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扇形统计图教案
扇形统计图教案教学目标知识目标:1、体会数据在现实生活中的作用。2、理解扇形统计图的特点,能从扇形统计图中获取有用的信息,并作出相关决策。能力目标:培养学生搜集数据、处理数据并根据的能力;培养学生地猜测能力与分析题目的能力.情感目标:通过学生收集数据,组织讨论,作出决策的活动,培养学生独立思考,合作...
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扇形统计图教案
扇形统计图教案 教学目标 知识目标:1、体会数据在现实生活中的作用。 2、理解扇形统计图的特点,能从扇形统计图中获取有用的信息,并作出相关决策。 能力目标:培养学生搜集数据、处理数据并根据的能力;培养学生地预测能力与分析问题的能力. 情感目标:通过学生收集数据,组织讨论,作出决策的活动,培养学生独立...
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数学教案-6.4扇形统计图
6.4扇形统计图一、教材、学情分析“扇形统计图”是义务教育课程标准实验教科书浙江教育出版社七年级上册第六章第四节的学习内容,是从生活中实际问题出发,结合新课程标准的理念,创造使用教材设计的一节课。生活中经常需要收集数据,而统计图是展示数据的重要方法,经常出现在报刊杂志媒体中,为此教科书安排了扇形统...
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扇形统计图
一、教材、学情分析“扇形统计图”是义务教育课程标准实验教科书浙江教育出版社七年级上册第六章第四节的学习内容,是从生活中实际问题出发,结合新课程标准的理念,创造使用教材设计的一节课。生活中经常需要收集数据,而统计图是展示数据的重要方法,经常出现在报刊杂志媒体中,为此教科书安排了扇形统计图的认识和制作。...
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扇形统计图教学反思5篇
教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。一起来看看扇形统计图教学反思,欢迎读者参考!扇形统计图教学反思1本节课教学的内容是在前面学习了条形统计图和折线统计图的基础上进行教学的,主要通过熟悉的事例使学生体会扇形统计图的特点和作用。成功之处:注重从...
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扇形统计图教学反思【精品】
每上一节课大家一定会有成功的地方也会有不足之处,下面是大学生小编为大家收集的关于扇形统计图教学反思,欢迎大家阅读!扇形统计图教学反思【1】在统计教学中,学生已经学过条形统计图和折线统计图,对条形统计图和折线统计图的特征和表现形式有一些基本认识,扇形统计图教学反思【精品】。但学生没学扇形,却要学习扇形...
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《扇形统计图》教学反思6篇
很多教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失,通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。以下是小编整理的《扇形统计图》教学反思,欢迎大家参考!扇形统计图教学反思(一):扇形统计图是在学生学习了条形统计图和折线统计图之后,在小学阶段学习的最后一种统计图。它的特点和作用是本节课的重点。课...
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初中数学《扇形统计图》教案
一、教材、学情分析“扇形统计图”是义务教育课程标准实验教科书浙江教育出版社七年级上册第六章第四节的学习内容,是从生活中实际问题出发,结合新课程标准的理念,创造使用教材设计的一节课。生活中经常需要收集数据,而统计图是展示数据的重要方法,经常出现在报刊杂志媒体中,为此教科书安排了扇形统计图的认识和制作。...
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《扇形统计图》的教学反思
《扇形统计图》的教学反思我上了一节“扇形统计图”,课后有如下反思:成功之举:1、激发学生思维,给学生更多的思考空间课上我是通过提问发散性问题来激活学生思维。如:“从这幅图中你能想到什么”学生回答五花八门,多是肤浅的问题,但参与面很广。接着第二次提问:“从这幅图中你还能想到什么”学生的回答转向一些具体...
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扇形统计图的教学反思
《认识扇形统计图》教学反思扇形统计图是在学生学习了条形统计图和折线统计图之后,在小学阶段学习的最后一种统计图。它的特点和作用是本节课的重点。课堂上,我首先让学生回忆以前学过的统计方法。然后,出示例题通过提问发散性问题来激活学生思维。如:“从这幅图中你能想到什么”学生回答五花八门,多是肤浅的问题,但参...
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《扇形统计图》教学反思
《扇形统计图》教学反思在统计教学中,学生已经学过条形统计图和折线统计图,对条形统计图和折线统计图的特征和表现形式有一些基本认识。但学生没学扇形,却要学习扇形统计图,这就要老师居高临下,化难为易,突出重点,突破难点。扇形统计图的学习是基于折线统计图、条形统计图以及圆的知识。但是,学生对于扇形的知识尚属...
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王素财老师公开课教案-《扇形统计图》
小学六年级《扇形统计图》预案 2010年11月26日 六年级上册第六单元 课题 六、统计---扇形统计图(第一课时) 课型 新授 备课老师 瑞安市塘下第三小学 王素财 教学 目标 1、让学生清楚扇形统计图中圆和扇形各表示的意义。 2、让学生认识扇形统计图的特点和作用, 3、学生能看懂并能简...
