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2023年高考英语试题分析与预测
无论是在学习还是在工作中,许多人都需要跟试题打交道,通过试题可以检测参试者所掌握的知识和技能。你知道什么样的试题才是好试题吗?下面是小编整理的高考英语试题分析与预测,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高考英语试题分析与预测 篇1
一、语法填空
经过认真分析,有60%的题目完全契合。
1. 预测卷63题与高考卷66题同考过去分词(written→shared)
2. 预测卷61题与高考卷69题同考现在分词(traveling→inviting)
3. 预测卷69题与高考卷62题同考冠词(the →the)
4. 预测卷62题与高考卷70题同考代词(herself →its)
5. 预测卷70题与高考卷65题同考名词(arrival →responsibility)
6. 预测卷66 题与高考卷63题同考过去时(was translated →addressed)
二、短文改错
经过对比分析,有60%的题目完全契合。
1. 预测卷71题与高考卷80题同考名词单复数(bicycles→bicycles)
2. 预测卷72题与高考卷75题同考代词(one→you)
3. 预测卷73题与高考卷78题同考定语从句引导词(which→which)
4. 预测卷74题与高考卷73题同考介词(for→of)
5. 预测卷79题与高考卷79题同考时态(gave→are)
6. 预测卷80题与高考卷71题同考形容词(happy→great)
三、完形填空
经过严谨的分析,预测卷与高考卷难度契合度为90%。
1.简单题预测卷为8个,分别为43,44,47,48,49,51,54,57题。高考卷简单题7个,分别是42,47,48,49,50,51,52题。
2.中等难度题预测卷为8个,分别为41,42,45,46,50,56,58,60题。高考卷中等难度题,9个,分别是41,43,45,53,56,57,58,59,60题。
3.高难度题预测卷为4个,分别为52,53,55,59题。高考卷高难度题也为4个,分别为44,46,54,55题。
四、阅读七选五
预测卷与高考卷选材均为总→分→分→分结构的'文章,契合度为80%。预测卷38题与高考卷39题同为主题句,预测卷37,39,40题为段中句,高考题36,37,38,40为段中句。
五、阅读理解
四篇阅读中预测卷共有细节题9个,高考卷中细节题也为9个,预测卷中推断题有5个,高考卷中有4个,主旨大意题预测卷和高考卷各为1个。综上所述,预测卷与高考卷阅读题型契合度为93%。
1.阅读理解A,B篇预测卷与高考卷题型完全契合,A篇均为3个细节题,B篇预测卷24,26题为细节题,25,27为推断题,高考卷26,27为推断题,24,25为细节题。
2.阅读理解C篇和D篇均为说明文,预测卷中28,29,31为细节题,高考卷中28,32,33,34为细节题,预测卷中29,34,35为推断题,高考卷中30,35为推断题,预测卷和高考卷中主旨大意题均为1个,预测卷为31题,高考卷为32题。
通过以上分析,我们不难发现,近几年高考英语试题难度相对稳定,这对同学们积极备考有着极大的指导作用。希望通过以上分析能让学生更清楚地了解高考试题难度及分布,为2023年高考做好充分的准备。
高考英语试题分析与预测 篇2
具体试卷分析
一、阅读理解
命题特点:四篇阅读理解均来自外媒外刊。语言表达地道、规律性强,均为非虚构类文本阅读,均为人与社会主题语境。
阅读A篇:应用文体。介绍苏格兰画家Henry Raeburn画展信息,旨在引导学生加深对艺术的认识,培养健康向上的审美情趣。
阅读B篇:记叙文体。介绍富裕家庭姐妹到山区支教,旨在帮助学生认识自我、认识社会、认识世界,培育社会主义核心价值观,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
阅读C篇:说明文体。介绍高科技无人机在铁路交通中的应用,引导学生关注科技发展,激发学生对科学实验与研究的兴趣。
阅读D篇:新闻报道。介绍英国征收糖税的起因及效果,引导学生形成独立思考的习惯,培养主动发现问题和解决问题的能力。
解题策略:培养学生主题意识,挖掘文本所承载的文化信息,设计主题探究活动,积累话题词汇,强化英文原版文章阅读。
二、七选五E篇
命题特点:
1.命题选材地道。本篇七选五的文章,节选自2019年英国卫报。倡导友好互助、彼此关爱的和谐人际关系。
