给远方同学的一封信15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用书信吧，书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的给远方同学的一封信，仅供参考，希望能够帮助到大家。
给远方同学的一封信 1
小萦同学：
你好！
我是来自西华师大附小，五年级三班的一名学生，我叫小铖，今年11岁，一位活泼开朗的男孩。我已经来这个学校里一年了。为什么我要说来这里一年了呢？请让我一一道来。本来我出生于四川省，一个出产雪梨的美丽小镇—苍溪。后来因为父母工作繁忙，在得到了我的同意后，才转到了这里。来到这里后，我发现这里的环境，这里的景色，是如此美丽。这里的教育是多么的好，入学测试后，下午我来到了这个美丽、自由、宁静、充满生命的小学——西华师大附小。来到教室后，新的老师，新的同学……一切让我感到很陌生，但“五、三班”映入我眼帘，顿时我感到许多亲切感。
不知你喜欢哪项体育运动？我最喜欢的就是乒乓球这样的运动，刚开始学的时候，我还只能机械的.摆动。后来，教练示范手臂摆动，教我如何反手打，结果我的手很死板。球一来，我的手就僵硬的打了过去，生怕打不到球。教练教我许多次，我也随着他的手来回摆动。经过多加练习，现在比较的不再那么机械了。
我现在的成绩在班上只能算是中等的水平。刚开学的时候，也就考了90分或者90分以上。现在我数学成绩很稳定，语文还是很差。
你的父母怎么样？他们关心你吗？因为我的父母长期在外地工作，所以平常只能坐火车来看我，生怕我和他们的感情疏远了。但是有姑姑奶奶等亲人的照顾，还是挺好的，至少不会没有人照顾我。听完我的介绍，你了解了我吗？那么你的性格兴趣爱好等等是什么呢？希望你尽快回信给我，让我们成为笔友吧！
这次给你写信有两个目的：第一，因为我们学校有一个“手拉手”的活动，说要和远方的朋友建立关系。第二，就是我想要和你成为笔友，希望能知道你那里的情况。希望你能尽快的给我回信！请你给我一个机会，让我认识你并与你成为笔友，让我们的这份交情，能成为童年中美好的记忆。
祝
好好学习，天天向上
寄信人：小铖
20xx年3月16日
给远方同学的一封信 2
远方的朋友：
你好！
我是来自一个美丽的海滨市连的你一个陌生朋友。我是连市建设小学的一名普通学生。我的家乡连是一个迷人的城市，这里有好玩的老虎滩；带领你进入海底世界的圣亚海洋极地馆；还有让你开眼界的发现王国。保证你来后绝不后悔。来到连如果不尝尝我们的土特产那你就错特错了。一个个红得像太阳的苹果，一个个活蹦乱跳的螃蟹，有着“钳子”的'龙虾。谗得你直流口水。
不知道你的家乡有什么壮丽的景观呢？像连一样迷人么？像连一样让你流连忘返么？你们家乡有着什么样的土特产啊？我有太多太多的问题想问你。
陌生的朋友，我们在此相识了，我非常想知道你叫什么名字。我叫徐甜甜，有出必回我在期待你的来信呢！
祝你：
身体健康，学业有成。
远方的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
给远方同学的一封信 3
魏志翔同学：
你好！
三年级时，你千里迢迢地从上海来到我们班学习，从此，我们成为了好朋友。不久，又因为家庭的原因，你回了上海。如今，一年过去了，我一直有个心愿，想请你到你久违了的“家乡”池州游玩。
我们共同的家乡池州有着美丽的风景，九华山、怪潭漂流、蓬莱仙洞等。我只去过石台怪潭漂流。你若来到怪潭漂流，刚开始时，大家都会向你泼水，那场面完全不亚于傣族泼水节，你若不拿起“武器”反抗，必定会被淋成落汤鸡。由于河底构造不同，浪急浪缓，你根本无法预测。你觉得浪缓时，那湍急的白浪会把你打个措手不及。当皮划艇下坡时，你可千万不要弯腰，因为那是留影的'绝佳时机；当你看到你那窘态百出的照片时，你再笑弯腰也来得及……
