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给张老师的一封信

时间:2024-02-27 07:38:14 书信范文 我要投稿

给张老师的一封信(锦集15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,说到书信,大家肯定都不陌生吧,书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。为了让您在写信时更加简单方便,以下是小编为大家收集的给张老师的一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

给张老师的一封信(锦集15篇)

给张老师的一封信1

尊敬的张老师:

  您好!

  我是来自新高一的学生杭晓舟,此次向您申请创建历史社。

  我希望能创建一个以学习历史为基础,并在深度剖析各项历史事件探讨中增长思维能力的社团。历史是文明之星陨落后仍消散不尽的余晖;是国家社会在时光中留下的悠悠足迹。每段历史,人们都能从中窥探出一个文明的容貌。我认为历史不应当局限于课本,充满僵硬的文字与晦涩的题目,它更应是一个个鲜活的人物,在纷争中书写文明的长卷。

  学习历史,从其他文明的覆灭中得到教训,这是历史对国家的教习意义,而从历史片段中认识客观真理,认识世界的广博则是我们的目的。早自19世纪俾斯麦统一德国后,人们对德意志这个国家就褒贬不一,用一个词形容德国,你会怎么回答?日理万机,这是目前德国在欧盟现状的描述;罪大恶极,这是对发动战争的德国的谴责;令人惊异,这是德国文化结出无数智慧之果得到的肯定……不管形容如何,独断的词汇就注定不能概括一个国家,但人们却热衷于此。每每人们带着主观评论时,我们都能听见成见之根生长的声音。通过历史我们可以知道:德国不仅能拿着书本考问世界,而且也能持着长鞭拷打世界。在莱茵河畔弹奏舞曲的是她,制作人皮灯罩的也是她。片面的见解能在学习历史中消释溶解。

  有一些快乐与悲伤只有接触历史后才能体会到。在古城遗迹参观,石块死寂,荒草无语,普通人在寻求声音之时,那里唯有沉默;而历史爱好者在寻求沉默之时,那里却传来不尽的低语。暗黄色的落日余晖溢在废墟中,时间斟得太满。他们在浊酒般的柔光中凝望,望见了千年前东罗马的.金碧辉煌,望见风中的黑鹫旗破灭摇坠。因为已触摸过历史的滚烫,所以才会在行游时热血满腔;因为体会到破国的悲惶,所以才会吟碑颂文间暗自神伤。我们之所以感伤,是因为在那一刻,我们同脚下的这片土地统一了呼吸。

  时间是最无情的神灵,永恒的生命未曾使他变得仁慈,国家出现、繁盛、破灭,仅有微不足道的百千年,但是他们的精神与历史会永存。我相信学校中一定还有许多历史爱好者,也会希望能有一个交流共进的平台。所以请老师您批准我建立历史社的申请,让更多的同学感受到历史人文之美。

  再次感谢您在工作百忙之中审阅我的申请文!

杭晓舟

6月25日

给张老师的一封信2

尊敬的张老师:

  您好!我是宇泽的母亲,海团下课回来进到屋,马上打开电脑,想和您分享一下,今天在海团课间休息的3分钟发生的一件小事。事情是这样的,上周日主持人的课我因为有事没有陪孩子去上课,宇泽回来后,我就问他今天上课的内容,他简单叙述了一遍,之后又说发了一张稿,我拿出他新发的稿就开始读,其中有两个模糊的字,拿不准读音,一个是《长大以后做什么》的作者:寮美千子的“寮”,一个是鸣镝的“镝”,印象当中“镝”好像是个多音字,di一声和di二声,我就用笔圈下了这两个字,然后告诉宇泽等他读的时候顺便把圈出来的字查一下,事情告一段落,结果是他没读也没查,我也忘了问。

  没料到今天海团课上“邢一辰”(我也是下课后才知道他的名字)小同学拿着新发的稿件找到我,说“阿姨,这个字怎么读?”当时我的脑子嗡的一下,脑子一片空白:哎呀,这个字不就是我那天圈的那个字吗,怎么会这么巧?我顿了顿,然后对他说:“好像是di我说的是二声,但不确定,又给他写了一张纸条,纸条上写的`是一声,还是模糊,下课后叫住他,看了一下稿件,联系前后句,确定了读二声,好像指一种箭,当时邢一辰也好像明白了这个词的意思”事情经过就是这样。

