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自我介绍四年级

时间:2024-11-05 08:59:21 自我介绍 我要投稿
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自我介绍四年级

  当来到一个陌生环境中,时常需要用到自我介绍,自我介绍是人与人进行沟通的出发点。那要怎么写好自我介绍呢?以下是小编为大家整理的自我介绍四年级,仅供参考,大家一起来看看吧。

自我介绍四年级

自我介绍四年级1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是四(1)班的小明,今天我很荣幸能在这里向大家介绍自己。

  我叫小明,我是一个四年级的小学生。我来自一个温馨和睦的家庭,父母都是普通的工人,他们非常关心我的`成长和学习。我有一个可爱的妹妹,我们经常一起玩耍和学习。

  我喜欢阅读、画画和跑步。在阅读方面,我喜欢读各种书籍,特别是童话故事和小说。在画画方面,我喜欢画动物、人物和风景。在跑步方面,我喜欢在学校和家里的跑步机上锻炼身体。

  我也很喜欢和同学们一起玩,我们会一起跳绳、玩捉迷藏和做游戏。我相信,在老师和同学们的帮助下,我能够在学习中取得好成绩,成为一个更好的自己。

  谢谢大家!

自我介绍四年级2

各位同学:

  我叫xx,今年9岁了,我有一双明亮的大眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的嘴巴,在家里是爸爸妈妈的开心果。

  我是个自我欣赏的'女孩,每当写一篇作文,总是在爸爸妈妈面前读几遍,总是觉得自己写得很好,不过每次都是大意,出点小毛病,爸妈听了笑个不停。

  我是个爱打电脑的女陔,暑假里大多数时间在妈妈办公室上网聊天,不信你可以加入我的,你们一定不会感到孤独了。

  我同时也是个爱哭爱闹调皮的女孩,每当我考试考不好,妈妈说了几句我就哭了。星期天姐姐回来了,我在她的房间里“大闹天空”,姐姐说我是个调皮鬼。

  了解我了吗?亲爱的小朋友们!勿忘我!

自我介绍四年级3

  说到我的优点,有很多啊。这里我就来说说我的两个优点吧。

  我很有耐心。有一次,我带弟弟去了安东尼图画书馆,那里有很多不同种类的书,还有手工豆豆。我弟弟想做一个忍者龟的图案,但这太难了,有很多格子。我耐心地教弟弟,帮他一对一地数。大约一个小时后,我们的忍者龟终于拼好了。哥哥带着我们的“心血”笑开了花。看到弟弟开心的样子,我心里也很开心,再加上老师也夸我有耐心,我心里更加自豪。

  我刚才说了我的耐心。现在让我们谈谈我的`慷慨。有一年情人节,我决定送我妈妈一份礼物。妈妈去洗澡的时候,我和哥哥赶紧给妈妈准备礼物。我拿出20xx元的私房钱,哥哥拿出纸笔,中间写着“妈妈,我爱你”五个字。妈妈看到礼物后,很惊讶,对我们竖起大拇指说:“你比你爸爸强多了。”。我们心里很高兴。

  说完优点,我们来谈谈特长。说出来吓你一跳。我在校园二年级垒球比赛中获得了一枚大金牌!钢琴、象棋、书法和绘画,我精通一切。吓你跳了吗?

  听了我的优点和特长,你想对我竖起大拇指吗?

自我介绍四年级4

各位同学:

  Hi!大家好!我叫xx,今年11岁,在泰州市大浦中心小学四(1)班上学(暑假一过就升五年级了)。

  我是一个大眼睛,有点fat的女孩。我的爱好是弹钢琴。每天都要在钢琴旁弹奏好听的曲子。今年暑假准备考10级了!这几天我正在发奋的练琴。我已经快晕了。在班上我是老师的小助手。我是英语课代表,经常帮老师捧本子。我还是星期五的.值日生,只要有谁说话,就把他揪出来。我还是一个“小书虫”。一拿到书就不肯放手,常常因为看书而误了吃饭,于是,爸爸妈妈就给我起了这个外号:“小书虫”。

  看了我的自我介绍,你们一定对我有新的认识吧!