这只是池州的一个景点，像这样的景点还有很多。怎样，被“家乡”美景吸引了吗？若想来就不要犹豫，“家乡”必将张开双臂欢迎你！
祝你生活愉快！
你的老朋友：
20xx年3月12日
给远方同学的一封信 4
同学：
你好！我是xx。
坚信在新学期里，大伙儿都是有一个新的总体目标，那便是努力学习，天天向上。使我们顺着只条路面往前走吧！尽管我没不曾见面，但我坚信，大家的心是始终连在一起的。
在一个周末，我在家里观看了小手牵大手，创文明城市在彼此的影片。里边讲了一位杰出的母亲在一家企业做清扫工，工作中十分艰辛，母亲赚来的钱统统给儿子一个人交费了，但十分悲剧的是儿子，儿子由于某事情而失去两脚。但小男孩不泄气，仍然向艰难险阻走去。母亲每天背儿子去学校，校园内的情况下，同学们见了母女两不无需岐视的.目光去对待，只是勤奋的帮小男孩，见到这时候我心像点燃的或团一样烈。嘴巴浮上来了笑容，这位母亲说：给自己的儿子投入那么多，我没一点埋怨。听见这话，我的泪夺框而出。这名母亲简直比我想像的还顽强。小男孩如同课文内容中讲的杨树那般无论碰到沙尘還是雨雪天气无论碰到旱灾還是水灾，它一直那么直，那么顽强，不柔弱，都不摇摆不定。小男孩是大家日常生活的带领，也是源泉，想让源泉水流持续，就需要从彼此学起。
就很少讲过，远处的同学们我希望你的复信。
衷心祝福：
天天快乐开心！
xx
20xx年xx月xx日
给远方同学的一封信 5
亲爱的远方同学：
你们好！
很高兴可以用写信的方式联系到你们。我是一名五年级的小学生，学习成绩优秀，是班长，还是大队委呢！
上学期还评选为“优秀大队委”呢！
突然收到人的信，你们一定很意外吧！
我的家乡是历史悠久的名胜古都――铜陵。它位于安徽省中南部，著名景区有天井湖与乌木山广场。天井湖里，碧波荡漾，美不胜收；乌木山广场建于2009年7月22日的日全食前段时间，也被称为“日全食广场”。或许，我的家乡与别的城市相比有些落后，但是，这里的`美景与特产会另人难忘的！
“我们都有一个家，名字叫中国！
”但是，中国辽阔的土地把我们彼此隔得比较远了。我想，我们可以通过写信的方式进行一次“手拉手”活动。虽然我们隔得很远，但是，相信“手拉手”可以把我们远方纯洁的心汇集在一起。
我期待你们的回信！
还有，如果你们愿意来铜陵玩，大家一定见个面哦！
祝
学习进步
远方的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
给远方同学的一封信 6
亲爱的小红同学:
你好！我叫小文，今年11岁，是甘肃省兰州实验小学五年级三班的小学生，是我们班的语文学习委员。我是一个活泼开朗的小女生，不过有时稍有些羞涩哦！不过，我与你这位新朋友一定会热情洋溢地交流的！告诉你哦，我的爱好是读书和弹琵琶！呵呵，我很想尽快了解你的爱好哦！我迷恋各种各样的书，喜欢在书中尽情徘徊，享受读书的乐趣。尤其是那些科幻类的，我读得如醉如痴，一进去便难以出来。
你知道我为何给你写信吗？因为我们要进行“手拉手”活动。我们的`老师已经互相联系过了，希望我们能够成为好朋友。为什么要开展这项活动呢？你也许又要问了。让我来谈一谈我的看法吧！呵呵！
第一，会增进我们之间的友谊，培养我们对彼此的关爱。
第二，取长补短，共同进步。
第三，培养我们的社会交往能力，这种能力是必不可少的，它使我们的生活多了一些给予的快乐和被他人关爱的温暖。
第四，开拓我们的视野，增长我们的知识。因为我们可以互相交流自己的见解，共同取得进步与欢笑！
在我们共同开展活动的同时，我有如下几点建议：
1．我们可以信件交往。信中，我们可以交流学习与生活中的一些趣事哦！