  海团后半节课我也没仔细听张老师讲的内容,一直在想,当时要是认真点马上查一下就知道准确读音了,或者是宇泽把读稿件当回事,然后查一下,也不会像现在这样,感觉真的很后悔,本来是应该做到的,却都没有去做。今天真的非常感谢“邢一辰”同学,因为你的一个小小提问让阿姨感悟颇深,可能有些事情就是这样,不是一种巧合,而恰恰反映出另一个问题,就像张老师所说的,无论做什么,只要你干了就一定要脚踏实地,一步步踩实,哪怕简单到像今天这样遇到的一个字的读音。

  趁着这个机会和张老师在多聊几句,说实话,每到周日主持人课和周五海团课都非常期待,而且现在不觉得是陪孩子上课,感觉就是我自己必须要上的课,遇到特殊情况上不了课,脑子里第一反应还想给您打电话请假,仔细一想,哦,不用请假,孩子不去才请假呢。有朝一日能让学员家长也到如此坚持的地步,这离不开您潜移默化的影响,博学多才的魅力!非常欣赏您,欣赏您总是用最真诚、热情、富有激励性的语言点亮学员的智慧,那语重心长的话语让人感到如沐春风,心旷神怡,觉得用“听君一席话,胜读十年书”来形容一点也不夸张。我为孩子能在最青春年少时遇到您这样的老师而感到非常的欣慰。

  最后用您名字中的一个字来结束今天的所感所悟,“良”,您不但是学员的“良师益友”,也是学员家长的“良师益友”!

  宇泽的母亲

  20xx.6.27晚

给张老师的一封信3

尊敬的张老师:

  您好!

  在我漫长的小学生涯中,有这么一位老师,她陪伴我走过三年的语文学习生活,教给我丰富的知识,让我度过了一段难忘、快乐的时光。她就是您——张老师!

  您是严厉认真的。记得在一次语文课上,您反复提了一个问题,却一直没有人举手发言。一秒、两秒、三秒……静悄悄的教室里,紧张的气氛简直令人窒息,所有人都不敢喘一口大气。我们害怕,害怕自己心中的答案是错的,害怕发言后您会批评我们,害怕同学们会嘲笑自己……种种思绪环绕在脑海中,过了许久都没人敢抬头起来。这时,一直没有说话的您淡淡地说:“你们的表现令我很失望,这么简单的问题一直没人回答。其实很多同学心里都有答案,只是不敢说出来。但请记住一点:只要勇敢地站起来,你就是最棒的!”您并没有狠狠地批评我们,而是通过这谆谆的话语让我们自己反省错误。您是一位循循善诱、诲人不倦的好老师。

  您是童心未泯的。在五年级的一次冬季运动会比赛之前,同学们都在认真训练长绳和踢毽,而您也积极热情的投入到我们的训练当中。脑海中,还能记起您娴熟的鱼贯跳姿势,仿佛就是一条充满活力的小鱼;脑海中,还能记起您在盘踢时那矫健的.身姿,一个、两个、三个……一连踢了几十个毽子的您引来了同学们赞赏的目光;脑海中,您不再是一个雷厉风行的老师,更像是一个还未长大的孩子,那样富有童心。

  您还是温柔的,幽默的,和蔼的……

  感谢您,张老师!您是我们前进路上的方向盘,时刻引导着我们,默默无闻的奉献,毫不保留。每当有同学遇到困难,您总是热情关切的给予帮助。正是有了您,我们才会一天天茁壮成长。如今,我们面临毕业,即 使 分别,我也一定会永远记得你,张老师!

  此致!

敬礼

  您的学生:陶雨

  20xx年5月8日

给张老师的一封信4

敬爱的张老师:

  您好!

  在这六年学习生活即将结束的时候,我怀着激动的心情给您写下这封信,感谢您对我的教育和指导。

  记得您刚刚接我们这个班的时候,我有许多的坏毛病。一次上课时,您正动情的朗读着一篇课文,而我则东张西望,不能专心听讲。这时,您走到了我身边,用慈爱的眼光看着我,真是“无声胜有声”,我的思想立即就集中起来。一直到下课,我也没有再一次分心。就这样,我改掉了三心二意的坏毛病。

