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班级圣诞节活动方案
班级圣诞节活动方案1
一、活动目的我们不在乎吃什么,不在乎玩什么,也不在乎在那里度过,只在乎身边是不是有三班的每一个人,只在乎能不能让忙碌的心灵能回到集体里感受温暖,今年的圣诞节让我们一起来放松平时忙碌生活带来的压力,感受我们三班的归属感。
二、活动时间12月24号中午1点至晚上8点
三、活动负责人娱乐八卦:张浩
活动总规划:ledwin、卢明
四、活动参与集体033073班全体成员
五、活动内容1、 沿路班级取景拍照,为以后“班级文化活动建设”准备素材。
2、 到目的地后,到超市购买所需物品。
3、 快乐之家班级狂欢——ktv、台球、乒乓球、ps游戏、xx游戏、自助厨房。
a,一部分秀厨艺展示自己才华,为大家准备丰盛的团圆饭。
b,另一部分各自寻找娱乐场所,放松自嗨。
4、 八点结束后,有事情的各自安排离开,没有事情的.大家可以一起去逛逛街,购购物,一起回校。
六、活动经费融资:小文:300元
真一:300元
炎华:300元
除他们三人,班级成员每人上交十元班费,一并划入此次活动经费。
总资金:900+260=1160元
资金大致规划:70元 班级班旗制作
350元 场地费+设施
100-150元 娱乐道具
500-600元 自助餐材料费
七、活动注意事项1. 本次活动的意义特殊,时间安排合理,特班委要求班级成员无特别重要事情请准时参加。
2. 活动过程中请大家注意安全,来回路上请不要追逐打闹,预计24日(周四)为阴有小雨,请大家多穿点衣服,备好雨桑
3. 请大家放开身段,敞开肚皮,一起狂嗨o(≧v≦)o~~。
4. 呵呵,请同志们不要铺张浪费。
八、备注1、特别鸣谢:小文、真一、炎华的大力支持,和班级成员的积极参与,祝大家身体健康,天天开心,学习进步。
2、剩余经费归入班费。
3、最后祝大家圣诞节快乐,考试考一个牛bi成绩。
4、整个活动解释权归属xx班班委。
班级圣诞节活动方案2
一、活动宗旨
新年的钟声即将敲响,伴随着冬日暖阳,20xx年圣诞节和20xx年元旦如约而至,借助双节的浓郁氛围让学生感受有别于我国传统节日的异域风情,我们英语组借此欲为学生搭建充分展示自我的平台,鼓励学生人人参与,让他们在自由活泼的生活化场景中展示英语风采,并,提升开口说英语的能力,挖掘每个孩子英语学习的潜力,努力培养学生的创新精神和实践能力,拓展学生视野,丰富校园文化,彰显英语魅力,让学生在趣味化的活动中体会到学英语、用英语的快乐,从而进一步推进素质教育。
二、活动主题:感受节日气氛、体验英语魅力
三、活动时间:12月25日—1月6日
四、参加人员:全体师生
五、活动安排
1、英语视听世界(负责人:xx后勤处、校务办配合)
(1)悬挂英语周横幅:“HappyEnglishWeek”(第七届英语周快乐!)“Let’sspeakEnglishhappily!”(大家一起快乐说英语!)(后勤处配合)
(2)电子屏幕出示主题标语:“HappyEnglishWeek”(第七届英语周快乐!)“Let’sspeakEnglishhappily!”(大家一起快乐说英语!)滚动播放每日一句英语励志名言。(校务办配合)
(3)期间,早上、中午及大课间播放悠扬经典的英文歌曲。(xx负责)
(4)学唱英文歌曲《Youaremysunshine》。(全体英语教师)
(5)微型课观看视频:英美文化礼仪。(xx负责)
(6)经典儿童英语影视欣赏。观看适合儿童的经典英语影视作品(纯英语)。为学生接触、学习纯正的英语提供资源。(xx负责)
2、英语小使者礼仪队(负责人:xx)
(1)选择三十名三、四年级学生(每班三个)做英语礼仪小使者(佩戴醒目的绶带、戴上帽子),课间用英语向老师、同学问好。
(2)校门口值周学生用英语向老师和同学们问好:Goodmorning,teacher!/MerryChristmas!/Goodbye,teacher!/HappyNewYear!同学之间也相互用英语问好。鼓励学生在课间活动、师生、生生问候时使用简单的英语,以渲染校园英语周氛围。
3、英语活动秀
祝福大派送:12月25日--29日,在校门口摆放祝福箱,各班级学生将想要送出的.英语祝福卡片投入箱内(限本校范围内,鼓励自制卡片,外包装壳写明班级学生姓名或办公室老师姓名),30日起由专人(打扮好的)进行祝福大派送。
三年级:字母歌谣大家唱(以小组为单位选出每个班的优胜组)(xx负责)
四年级:每个班分小组在自己教室makeasalad(需要班主任协助分配,家长参与)。然后选派一组,演示西方用餐礼仪,同时进行用餐文化介绍,也可以结合自己做的海报进行介绍。(全体英语教师)
五年级:五年级《BeautifulSchool》手抄报展示。(xx负责)
六年级:英语作文秀(根据主题,每班学生人人参与,评选优秀汇编成册)和英语故事我来讲。(xx负责)
六、活动要求:
1、各项活动负责人应及早准备,精心设计,认真负责,保证活动质量,并做好活动过程中的资料搜集和活动后的小结工作,教研组长在活动结束后将活动资料做成台帐,撰写好活动报道上传学校教导处副主任刘芬处。
2、英语教师和班主任积极合作,统筹安排,确保活动的圆满顺利完成。
3、后勤处负责相关活动的准备:展板、横幅、海报等;校务办负责活动照片拍摄。
班级圣诞节活动方案3
班会主题:圣诞文化课
班会背景:大学是学习、实践的阶段,为培养同学们的集体合作能力和集体荣誉感,又赶上西方节日“圣诞节”的到来。09国商2班决定开展这次关于圣诞的主题班会,让同学们能过一个快乐的节日和希望同学们各方面的能力能有所提高。
主办组织:xx
赞助单位:合肥旅行社
班会对象:xx
开展时间:20xx年12月24日晚上七点至九点
开展地点:主教学楼204教室
资源需要:一个多媒体教室、海报4张、圣诞卡25张、圣诞帽10顶、圣诞节来源资料2份、圣诞节视频1段、白纸12张、笔12支
班会目的:让同学们都参与班会活动,让大家有一个快乐的节日和更高的集体精神!