2．我们可以在有条件的情况下，在某个地方见面，面对面地交流，岂不更有趣？好向往哦……嘻嘻！
3．我们如果有什么很好的计划，可以告诉我们的老师，老师有可能会帮助我们去完成。你同意吗？
我希望在这次“手拉手”活动中，我们能够建立深厚的友谊！盼望得到你的回信，开始我们的信件交流，好吗？
祝你：
好好学习，天天快乐！
你未来的好朋友：
20xx年xx月xx日
给远方同学的一封信 7
亲爱的台湾小朋友：
你们好！
我先来介绍一下我自己吧！我是在海峡另一岸的小朋友，今年11岁了，我从小生活在一个快乐温馨的地方，我是一个快乐的女孩，我的`快乐大多来源于我的幽默，我要是把这些快乐事儿一列一列的摆出来，那就跟天上的星星一样，数都数不清，现在让你看个最亮的：
一位小朋友被绊倒了，泪水像断了线的珠子似的，不停地往下掉大家怎么哄都没用，我使出自己的杀手锏——幽默大法，我故意说：“小朋友，你应该拿个盆子什么的，金豆豆掉时好接住，否则这金豆豆让我门接住了你家可怎么发财呢？”瞧，我幽默吧！记得上小学三年级时，我们学过一篇文章，叫《日月潭》，那日潭月潭多美啊！
小时候听老师讲，你们台湾小朋友和我们大陆小朋友都是一个祖先，都是炎黄子孙。我们都姓“中华”，可为什么我们不能心心相印呢/我们都是中国人，可为什么不能早日相见呢？太多太多的疑问，太多太多的不满，自己的孩子不能回到自己的怀抱，祖国母亲在悄悄的哭泣，这都是战争惹的祸！如果世界人民能够和睦相处，会有这样的事例吗？总而言之我们大陆同胞期待着与你们早日相见！亲爱的台湾小朋友，我真挚地希望台湾能早日回到祖国母亲的怀抱，让我们一起生活在——中国这个大家庭里。一起过着快乐幸福的生活。
此致
敬礼
你们的骨肉同胞：XXX
X年X月X日
给远方同学的一封信 8
亲爱的xxx：
你好！
不想你时你近在眼前，想你时你却远在天边。别人都说思念无价，今天，我就让“鸿雁”把我的思念送到你的身边。
晃眼一过，我们分别已有一年之久，想起离别时的依依不舍，唉，不说了。离别一年，我们可能都已长大，都已发生许多变化，所以，借着今天的习作机会，把我心里的话，全都说出来。
我，还是那个我，那个无忧无虑，无遮无拦，整天嘻嘻哈哈见到风儿就起浪的我，不知道你还是不是那个和我也曾迷迷糊糊大祸小祸一起闯的你，或许我们都还是那个还曾山山水水敢爱敢恨走四方懵懂的小姑娘。
我们虽然搁各在两地，但友谊并没有分开，我们虽然各在两地，但感情并没有分开。我想我家乡的景色可能一直吸引着你吧！我的家乡位于河北省保定市涞水县，古代燕赵大地，风景风景名胜数不胜数，物产丰富：譬如麻皮核桃、柿子、杏、各种鱼类……至于名胜风景就像天上的繁星一般点点颇多，例如：著名的野三坡，野三坡可一点都不比郑州的嵩山逊色，它虽然没有嵩山指险峻，但是它有黄山之美。还有清西陵，新石器时代的`磁山……如果你有机会到这里来，别忘让我给你当导游哦！
好了，在我心里有千言万语相对你说，但是又不知从何说起，但我想你会明白我的意思——友谊。它是一种奇怪的东西，思念，它是一种奇怪的感情。在我心里，你永远是我的朋友，黄河可以把我们分开，但它分不了我们的感情。呵，这话有点像小乐乐的肉麻死啦！行了，不说了，再说我眼泪就要掉下来了，鸡皮疙瘩就要起来了。总之一句话：无论过去、现在、还是将来，我们永远是朋友，对吧？恩，要说再见了，有点舍不得，记得给我信哦！
祝你
学习更上一层楼
想你的xxx
xx年2月27日
给远方同学的一封信 9
亲爱的xxx学：
您好
我叫xx，是河南省焦作市幸福街小学五五班的一名小学生，我想和你交个朋友，好吗？
你是不是想知道我为什么要给你写信，这是因为我们学校举行了“手拉手”与远方的同龄人写信交朋友的活动，我是从电视里看到你的，就冒昧的给您写了这封信。希望我们可以经常互相写信、相互了解。