自我介绍四年级5

  Hello,我叫xxx,今年10岁,我是一个调皮的女孩,家在东苑小区里,那里有我,爸爸,妈妈组成的一个职业妇女,我爱这个家,因为这个家给我带来了许多温暖。

  我长着一双水灵灵的眼睛,长长的头发,圆圆的脸蛋,矮矮的.鼻子,的嘴巴,可爱极了!

  对了,在读我小时候读的小学也很甚佳,叫实验小学。在那里,我学到过许多知识,不过成绩一般,最搞不懂的就是数学了。它总是弄得我晕头转向的。

  该如是说我的爱好了,我的爱好有很多,但最让我喜欢的还是音乐和跆拳道了。在这个暑假里,妈妈给我报了跆拳道。起初我不是很喜欢跆拳道,因为它练起来非常苦,我吃不了那么多苦头,可是渐渐的为我对它有兴趣了。因为练了一个月就要考试,第一次,我考上了黄带,第二次考带,我很努力,并考上了黄绿带。这两次考带招致了我练跆拳道的信心,心里想着自己能有实力考带,那就再接再厉吧。于是继续练了这么久。

  我的特长是弹古筝。原先我还是一个什么也不会弹的人,也不知道古筝有20根弦,现在原以为是知道了。并且我还学会就了好几首咏叹调,有“凤凰曲”,“上楼”,“十杯酒”等。

  每个人都会有自己的理想,医生,演员,记者等,但是我的令人满意是一名音乐老师,音乐教诲老师能教导同学许多音乐,还能使自己增加的音乐水平提高。如果做得好,说不定还能获奖呢!

  这就是我,一个活泼开朗的一个小女孩!大家想跟我做做朋友吗?那就来革新一小吧!

自我介绍四年级6

  大家好!我的名字叫林恒鑫,今年已经11岁了,现在的我在汕头市潮阳区的镇五小学上学。

  我有着一张瓜子似的脸蛋,在脸蛋的上方有着一双炯炯有神的大眼睛,还有一张不太喜欢说话的嘴,有着不高不矮的身子,我非常喜欢做家务:扫地、拖地等等样样精通。

  我还是一个追求梦想的孩子,我的.梦想就是要当一个明星,而我的姐姐总是说我的那些梦想是空想之类的话,可是我却不会因为这些话而退缩的,因为我觉

  得梦想是我的根源,我有一个严格的姐姐,她从小就对我的学习很重视,考不到一定的分数就要骂我,我很感激她!我的心很软,每次我的姐姐流眼泪时,我看到她那可怜的样子,就学习了起来。

  而且我还是一个刨根问底的男生,遇到的每个问题我都要问个明白,有时候被姐姐骂。可是,我却觉得这样做都是值得的。我是我们家里的开心果,因为我从小都觉得快乐无处不在,正如《水调歌头》里面的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”我一只都很乐观!

  总之,我就是一个爱做家务、心软、乐观的男生,其中最重要的是:我是一个喜欢追求梦想的人!

自我介绍四年级7

  我还爱旅游,有假期都会出去玩一玩。回来时,我也会很乐意地记下游览时的经过,把自己看到的景物、发生的事情、当时的心情描绘出来,这样一篇游记就形成了。写游记就必须去外面转,这样才有题材去写。

  另外,我也喜欢踢足球,可以锻炼身体,还带给我们乐趣;我还喜欢唱歌、听歌,这样心情会很好;画画也不错,可以让我的手更加灵活,想怎么画就怎么画。希望大家记住我!