班会意义:提升集体精神、美化大学生活。
主持人:程同学、张同学
邀请嘉宾:各科课任老师和辅导员(11+1=12人)
策划书、负责人:班长
经费预算:
班会前期准备
一、 资源准备
1、向学校申请教室;2、准备好主持人讲词;3、购买海报和圣诞帽;4、资料查找与打印;5、西方过圣诞节的视频一段;6、发言资料准备。
二、 会场布置
1、搞好会场清洁、2、粘贴圣诞卡、3、策划并完成黑板的画面宣传、4分配座位:嘉宾坐前排,学生坐二至六排。
三、 工作要求
1、要求邀请小组尽可能要请全部嘉宾,2、由班长等人的小品必须在开始前演习好(小品:耶稣破蛋),3、全体学生必须准时出席,4、请爱惜公共财物。
班会进行流程
一、 主持人宣布半开始致词。
二、 吴同学为大家带来一首《Merry Christmas》。
三、 进行一个文化问题的有奖抢答环节(原则:谁答得最快最准,就可以获圣诞卡片一张;同学、嘉宾皆可抢答)(问题15题)。
四、 请辅导员为大家讲述圣诞节的来由和发展(利用PPT介绍)。
五、 放映西方国家过圣诞节的'视频短片。
六、 分小组(学生)进行对视频剧情的重演(原则:嘉宾做评委评分,高分组每人获赠一顶圣诞帽)。
七、 一起唱我们的班歌《青春的纪念册》。
八、 主持人宣词感谢嘉宾的到来,,送上我们的圣诞礼物(圣诞卡一张),并作大会结束致词。
班会后期工作
一、 清理会场。
二、 费用公布。
三、 表扬出演的同学。
四、 班会评估总结。
注意事项与解决方案
一、 保持会场清洁(班会前后打扫)。
二、 不要破坏公共财物(班会前教育)。
三、 粘贴海报时要注意安全(必须保证几个人一起粘)。
四、 避免班会要用的物品掉失或位置明确(由副班长一个人负责放置)。
班会评估
班会顺利进行,大家能过上一个快乐的节日,并可取的有效的效果,所以这将是一个很不错的策划!
班级圣诞节活动方案4
圣诞活动内容:
1、听圣诞故事:班级共读与圣诞有关的绘本。
2、看圣诞电影。班级利用晚修时间看。
3、给圣诞老人写信、许愿。本周五完成,孩子带回家放在“圣诞老人”能看到的地方。
4、圣诞聚会:12月25日下午聚会花卉世界“旺林”。
5、后续:给圣诞老人写感谢信。
圣诞聚会活动过程:
一、12月25日下午三点半,由部分有空的家长先驱车带老师、学生前往旺林。
二、四点~六点圣诞聚会
内容如下:
1、工作人员带学生游园,介绍花卉知识,认识各种花草。
2、游戏竞猜:花卉知识和圣诞知识竞猜。
3、学生表演。
4、种花。花可带走。
5、圣诞亲子自助餐。
报名原则:
全班学生参加,家长有空参加的尽量参加,和孩子一起共进晚餐。没空的,由老师带去,家长在六点半来旺林接孩子即可。
报名方式:
A、孩子随班,大人没空参加,六点半来接孩子。
B、孩子参加,大人同往,三点半开车到学校后门,帮忙接送孩子兼做义工。
C、孩子参加,大人下班后直接去旺林参加活动,并参加圣诞亲子自助餐
D、其他:需要加多孩子或大人的。直接报给家委会。
缴费事宜:
小孩:自助餐38,种花52,合计90元/人
大人:自助108/人。
关于自助餐:家长讨论后决定选择108的,和孩子一起进餐,可以让孩子有更多的`选择。
其他:
1、本次活动至少需要十个家长做义工,兼做车夫,欢迎报名。现有报名家长:何xx、吴xx
2、建议家长如果没有特殊情况,能和孩子一起共进圣诞晚餐。
3、请在微信群中报名,缴费联系家委会何xx妈妈、吴xx妈妈等。在此谢谢她们的辛劳了!
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