  此外,您给我们布置了课堂作业。别的同学都做到第三题时,我却才刚做完第一题。您见了,就轻声的对我说:“罗昊,我知道你是属兔子的,属兔的要拿出兔子的速度来哦。”由于您的鼓励,使我对自己有了信心,似乎浑身有了劲儿,立即“刷刷”地写起来,结果我后来居然能够成为全班第一个写完课堂作业的人,同学们都向我投来羡慕的眼光。

  记得还有一次,中午放学时,突然下起了大雨,由于我那时还没在学校吃中午饭,那场突如其来的大雨,使我无法回家吃饭,而年迈的爷爷奶奶又无法给我送饭,是您在我一筹莫展时,联系学校食堂,给我解决了吃饭问题,使我不至于饿着肚子继续下午的'上课;又给我家里打电话,要我的家人不要着急。而当我第二天要给您饭钱时,您却坚决不看接受,还语重心长的对我说:“罗昊,只要你认真改正自己的坏毛病,努力学习,张老师就满足了。”

  张老师,在这即将毕业离别之际,我要深深的感谢您的教诲,将它们永远铭记在心中。我也一定会努力学习,将来回报社会,回报所有关心过、教导过、帮助过、培育过的所有人。

您的学生:罗x

  20xx年5月22日

给张老师的一封信5

亲爱的张老师:

  您好!我曾让春风捎去我的祝福,你收到吗?你一切都顺利吧?这次写信,是想跟你聊聊天。

  老师,您还记得最后的一次家长会吗?那天上课时您说家长会的事和找了几个班干部回校帮您。而我的视线一直停留在那紫荆树上,飘落的花瓣为夕阳下的校园增添了几分伤感,心里还想着刚刚考完的试怎样。您下课经过我的座位时,突然对我说:“黎俐,你今晚也会回来帮助吧。”那时,我是丈二的和尚——摸不着头脑。已经够人了,我回x来呢?到了晚上的家长会,您拿着一个本子,微笑着说:“接手(2)以来,最令我骄傲的是黎俐,她的成绩由原来的……"我站在走廊听着你的话,感到脸在发烫。再望望黑色中的校园,内心百感交加。我读了几年体校后,从来不相信自己在学习上的能力,抱着学到多少就多少的心态去学。现在,我竟成了让你骄傲的学生?我不相?信。趁着您和家长走到一边交谈,我走到讲台翻你的那个本子,看到上面记录着我的每一次进步的那一刻,我的心像被不断涌流的清泉冲荡。

  第二天翻作文本时,我发现每一篇作文都有您的评语和鼓励的话。那时我在作文本上发誓,我一定要突破自我,我不会做扶不起的阿斗,我不相信我的付出没有回报。新鸟破壳要挣扎,蛹虫化蝶有痛苦,彩虹出现须经历风雨。只要我奋斗,我付出,任何困难也不能使我前进的步伐停下,任何挫折也不能成为我和理想间的厚墙。淌过漫长的冬季,现在的丑小鸭长大了。老师,您能相信吗?丑小鸭真的'有蜕变成美丽的白天鹅的一天。但白天鹅永远不会忘记老师说过:你要攀多高的山峰,这不是问双手,而是要问毅力。

  小树的成长离不开阳光,鸟儿的高飞离不开翅膀,我的进步也离不开老师您。非常感谢您,我敬爱的张老师。

  祝你身体健康!

你的学生:黎俐

  20xx年八月28日

给张老师的一封信6

敬爱的张老师:

  您好!

  高一时,政治都是两个女老师带的,第一个老师教得比较好,经常领着我们背;第二个老师可能是因为刚毕业没有经验,教的并不是很好。就在去年9月11日那天见到您之后,觉得我的政治又有希望了!

  记得,您给我们上第一节课时,从一进门就给我们一种特别严厉、正义的感觉。当您讲到“精神”二字,我们都惊呆了!您就好像一位演讲家,一张嘴就开始滔滔不绝的讲,而且我们都乐在其中,连课下了也不知道,我们像是被您打了鸡血一样兴奋的不想下课。这是第一次上课有想上课的感觉!