  我叫金开诚,今年12岁,刚上四年级。我个子中等,1米47,再班里排第十几个,圆脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。

  总的来说还是比较帅的。我在北海小学龙洲校区414班上学,我的'缺点是爱吃零食,马虎。

  我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试偶尔下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

自我介绍四年级8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx来自湘潭县河口中心小学四年级的学生。

  很高兴能跟“小学生优秀”上的'老师和同学认识。我是一个初学者,希望老师和同学多多点评和提出宝贵的意见。让我也像你们一样的优秀。

  谢谢你们!

自我介绍四年级9

各位同学:

  我叫鲁xx,今年xx岁,在长南路小学读四年级。

  我是一个高高瘦瘦的帅气男孩,皮肤白白的,眼睛虽然不大,但很明亮。乌黑的短发,一张小嘴最爱享受美食。开心时我会哈哈大笑,小眼睛眯成一条缝,伤心时,我会躲起来流眼泪。我也知道男孩子要坚强,可是就是忍不住。我还是个体贴妈妈的好孩子呢。我会帮她做家务,还会给她留好吃的食物。我最喜欢的.小动物是小狗,因为它最忠心。我有一个的朋友,我们经常在一起学习和玩耍。我们在一起最开心的事情是玩电脑游戏,不过,我们知道掌握时间。

  我有很多缺点,比如:不爱看书,喜欢玩玩具,作业速度慢,不爱动脑筋,不过我会尽量改正。

  我很爱交朋友,你愿意和我做朋友吗?

自我介绍四年级10

  看,镜子里那个“嘿嘿”傻笑的女孩是谁?噢,她就是我——钱秋娅。

  我长着又黑又多且密的头发,炯炯有神的大眼,樱桃小嘴……

  我特别爱看书,也爱买书。仅故事书、作文书一年就要买几十本,连一桌子也放不下了,害得爸爸只好买一个书架回来。爸爸经常指着我的.鼻子狠狠地说:“都怪你,害得我花了很多钱。”每当这时我都做个鬼脸说:“爱看书嘛!就是这副德性……”

  我看起故事书来非常投入,一会儿拍桌子,一会儿大喊大叫,一会儿哈哈大笑,吵得一家人不得安宁。有一次,连邻居家的叔叔、阿姨都找上门了,妈妈好说歹说总算劝走了邻居。她亲切地对我说:“女儿,小声点行吗?了解你的,认为你读书太投入了,不了解你的,会认为你是个神精病人……”

  有一次,数学半期考试,我看见试卷上的题非常简单,心里非常高兴,认为准是100+10分,就一口气做完了交了卷。卷子发下来时,我居然才得了89.5分,一看,我的妈呀,全是计算出错,我嘟着嘴,背起书包。回到家,爸爸一见便猜得一大半,但他还是假装不知道地问:“考了多少?”我说:“还没发试卷。”爸爸笑着说:“不对吧!我明明看见你们班的小红拿着试卷上了我们这层楼的嘛!”说着,爸爸就在我书包里翻了起来,很快找到我的试卷,一看:“什么!才得了89.5分?”爸爸气得火冒三丈,给我来了个“竹笋炒肉丝”,疼得我连椅子也没法坐。这时,我真后悔,当初为什么不认真、细心些呢?

自我介绍四年级11

  教学目标:

  1、能认真听自我介绍的示范录音,并说出这位同学从哪几个方面有条理地进行介绍。

  2.学会有条理地作自我介绍。

  3.认识"自我介绍"这项说话训练跟我们日常生活关系密切,能自觉地学习作自我介绍。

  教学重点:听录音时,要听出说话那个同学从哪几个方面作了哪些内容的自我介绍。说话训练时,要能根据自己的情况选择恰当的内容有条理地作介绍。

  教学难点:一是选择自己哪些内容来介绍,二是怎样把这些要作介绍的内容,用完整的语句,连贯地表达。

  教学时间:1课时

  教学过程:

  一.揭题,明确听说训练重点。

  1.今天我们学《自我介绍》,介绍的是自己。向别人作介绍,这是一种交际能力,很有用处。

  2.让学生说说自己"向谁介绍过""介绍过什么"的经历。

  二.学习新课。

  1.自学课文第一部分。

  提问:这次听说训练的要求是什么?