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扇形统计图教学反思3篇
你知道扇形统计图教学反思怎么写吗?大家要学会写教学反思方能取得更大的进步!下面是大学生小编为大家收集的关于扇形统计图教学反思,欢迎大家阅读!扇形统计图教学反思【1】一、在教学中我找到数学与生活的切入点,扇形统计图教学反思3篇。 在教学《扇形统计图》的新课导入时十分强调数学与现实生活的联系,在教学要求...
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扇形统计图教学反思
篇一:扇形统计图教学反思有一定的距离,教学的成功与遗憾也会相依相伴。反思这一节课的教学,我认为最成功的是在尊重教材的同时创造性的处理了教材与教学的关系。具体的说,主要表现在以下的几个方面:一、在教学中我找到数学与生活的切入点。设计了同学们喜闻乐见的情景(介绍我国悠久历史的膳食宝塔等环节),吸引学生的...
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关于六年级数学扇形统计图教案设计
第2课时扇形统计图综合应用:设计“六一”庆祝活动方案教学内容教科书第76页的内容。教学目标1.联系“六一活动”情境,综合运用比例尺、可能性等知识解决实际问题,培养学生综合应用知识解决问题的能力。2.感受数学知识在现实生活中的价值,激发学生学习数学的兴趣。教学过程一、联系“六一”情景,引入新课1.激趣...
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初中数学第一册扇形统计图的优秀教案
一、教材、学情分析“扇形统计图”是义务教育课程标准实验教科书浙江教育出版社七年级上册第六章第四节的学习内容,是从生活中实际问题出发,结合新课程标准的理念,创造使用教材设计的一节课。生活中经常需要收集数据,而统计图是展示数据的重要方法,经常出现在报刊杂志媒体中,为此教科书安排了扇形统计图的认识和制作。...
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6.4扇形统计图 - 初中数学第一册教案
6.4扇形统计图一、教材、学情分析“扇形统计图”是义务教育课程标准实验教科书浙江教育出版社七年级上册第六章第四节的学习内容,是从生活中实际问题出发,结合新课程标准的理念,创造使用教材设计的一节课。生活中经常需要收集数据,而统计图是展示数据的重要方法,经常出现在报刊杂志媒体中,为此教科书安排了扇形统...
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《扇形统计图的认识》教学反思范文
本节课我从学生喜欢的体育项目入手导入扇形统计图,激发学生的学习兴趣,让学生回顾以前学过的条形统计图的知识,让学生通过对比认识扇形统计图。在新授环节,意在通过分析讨论扇形统计图中每个小扇形表示的意义,找出单位一、部分量和分率,让学生发现扇形统计图的优点。但是学生在描述时有点卡壳,描述的不是很清晰。当时...
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六年级数学《扇形统计图》教学反思
在统计教学中,学生已经学过条形统计图和折线统计图,对条形统计图和折线统计图的特征和表现形式有一些基本认识。但学生没学扇形,却要学习扇形统计图,这就要老师居高临下,化难为易,突出重点,突破难点。扇形统计图的学习是基于折线统计图、条形统计图以及圆的知识。但是,学生对于扇形的知识尚属于空白,因此,我在教学...
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第一册扇形统计图
一、教材、学情分析“扇形统计图”是义务教育课程标准实验教科书浙江教育出版社七年级上册第六章第四节的学习内容,是从生活中实际问题出发,结合新课程标准的理念,创造使用教材设计的一节课。生活中经常需要收集数据,而统计图是展示数据的重要方法,经常出现在报刊杂志媒体中,为此教科书安排了扇形统计图的认识和制作...
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《扇形统计图》说课稿及教学反思
《扇形统计图》说课稿及教学反思光明小学 张丽君一、说教材:《扇形统计图》一课是北师大版第五单元《数据处理》第一节内容。在此之前,学生已经认识了条形统计图和折线统计图特点和作用,能利用这些统计图表示数据及变化态势;而且,在第四单元已经认识了百分数,知道了百分数的意义,并会解决百分数的简单实际问题。本节...
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《扇形》教案设计
教学目标:1.理解弧、圆心角、扇形等概念。2.理解扇形的大小与圆心角和半径的关系。3.能按要求画扇形。教学重难点:1.认识弧、圆心角和扇形。2.如何按要求画扇形。教学过程:一、复习导入教师把事先准备的画着三个角的纸分发给学生,让学生量出这三个角的大小并表示出来.二、形成概念,探求新知(一)认识弧。(...
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复式条形统计图教案
一、教学内容西师版四年级下册第八单元第二课时。课本121页至123页中的“课堂活动”1,2题。二、 教学目标:1、 使学生明白单式条形统计图与复式条形统计图的区别。2、 使学生体会统计在实际生活中的重要作用,感受数学与生活的密切联系,发展数学应用意识。3、 使学生知道图例在复式条形统计图中的重要作用...