我是一个活泼开朗的小男孩儿，我有很多朋友，我的爱好很广泛，像画画、练字、跑步、练拳、还喜欢玩电子游戏。我也特别喜欢交朋友，如果您有幸来焦作做客，记得来找我，我给你做向导，带你看看焦作的云台山，影视城的风景。再带你参观参观焦作的`科技馆，哪里有好多好玩的，里面有地球的引力、迷宫、电力发电、风力发电、水力发电等等各种科学现象。
感谢学校这次建立的手拉手活动，让我认识了你，我也希望能收到你的回信，让我们能够成为好朋友。就聊到这吧。
祝你：
学习步步高升，健康快乐
你的同龄朋友：xx
20xx年2月27日
给远方同学的一封信 10
小刚同学：
你好！收到这封信你也许会很惊讶，最近我们学校与你们学校开展“手拉手”活动，你是我的“手拉手”伙伴，所以我给你写了这封信。
我先自我介绍一下，我叫虫虫，是广东省汕头市一所小学的五年级学生。我比较活泼开朗，兴趣广泛，我会弹钢琴，爱做手工，但是我也有一个缺点，一玩手机就放不下，眼睛也近视了。不知道你平时喜欢干些什么，能不能来信告诉我，这样我们彼此可以了解多一点。
近几年，我们这里的电视台每年都举办“援建乡村小学图书室”活动，我们通过电视台的报道和老师的介绍了解到你们学校缺乏图书的情况。于是，老师提出开展“手拉手”活动的`建议，号召大家通过义卖和捐赠等方式为你们筹集书籍和学习用品，而且每个同学在你们班有一个对应的“手拉手”伙伴。我们每个月通一次书信，彼此交流学习、生活中的感受，也可以说说自己家乡的风土人情。你觉得这个“手拉手”活动怎么样，你愿意跟我交朋友吗？
我很喜欢做手工，随信附上的这张小书签就是我自己制作的，希望你不要嫌弃。以后每到节日，我就会把我自制的手工作品寄给你，与你分享我做手工的快乐，你觉得怎样？
到了寒暑假，我们还可以进行互访。你可以到我们汕头来做客，就住在我家，我爸爸妈妈一定会非常热情地招待你。我也可以让妈妈带我去你们那儿看看，体会你们那儿的乡村生活。
你觉得我们的计划怎样，如果有什么不妥当，你可以在回信中告诉我。期待你的回信！
祝
学习进步
虫虫
2月17日
给远方同学的一封信 11
亲爱的龙龙：
你好！
我是广州市天河区侨乐小学的一名学生，我叫陈雅葶，是一个活泼的女孩子，喜欢打羽毛球和游泳。
我在“春苗助学网”上了解到你的家庭背景，知道你的生活条件很艰苦，但你却没有一丝埋怨；而我在生活条件很好的情况下，却生在福中不知福，每天不是抱怨这，就是抱怨那。与你相比，我真是自愧不如啊！
我同情你，也佩服你。同情的是你的家庭；佩服的.是你的乐观精神。虽然你的生活条件不怎么好，可是你依然乐观地面对生活中的种种困难。想起自己，我真该好好地向你学习！
当我得知学校要开展“手拉手”活动时，我决定要寄给你一些生活用品及学习用品，希望对你的生活和学习有所帮助。也许这些东西不是很珍贵，但“千里送鹅毛，礼轻情意重。”，所以还是希望你能收下我这份心意！
祝你和你的家人：身体健康、万事如意！
xx
20xx年xx月xx日
给远方同学的一封信 12
xx同学，
你好！
转眼间，初中的短暂而又快乐的时光已经逝去，回想起曾经与你们在一起的日子，很开心。
现在我们都有自己的事情要做，或是读中专，或是读高中，也可能已经步入社会。可是，我不会忘记大家在一起的关心与及新的拼搏，可能若干年之后，你们也许会忘了曾经一起读书的时光，可是一定不会忘记一起欢乐的日子。
三年的`时光中，我们共同面对困难，共同学习知识，最后冲刺的时间，我们又一起面对中考，回想起来，时间真的是非常快，记得刚入初中时，找到了这个留下回忆的班级，当时大家都显得很陌生，也都很不善于言表，可是这三年匆匆流逝，又让自己来不及回就逝了，临近毕业的时候，大家都很舍不得，可是又只能各自走各的路，大家很开心，可是又有时为老师发脾气而沮丧，但是，当在一起聊天中，又不知不觉掛上了笑容，这三年的时光尽管不是一切美满，可是很多回忆都是在人生中重重地刻上了一笔。