  “千教万教教人求真,千学万学学做真人”,“死不了,活不好,比死人多一口气”,“是用三年的时间争取这一生,还是用一生的时间来忏悔这三年”……这些话语不到几天就已在学校整个高中部传遍,它不仅影响着我们还影响着整个学校。

  张老师的严谨、认真我们很快就从79的伙伴们口中了解到了。说实话,刚开始您说在您的课上没有人敢睡觉,我们第一反应就是不大相信,因为我们班上的同学真的可以说是烂泥扶不上墙,班主任都管不下他们,其他同学也都心知肚明。不过到现在为止谁都不敢在您的课上睡觉,这在我们班真的是一个奇迹,恐怕也只有您能训服得了他们呢。

  您开始教我们的是《文化生活》,说真的,我从小到大政治学的最熟的部分就是这本书了:文化的内涵,与经济政治的关系,地位,文化的来源,对人的影响;世界文化的多样性,文化的传播、继承、发展与创新;中华文化源远流长博大精深,中华民族精神的时代课题;喜闻乐见的文化生活,提高眼力、拒绝落后腐朽文化;走中国特色社会主义发展道路,建设社会主义精神文明,加强思想道德建设,发展中国特色社会主义文化。考试过后仍然记得,哪像以前,一放假就全忘光了。

  之后教的《哲学生活》感觉有点难,不是很好学。看着您深信不移的样子:“不学哲学大家不知道……”,我真觉得您挺可敬。我原以为“辨证法”的“辨”是辨别是非的意思。学了这本书才注意到竟然是“辩”证法,“辩论”的“辩”。难道辩证法原本就不是用来弄明白事物,而是用来说服别人的?不过我这么理解当然也太望文生义了。

  我真的很纳闷,中国的哲学是世界上最“先进”的,西方国家不大讲这一套,但为什么他们就从未出现过饥荒?有人总结过,在历史上分配公平、政治开明的地区、时期,从未出现过形成规模的饥荒。是啊,人类走进文明时代几千年了,还有人饿死,不能不说是一个奇迹!令我惊出一身冷汗。知识总是有用的。在这学期的期末考试中,尽管考的'不是很理想,离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

  面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。向前吧,少年!

  祝您:身体健康,万事如意!

高81班:高晗夏

  20xx.1.27.星期一

给张老师的一封信7

亲爱的张老师:

  您好!

  自从您教我以来我有了很大的提高,您不仅教会了我英语,还教会了我如何做一个虚心的人。

  我不会忘记,那次英语考试后的订正课。 您发了试卷之后我看到了自己试卷上两个鲜红的“9”字,顿时得意忘形,身子像风车一样转动起来,向前后左右的同学问得分。其实,我是引他们问我的'成绩,好让大家知道我的优异。

  老师您也许看透了我的心思,走过来问:“订正了吗?”

  我把试卷摊在桌上没有回答,意思是“99”分还订正什么?

  这时,您语重心长地对我说:“制作一个产品,有无数道工序,最后一道工序出了差错,这个产品还行吗?商天地飞船如果有一个零件失灵,后果将会怎么样?你想过没有。所以,在生活中,我们一定要虚心呀!”

  我听着低下了头,认真的检查错误,您看着嘴角露出了笑容。

  谢谢您张老师!祝您身体健康。

  您的学生:杨兆凡

  2xxx年12月1日。

给张老师的一封信8

  敬爱的张老师:

  您好,最近身体好吗?

  在这六年的美好学习时光里,我学得很开心,不仅学习到了丰富的知识,还学会了做人的真理。六年来每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动都使我难以忘怀。回想起您上课时的严厉,下课时的风趣,我真想在一次走进您的教堂。

  您还记得吗?在二年级的时候,有一次,已经上课了,可因为没有老师来而吵得不可开交,甚至有的同学都离开了自己?O座位。正在这时,您的身影突然出现在我们班的门口,并且用严厉的目光射向我们班的每一个人。教室里顿时鸦雀无声,同学们都弯着腰,低着头,曲这腿跑回自己的座位。您为了不浪费课堂上的时间,并没有马上批评谁。而是下课后再找到几位同学和您一起去办公室,当然也包括我,您问清了事情的前应后果后,并没有骂我们而是坐在椅子上,用慈祥的目光看着我们,喝了一口水,意味深长地说:“上课铃响后,不管老师来没来都要安静,如果你们吵了,其它班级在上课,就会影响他们的听课效率。如果上课铃响后,老师没来,你们可以拿出自己的课外书看一会儿,这样,既没有影响别人,又让自己得到了在课本上学不到的知识,这种两全其美的办法你们为何就不试试看呢?”