2.命题选材内容积极向上,发挥了学科育人功能。
3.七选五试题主要考察了学生实际阅读能力,强调实际应用,贴近学生实际生活。
4.命题方向遵循了“以生考熟”原则。“以生考熟”是历年高考命题原则之一,大致可理解为用陌生的问题情境来考察学生熟悉的知识。
解题思路:
1.把控文章结构,概括文章主旨和找出段落中心句。
2.观察出题位置,进行预判。
3.对比选项和段落大意,确认选项。
4.检查所选选项。
三、完形填空
命题特点:2022年全国乙卷完形填空是一篇说明文,它的文体发生了变化。本文选自《每日邮报》。主题语境为人与自我之与捉迷藏相关的儿童心理发展实验,激发学生对科学实验与研究的兴趣。考察词性动词、名词、形容词和副词分别为7、7、4、2个。试题难度:难。
解题策略:培养学生的语篇阅读理解能力。使学生在阅读语篇时能够从思想上深刻体会文本的文化意境,联系自己的学习和生活体验,能够和作者产生情感的共鸣;掌握英语语言特征,了解选项词汇的基础词义和延伸、扩大词义,同时注意熟词生义;多读原版英文作品,熟悉用英语讲故事的套路,增强语感。
四、语法填空
命题特点:语法填空讲的话题是International Tea Day—国际茶日。介绍联合国设立中国茶文化节及开展的一系列活动,通过中国茶文化走向国际,向学生展示中国传统文化国际化,从而提高学生的文化意识,培养和增强学生的文化自信和文化自豪感。
考察知识点涉及介词、冠词、动词时态、形容词最高级、词性变化、连词、名词性物主代词、非谓语动词的三种形式(V-ing,V-ed,to do),共10个知识点,其中动词的考查占四个,共六分,依然是命题的重点。与2021年的乙卷相比较,在语法填空题的考查方面,动词去年是3个,今年多了一个。
解题策略:语法复习中,应把动词的时态,语态,主谓一致,非谓语动词作为重点,多讲、多练。总结常考语言点,分类整理,学会抓决定性的提示词,精准识别,保证满分。
五、短文改错
命题特点:2022年改错题以提倡自行车出行、减少汽车出行为主题,从自身健康出发,教育学生防治环境污染,共创美好家园,潜移默化培养考生的环保意识。2022年高考乙卷凸显了新时代高考英语从考记忆转向考思维、从考知识转向考能力、从考语言转向语言文化的趋势,体现了“内容改革”的基本原则及高考评价的科学性、时代性与方向性。
解题策略:全面复习,重点练习,细心总结。引导学生做题前,先列出常见出错点,未雨绸缪,一击即中。
六、书面表达
命题特点:今年书面表达设置的'写作情境是校英文报正在开展以Learning English beyond the Classroom为题的讨论,要求考生阅读有关学生英语学习活动情况的图表,使用图表中的调查结果写一篇短文。考查图表型文章,难度:偏难。
主题为人与自我之生活与学习,文章需由三部分构成,图表描述、评论图中现状和建议。在加强语言表达能力考查的同时,强调对应用性和创造性能力的考查,引导学生在语言学习过程中注重辨析语言和文化中的具体现象,梳理和概括信息,从自己的视角正确评判周围事物和不同观念,创造性地表达自己的观点和想法。
然而,此类型文章已多年未出现在高考试卷上,所以,学生答题效果并不理想。近年来,高考作文类型一直在变,无法预测高考文章体裁,导致学生不能准确完成文章要求,无法严谨准确的表达图表中呈现的信息,且会忽略评论和建议部分内容。
1、解题策略:
1.关注阐述观点类文章
2.放宽复习面
3.考前的预测(反思话题、体裁,查漏补缺)
4.探索原版英文作品。
学习及备考建议
众所周知,近年的英语高考语篇多数选自英文报刊杂志。学生应注意培养多渠道接触原汁原味文章的好习惯,更加熟悉此类文章的语言特点、常用词汇和文体特征,日积月累的学习才会真正有助于提高语感和语言思维能力。
2、立足教材学习,夯实语法基础知识
语法填空和短文改错两道题目都针对基础词法和句法进行考查,学生们要以教材为依托,立足教材文本和学习活动,打牢语法基础。
3、加强词汇能力的养成
词汇直接影响语言理解能力和表达能力,是英语语言能力的基础。因此,学生需要加强词汇学习意识,包括:加强重点词汇的音形意用的理解和运用能力;加强构词法知识的积累和学习;主动建立话题语境下的词汇网络;加强词汇的熟词生义的理解能力等等相关能力。
4、循序渐进,逐步提升书面表达能力
建议学生重视写作词汇和佳句积累,学习不同文体的开篇和结尾表达方式。整合多样的学习活动,把阅读、听力等语言学习活动和写作结合,提升表达的准确性、连贯性等。
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