愿你们在今后的路途中越走越远。
远方的朋友：xxx
3月6日
给远方同学的一封信 13
亲爱的涵涵：
别来无恙吧？
对了，学校要举行“踢毽子比赛”了，可是我还不是很会踢呢！有一次下课，我和好朋友张清一起比踢毽子，游戏方法是：两人中一人先踢，踢的次数让对方还，还清了，两人就重新开始；没有还清就再加上去；还多了就让对方还清。我先踢，我踢来踢去，毽子就是不能稳稳当当落在脚上。于是我只好用大脑指挥脚去接。可是，脚也不听我的使唤，怎么也接不住，更可恶的是毽子还要落到我的脑袋上呢！虽然我很努力了，可是结果并不理想，我只踢了3下。而张清呢，她却非常熟练，脚和毽子配合的很好，看得我眼花缭乱。毽子一上一下，她的成绩是6下，我还要还张清3下呢……到上课了，我们俩的比分可想而知，最后张清以20下的'次数胜利。我不甘心，要再加把油，一定能胜过张清。可是我不懂方法，听说你能一口气踢100多下，能告诉我，你的窍门吗？
期待着你的回信！
祝你
学习进步，身体健康
你最好的朋友：小怡
20xx年4月6日
给远方同学的一封信 14
远方的同学们：
你们好！
我抒州市xx区xx小学的一名普通的学生。我通过看电视和听老师介绍你们，你们的僻是我非常和你们联系。
我是一个天真可爱的小女孩一头乌黑发亮的长发，以上清澈透明的眼睛和一个笑口常开的樱桃小嘴。我爱好有很多，例如画画、运动等，其中我特别喜欢美术，每次参加美术比赛时，我总能拿高分回家。
我们知道了你们的僻后，有了以下的建议和想法：
1、我们建议学校与你们学校建立“手拉手”活动，利用每年的寒暑假进行互，也欢迎你们到我们家体验生活。
2、建议节假日同学能亲手制作一些贺卡，礼品互相赠送，增进友谊。
最后，我们全班同学都把自己的.文具收集在一起，把自己喜欢的课外书捐赠出来，并把自己的衣服集中在一起，作为礼物送给你们！
请你们认真考虑一下我们的建议和想法，如果你们愿意请尽快回信！谢谢！
祝：
学习进步！身体健康！
远方的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
给远方同学的一封信 15
小鑫同学：
你好！我叫小恩，是一个活泼开朗，爱看书，爱幻想，爱提许多奇怪的问题，爱助人为乐，心地善良的十三岁的女孩，上五年级。我特别喜欢交知心朋友，虽然我们见不到面，但我们可以书信交流，相信你会同意吧？
我在班里担任数学和美术科代表和小组长。我非常喜欢画画，得过全国中小学生绘画的二等奖和全市绘画的一等奖，你喜欢什么？我住在绍兴市的崧厦镇，是一个繁华的小城镇。这里商品琳琅满目，节日人流如潮。这个城镇春天万紫千红，夏天烈日炎炎，秋天果香四溢，冬天大雪纷飞。我爱这个城镇，这里是我的故乡。假使我以后出国，我也不会忘记这里。我在崧厦镇中心小学上学，这是一个教育质量高的学校。我十分热爱我所上的这一座小学。这座小学环境优美。
在教学楼后，有一个水泥地的`大篮球场，篮球场旁边就是操场，外边是椭圆形的跑道，中间的沙地可以踢足球也可以做游戏。前后两大幢教学楼在左侧有通道相连。如果下大雨，没带伞，可以从前面一幢教学楼的相连通道走到后面一幢教学楼，少淋一点儿雨。这次，我们年级准备开展一次“手拉手”互动后动。让我们一起在同一片蓝天下，共享同一个世界的美好，承担大家一起的苦楚。我愿把一颗真诚的渴望友谊的心献给你，朋友！
我希望，通过这次活动，我能和你靠得更近。我的愿望是：和全国各地的小朋友成为朋友。最后，我想问你：你住在哪？你在什么环境下学习？能告诉我吗？期待你的回信。
祝你学习进步！
xx
20xx年xx月xx日
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