  您那富有哲理性的'话语常常在我耳畔回响。老师,你是夏日里的一丝清风,冬日里的一缕阳光……

  每当下课后你就和同学们一起玩耍,帮同学们排忧解难。

  敬爱的张老师,回忆小学和您在一起的时光,有太多的事情值得我去咀嚼回味,有太多的话想对您说,。更有太多的感谢想要对您倾诉,千言万语尽在不言中,我要再对您说一声:“张老师,您辛苦了!”

  ……

给张老师的一封信9

敬爱的张老师:

  您好!

  时光飞逝,转眼间,我已经是一名即将毕业的小学生了。在这六年中,您教给我们知识,陪伴我们成长。是您在我们心中播下了希望的种子,让我们的每一天都既充实,又快乐。我一直都想对您说:谢谢您这么多年来对我们的栽培和呵护!

  您还记得吗?刚踏入这个班级时,我还只是个懵懂无知的孩童,对周围的一切都充满了好奇。您耐心地解答我的疑问,使我对学习知识充满了信心。您温柔地教导我,让我改正了许多缺点。对我来说,您就是天使,就是春雨,就是阳光!

  您不仅关心我们的学习,还关心我们的'健康。每当我在写字时头离桌子太近了,您就会走过来,轻轻地拍拍我的背,柔声说:“把头抬高一点儿,要注意保护眼睛哦。”您总是给我们布置很少的作业,为的是让我们得到充分的休息。记得那一天,我在学校里发起了烧,整个人昏昏沉沉的。您一听到这个消息,立刻放下手中繁重的工作,带我去医务室量体温。一路上,您关切地询问我的身体状况,还嘱咐我多喝水,好好休息。不巧的是,医务室的朱老师不在。您亲自细心地用酒精一遍又一遍地将体温计消毒后,才放心地递给我。量好了,您一看,是38度,就立刻打电话通知妈妈来接我。回到教室,您又亲自倒了一杯温开水给我。我觉得心中有一股暖流在涌动。

  当然,我们犯了错时,您也会严厉地批评我们,使我们认识到自己的错误,并改正。

  您用知识滋润我们的心田,用笑容激励我们成长,我们感谢您!

  祝您身体健康、万事如意,桃李满天下!

  您的学生:XX

  3月28日

给张老师的一封信10

  亲爱的张老师:

  您好!

  您的病好了吗?张老师,六年级我去报到时,迎接的不是您那和蔼的笑脸,而是一个陌生的脸庞,一个完完全全不认识的脸庞,那是我就想:张老师呢?她去哪了?他不教我们了?他是不是嫌我们不乖,天天淘气,不好好写作业,不要我们了?是不是因为我们处处给您惹麻烦,您生气了?您肯定是不喜欢我们,讨厌我们,才不来的。后来从同学那才得知,您是生病了,是癌症,已扩散。当时我听到后,简直不敢相信,癌症!已扩散!怎么可能,那个爱笑的张老师是不会的`癌病的。但现实总是那么残酷,您肯定是天天为我们操劳才病的,而我竟然还误解你,我真诚地向您说一声:对不起!

  张老师,我依稀记得我们在一起的点点滴滴,您的一瞥一笑,都深深记在我的脑海里。然而您这样爱笑的人,却也在同学面前流过一次泪。那天您不但抢了我们的副课,您也很生气,原因是我们写作业不认真,您把一些同学惩罚后,开始训斥我们,说着说着竟然哭了,是啊,您抢课也是为了我们好,试问有谁会冒上嗓子哑的症状给我们上课?我们的成绩不会影响到您的工资,你却依然不放弃我们,你是那么的担心我们,关心我们,担心我们的成绩,关心我的未来,想到这,我也哭了,我曾经竟因为您抢我们的副课而埋怨您。您含辛茹苦地哺育我们整整五年,谢谢您!

  张老师,您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师您像灯塔,长久的矗立,只为了给我们指名方向;老师您像粉笔,那一分分的缩减,却变成了我们知识的累积;老师,您像妈妈,对我们的关爱,相比较母亲不逊分毫!

  窗外天已黑,我就此停笔,希望这份师生情邮寄您手中。

  祝您身体健康,万事如意!