  讨论:什么叫"有条理"?怎样才能做到"有条理"

  2.指导听示范录音。

  边听边思考:这个同学从哪几个方面作自我介绍?他先介绍什么,再介绍什么,最后介绍什么?

  3.听录音后组织讨论:(1)这位同学从哪几方面作了自我介绍?(①先介绍自己的名字,哪所学校几年级的学生。②接着介绍自己的年龄、脾气等。③再用具体事例,重点介绍自己的脾气和兴趣爱好。)(2)你觉得他说的哪些内容给你留下较深的印象?

  4.指导自我介绍。

  想一想,可以介绍点什么?(提示:学录音中的同学)

  做自我介绍的准备。

  指名优等生说。讲评。

  同桌相互介绍。

  指名介绍,评议。

  □西瓜皮回来了

  教学目标:

  1.能仔细观察图画内容按事情发展顺序写几段话,在表达上注意语句通顺,意思连贯。

  2.能大胆想像画面外的人物动作、语言、心理活动使意思表达更合理更连贯。

  3.在写作过程中体会遵守社会公共道德的重要性。

  教学重点:

  展开想像来充实画面。

  教学时间:2课时

  教学过程:

  第一课时

  1.明确写作要求

  出示课文中的3幅图。思考:图中主要讲了一件什么事。

  学习课文第一部分,明确本次习作的重点要求。

  2.指导思考课文第二部分第一个思考题。

  芳芳走过一幢房子的窗口,发生了什么事?

  大家观察第一幅图中人物的动作、神态,并想像人物的语言。

  小组讨论,要求人人有机会说一点自己观察到的或是想像出来的内容。

  3.思考:芳芳是怎么做的?芳芳做的图上都画出来了吗?

  芳芳被西瓜皮砸到后,怎么想?

  片断练习:

  几块西瓜皮从楼上的窗口扔出来,正好砸到了芳芳的脑袋上。芳芳用手一摸,哎呀,头发上全是西瓜汁水,黏糊糊的,可不好受了。芳芳想:_____________________________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________________________________________

  学生交流后教师评价指点:同学们写的芳芳想的内容各不相同,要根据所写的想的内容来写接下去芳芳做了哪些事。但芳芳所的'事又和第三幅图有密切的关系,我们要仔细观察第三幅图再来看看芳芳该怎样想、怎样做才是合理的。

  第二课时

  1.看图思考:扔瓜皮的小强发现了什么?

  师:从小强发现的东西我们可以想像芳芳做了些什么。

  2.小强发现芳芳的留言条后,会怎么想?怎么做?

  师:要想使文章生动具体,除了必要的动作语言描写,还可以展开合理的想象使文章更具体生动。

  3.学生在理解图意的基础上,把图画的内容有条理地写下来。

  教师巡回指导。

自我介绍四年级12

  大家好,我叫王思睿。我是一名活泼开朗的四年级的小女生。我有一双单眼皮,一头乌黑发亮的直发。

  我很顽皮,喜欢爬上爬下。记得去年的一个暑假,爸爸妈妈带我去香港渡假。我们一起坐地铁去迪士尼玩,在地铁上我跑来跑去。一不小心,脚底一滑,摔了一个“四脚朝天”。记得还有一次,我跟爸爸妈妈走路。走着走着,我看见了一白色的小狗,它的头上和尾巴上都染上了彩色的颜料,我喜欢极了。连忙跑过去把它抱起来,它反而不喜欢我,还讨厌我。在我的食指上狠狠地咬了一口。

