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教师节的励志名人名言

时间:2024-12-06 14:24:48 教师节 我要投稿
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关于教师节的励志名人名言集锦

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都接触过一些经典的名言吧,名言可以用来鞭策自己,帮助我们保持良好的心理状态,树立信心。名言的类型多样,你所见过的名言是什么样的呢?下面是小编精心整理的关于教师节的励志名人名言集锦,希望能够帮助到大家。

关于教师节的励志名人名言集锦

  1、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

  2、这无私的奉献,令人永志不忘。

  3、经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  4、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

  5、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

  6、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。

  7、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  8、“师也者,教之以事而喻诸德也。”——《礼记》

  9、习于智长,优与心成。

  10、想让生命辉煌,就别浪费青春。

  11、循循善诱,诲人不倦的是老师。

  12、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。

  13、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

  14、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

  15、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

  16、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

  17、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

  18、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

  19、我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。——陶行知

  20、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。

  21、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

  22、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

  23、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

  24、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

  25、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

  26、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。

  27、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

  28、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。

  29、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

  30、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶

  31、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

  32、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

  33、您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

  34、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

  35、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

  36、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

  37、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

  38、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

  39、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  40、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

  41、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

  42、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。

  43、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。

  44、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。

  45、“教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人,同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

  46、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。

  47、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

  48、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

  49、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

  50、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

  51、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

  52、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。

  53、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

  54、教师就是要敬业爱生。

  55、每一个学生都是好学生。

  56、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业奉献的根本。

  57、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。

  58、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。

  59、职业道德是做人之本,为师之本。

  60、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶

  61、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。——陶行知

  62、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠

  63、没有爱,就没有教育。——苏霍姆林斯基

  64、我们的斗争和劳动,就是为了不断地把先进的思想变为现实。——周扬

  65、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

  66、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁

  67、玉壶存冰心,朱笔写师魂。——冰心

  68、天子号仁圣,任贤如事师。——杜牧

  69、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。——席勒

  70、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。——郑燮

  71、君子藏器于身,待时而动。——佚名

  72、随风潜入夜,润物细无声。——杜甫

  73、灵师不挂怀,冒涉道转延。——韩愈

  74、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

  75、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

  76、东宫白庶子,南寺远禅师。——白居易

  77、得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯

  78、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知

  79、夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。——孔子

  80、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——夸美纽斯

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