  您的学生:小刘

给张老师的一封信11

亲爱的张老师:

  您好。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。您对我的恩情,我永生难忘。

  六年的小学生活就要结束了,我即将和您分别,和学校的每个老师分别。学校的一草一木、一砖一瓦我都已经非常的熟悉。虽然我即将离开母校的怀抱,但是我永远都不会忘记曾经在这里,有那么好的同学,那么好的老师。现在快要分别了还真有点舍不得,我做梦也没想到说声再见那么难。在这所学校生活的前五年中,我对您没有那么熟悉,随着年龄的增长,我一步一步靠近您。快接近山顶时,您给予我甘甜的泉水,抚下我满额的汗水。您的怜悯与爱抚深深地埋在我的心灵深处。您对我们严格要求,并以自己的行动做榜样。您的规劝、要求一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您在我心中高大的形象。

  有多少次,很晚了,您还在批改作业,思考着更好的教学方法。您多像那默默无闻的雨露,使小树茁壮成长,却不要任何报酬。您非常的平易近人,对每个同学都像朋友一样,总是和蔼地与我们交谈,让我感到很亲切。

  敬爱的.张老师,您在学校里度过了多少春秋,您把一生的心血都献给了教学,您就像一位园丁,用您的双手,培育了多少祖国的花朵。张老师,您的教导时时萦绕在我的心头,今后我会时刻铭记您的教诲,努力学习,不让您失望。

给张老师的一封信12

尊敬而又可敬而又威严的张老师:

  您好!

  今天我在这里和您谈谈心里话:记得您第一次进高八十一教室的时候,您的印象就深深的刻在了我的脑海里,瘦小的身材,个子也不算高,皮肤较黑,嘴唇发紫您为我们付出了许多自打您来了高八十一班以后,我们班的成绩就像流水线一样往上走,说真的这一点也不夸张以前班里的孩子对政治考试根本没放在心上,尤其是学习较差的学生,我也一样,考试的时候政治卷子一发下来我看都不看随意就蒙选择题主管题也随意做考下来也就是个二十几分,还有的同学考个位数的。是您,是您!改变了我们,改变了我们的价值观世界观以至现在政治不再有各位数不再有二十几分。

  您还告诉我们许多的,哲学和人生的道理,吃自己的饭,滴自己的.汗靠天靠地靠父母不算是好汉这些话已经在我脑海了,或许对我一生都有用!您是一位关心学生的好老师!您对后面的差学生非但没有不管反而,对他们永不放弃每天,挑他们背给他们讲很多的人生道理你告诉过我你来就是要改变我们,你一直坚信,一等人不用交,二等人用严教,三等人用棍教,我私下里管这种教育叫播式教育哈哈我开个玩笑希望您别介意!我还发现您是个细心的人,怎么说了,每次月考或单元测试的时候我发现每张卷子下面都会有这么一段话好好学习不要让你的父母和爱你的亲人失望,这充分说明您与其他的教授不一样!在将近期末考试的时候您会带着我们仔仔细细的复习去耐心地给予我们讲解。帮助不会的学生,教他们解决的方法,给他以容易的理解,让我们能够明白面对困难时不能当逃兵要去勇于面对去战胜困难。老师啊在这里我想向您提议些建议,有时候政治课堂上有些小枯燥在英国的课上老师必须每五分钟钟给学生将个话让他们开心一下。我知道这是中国,您可以适当的讲些人生的道理或者关于中国与日本新闻什么的我相信每个爱国的学生都爱听,也希望老师可以别对学生太严厉了这样非但起不了让学生好好学习的目的反而会让学生有些反感有些我事情点到为止就可以了,每次您打学生都是打脸人家都说打人不打脸您还是打背面吧,希望在高二的下个学期里,您还是我们的好老师。我会尽自己的力量去提高政治成绩的我会牢牢的记住您我永远不会忘,就算我毕业了只要您有用我的地方,只要您一个电话我立马赶到!

  在新的一年里,祝您,身体健康万事如意,合家欢乐,工作顺利!

  学生:明达

给张老师的一封信13

亲爱的张老师:

  时光荏苒,白驹过隙。转眼间,六年的小学生活就要过去了,但是您留给我的印象最为深刻,是我永远也不会忘记的。

  刚开学不久,您要竞选班干部,我本来不想竞争,管好自己就行了。可没想到,在竞选完英语课代表之后,您问我们班有没有人会乐器,同学们便纷纷指向我,您让我上去演讲。因为我没有准备,所以只能急中生智。我看了一下您,从您的眼神中流露出对我的相信和肯定,它给予了我强大的自信力量。还算流利的说完了刚想好的稿子,然后鞠了一躬,下台了。下面是同学们的投票,我闭上眼睛不敢看,当您大声地宣布一共是36票,我就愣住了,(因为平时我的人气不算高)。有了您和同学们鼓励,使我这个学期的语文成绩都属于顶尖的状态。这都是老师您工作的认真负责啊!