  我虽然顽皮,但有一个很大的愿望。我的愿望是成为一名医生,像爸爸一样优秀。因为当医生可以挽救很多人的生命。还有一个好处是家人生病了,就不用给他们花钱治病了。

  我虽然顽皮,但很爱看书。书架上摆满了我的书。有《吹牛大天历险记》、《希利讲世界史》、《希利讲世界地理》……有的书给我带来了无限的'遐想和乐趣;有的书让我看到原始人的生活,人们把他们最残忍,最邪恶的皇帝尼禄关在牢里。总之非常有趣。

  这就是我,希望大家都来和我成为好朋友。

自我介绍四年级13

  大家好!你知道我是谁吗?

  虽然我不高,但我有一头浓密的黑发和一双明亮的大眼睛。当我微笑时,我的'眼睛会弯曲成两个新月。哈哈,你们都知道我很聪明——xx。

  我温柔,是一个热爱和平的人。每当有同学吵架,我都会帮他们解决问题;每当有同学打架,我都会站起来阻止他们。同学们亲切地叫我xxx”。

  但是我很胆小。有一天,妈妈让我去小店买东西。我走在路上,两边都是黑色的,几乎什么都看不见。我小心翼翼地看着旁边。在黑暗中,路边似乎有一个怪物在对我微笑,一个女鬼张着牙跳过我。我的心怦怦直跳,仿佛随时都要从喉咙里跳出来。突然,一个黑影掠过。啊-我吓得立刻闭上眼睛大叫!妈妈听到我的哭声很快跑了过来,一堆一堆地问:怎么了?怎么了?好黑,妈妈,我好害怕……从那以后,我再也不敢一个人走夜路了。

  这是我——一个热爱和平、胆小的女孩,你认识我吗?

自我介绍四年级14

  我叫小钱,今年11岁,就读于乐成镇一小四(4)班。我有一头乌黑的头发,圆圆的脸蛋上面长着一双小眼睛,一笑起来就露出两颗小虎牙,显得非常可爱。虽然我相貌平平,但是妈妈经常鼓励我,男孩子只要有真才实学,就会变得魅力十足。

  我对待学习的态度非常认真,每天早上按时起床,根本不用妈妈叫,上学一直很准时,从不迟到,作业也很认真完成。除了按时完成课堂作业之外,我还非常喜欢阅读课外书。书能够使我增加很多知识,开阔了我的视野,书永远是我好的朋友。妈妈经常说知识就是大的财富,一个人不学习就没有知识,没有知识就没有一切。作为一名小学生,现在我大的任务就是学习,努力学好各门知识。此外,我对电脑也很感兴趣,爷爷奶奶遇到了电脑难题,还都要我帮忙解决呢!

  我的性格比较内向,平时不喜欢主动和别人打招呼。妈妈曾经多次教导我,让我改正这个缺点,我也知道这样很不好。在学校里,我对认识的.老师和学生都能亲切地打招呼,但是对于陌生的人就开不了这个口。我以后还要多加努力,让自己变得开朗一点。

  从今往后,我一定要看更多的书,学更多的知识,还要改掉自己的不足之处,让我的家人,让老师和同学,让更多的人都喜欢我。

自我介绍四年级15

各位同学:

  我长着一双水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下长着一张小小的嘴,我总是把自己打扮的漂漂亮亮的`,别人看见我都说我是一个小美女。

  我的爱好就是练字和听歌,我也很文静,但我最喜欢练字,我从一年级就开始练字,语文老师一直都表扬我,现在我已经是三年级的小学生了,开始练钢笔字了。有一次,我正在用心地练字,可表妹来了,她一会跑这儿蹦蹦,一会儿又给我做鬼脸,我恼怒了,说:“你不要再捣乱了啦!”表妹被我那样子给吓哭了,我停下笔千方百计的把她哄好了。

  听歌也是我的最爱,妈妈跟我说过听歌可以让心情变好!

  这就是我,你们愿意和我做朋友吗?

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