想做朋友，这一次小角找大角做朋友时，小角要离大角远一些。形成一朵美丽的郁金香。

　　四、幼儿操作，教师巡回指导

　　要求：胶水涂在郁金香的反面，贴的时候三个花瓣一定朝上。

　　五、欣赏作品

　　1、贴出幼儿的作品，幼儿共同欣赏。

　　2、讲评

　　（1）谁是你做的郁金香，用什么颜色折的？

　　（2）你最喜欢谁的作品，为什么？

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