  记得有一次,我和课代表去搬作业,不小心把您的茶杯碰翻了。我以为您要责备我,可您一边抚摸着我的头一边说:"不要紧的,拿块布擦干就行了。”您亲切的话语让我感到很温暖,抚摸着我的`心灵。

  但是这学期我的状态就没有上学期好了,成绩总是起伏不定,经常在85~97之间徘徊。通过您的谆谆教诲和上课的点拨,您工作态度的严谨认真、一丝不苟给我树立了榜样,最近这段时间作业也都没错。今天上课时您说我还蛮踏实的,其实您和我都知道,我还是有点毛毛躁躁的,您之所以说这句话是因为您希望我能更加踏实。从此以后,我的态度端正了。敬爱的张老师,是您教会了我们做人的道理;是您把无穷无尽的知识灌输给我们;是您在我们有困难时伸出援助之手,您以自己工作态度的认真负责为我们树立了榜样。您那备课的身影和那上课的神情在我的脑海中打下了深深的烙印,是我无论如何也忘不了的。如今到了告别的时刻,再见了,亲爱的张老师!

  把我最好的祝愿送给您!

您的学生:xxx

  20xx年5月20日

给张老师的一封信14

敬爱的张老师:

  您好!

  不知不觉,您已经和我们相处了一年多了。在这一年里,你不辞辛苦的为我们操劳,我们都非常感谢你!

  记得您经常在课堂上说:“没有谁是天才,你看啊XXX,这次考试还不是只考了XX分?什么天才?不努力填好学生都算不上!

  是啊!不努力就只能当个笨蛋......

  (所以啊!人还是要努力啊!)

  老师,其实我非常的困惑:我上个学期为什么没有”学习之星“?

  其实,刚开始我并被发现我的错误,但到后来,我想起了这样的一件事:

  那时,您让我收作业,我收完之后跟您说:”全班交齐。“后来,您让我把作业发回去,并把我的作业那给您评讲。但其实我并没有做,我当时慌了,情急之中拿了我后面的人的`作业交给您,您一眼就发现了本子不是我的,当时,我其实非常怕,但我还是”镇定自若地说:“我没抄作业,所以没做。

  ”其实我也知道这样是不对的,但我还是这样做了......

  我知道我那是应该直接跟您说:“对不起老师,因为我疏忽了,忘记抄作业了,所以我没做。”但我却还是说:“报告老师,全班都交齐了!”

  这一件事我并不知道您有没有忘记,但我到现在还是记忆犹新的,我现在非常后悔,也非常惭愧。对不起!老师。

  祝老师

  身体健康

  万事如意

  财源滚滚

  开开心心

您的学生:林安琪

  20xx年9月2日

给张老师的一封信15

尊敬的张老师:

  您好!

  您是我进入高中的第一位班主任,相信也会是最后一位。临近分班,您心中一定思绪万千,我虽不能为您分担些什么,但我愿将我心底的感受以这封信的形式向您诉说。

  怀想第一次在公告栏上见到您的名字时,我想您一定是位儒雅的老师;当我第一次见到您时,我想您上了年纪,应该不会太负责;当与您相处了两个多月后,我又想您比其他老师更负责,更认真。在这短短的两个多月里,我认识了您三次。

  您从事教育工作多年,遇到过形形色色的学生,像我这样的一定数不胜数。虽然多年之后您不一定还会记得我,我也可能只是您生命中的一个过客,但我会永远记住您,因为您将是与我奋战三年的战友。

  在学习上,您总能准确找出我的缺点与不足,与我进行谈话,每次与您交谈我都能学到很多。关于选科,我依旧坚持初心,并不是因为某个人或某些事,而是因为您的一番话。如果能与您共同奋战,希望我们都能坚持到最后的胜利。

  您是一位负责尽职的老师,在学习时严肃认真,也能在闲暇时间里与我们共同欢笑。您是我见过最懂学生心思的`老师,总能在适当的时机提出最有利的想法。

  分班后,更多的新面孔将注入这个班级,更多的趣事即将发生,让我们一起为梦想而努力拼搏。

  此致,

敬礼!

  您的学生:拜章婷

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