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优秀优秀少先队员主要事迹简介

时间:2024-01-23 08:04:32 事迹材料 我要投稿

优秀优秀少先队员主要事迹简介

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了要接触或使用事迹吧,事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。我们该怎么拟定事迹呢?以下是小编为大家收集的优秀优秀少先队员主要事迹简介,希望能够帮助到大家。

优秀优秀少先队员主要事迹简介1

  我叫XXX,是一个活泼开朗、诚实守信的阳光少年。我从小就懂得遵纪守法,讲文明,尊敬师长,爱护同学;热爱劳动,积极参加少先队开展的各项有益的实践活动;热爱祖国,热爱学校,热爱班集体。自入队以来从严要求自己,努力做德智体美劳全面发展的优秀少先队员。

  一、吃苦耐劳,积极进取。

  “许下一个诺言,只在一瞬间,付出再多努力,也要去兑现。每一次跌倒,爬起来又战,永不放弃是终点………奔跑吧,少年。”这是我最喜欢唱的一首歌。像歌里唱到的那样,每次遇到难题,在老师和妈妈的鼓励下我都不会放弃。为了迎接2021年区运动会,作为田径队长的`我在大腿拉伤的情况下坚持带领队员训练,坚持参加比赛,无论风雨、吃苦耐劳,咬紧牙闭,奋力拼博,最后取得了团体第三名的好成绩。我个人也拿到一个全区第二,一个第六名的好成绩;虽然成绩不如2020年的一个第一一个第二名,但这次比赛让我明白了团队精神,懂得了做什么事情只要吃苦耐劳,坚持进取就一定会有所收获的。在疫情期间,每天早来晚走充当“班级小卫士”,给教室消毒,给同学测体温,还从家里拿来备用口罩和洗手液,保证同学们平安健康的上学。任劳任怨、风雨无阻,是老师的得力助手,同学们学习的好榜样。

  二、阅读立志,做最好的自己。

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我从小喜欢读书,在书的熏陶和老师家长的教育下,在周总理“为中华之崛起而读书”故事的激励下,从小就树立了好好学习,为国争光的理想信念,并养成了良好的学习和生活习惯,学习成绩一直名列前芧,是同学心中的榜样,家长眼里的好孩子。而且我兴趣广泛,在“齐风雅韵”中曾获打击乐二等奖。在蓝桥杯软件与信息技术智能搭建中获二等奖;绘画作品《一鼓作气》在“齐国故事”我来绘中荣获三等奖。在英语风采大赛中获市一等奖。《我是一只笨小猪》等获得区假期读书中获奖。我的家庭也被评为区书香家庭。《我会造纸啦》《疯狂的乐乐》等习作在《鲁中晨报》发表。在青岛举行的世界思维导图比赛中获优秀选手奖。

  三、关心同学,乐于助人。

  有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。作为五三中队的中队长和学校体育部成员,我不仅严格要求自己,以身作则,对工作认真负责,对同学热情帮助,团结友爱。而且常常组织班里的同学一起帮助弱势同学。我班陈雯基础薄弱,因此我常主动接近他,而且利用课余时间和午休时间教她读英语,跟她一起温习功课。现在她的学习成绩比以前有了较大的进步。我还经常组织同学课间进行有意义的文体活动比如跳绳、花样跳等。让班级成为同学们学习生活的乐园。所在中队年年被学校评选为少先队优秀中队。“少年强,则国强;少年志,则国志”我将以此谨句来激励自己,热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于行动,为中华之复兴添砖加瓦。

优秀优秀少先队员主要事迹简介2

  我叫xxx,是xx学校六(2)班的学生。我天生活泼好动,加上我又很好强,我成了班上的好学生。

  一、品学兼优,屡获佳绩。

  我热爱祖国,勤奋好学,把自己的理想赋予实际行动。从入学以来,我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育和帮助。我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,尊老爱幼;我不满足于课本知识,还大量阅读一些有益的书籍,以开阔自己的视野、增长自己的知识,遇到难题就虚心向老师请教或自己查阅资料解决。我酷爱作文,从小就对作文 “一见钟情”,一分耕耘一分收获,几年来,我连续被评为学校“学习积极分子”。在成绩面前,我从不骄傲,常说,这算不了什么,仍不断努力前进,追求更高的目标。

  二、老师的好助手,同学的好榜样。

  我从小受到正确思想的教育和熏陶,像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。四年来,我勤勤恳恳地为集体,为同学服务,成为老师的好帮手。对老师交给的任务,我总能做得井井有条。我上学从不迟到、早退或逃学;上课认真听讲,独立思考,积极举手发言,敢于质疑,认真、按时完成各科作业,成绩优异。我经常主动关心班上学习较差的同学,在我的热心帮助下,班上几名学习较差的`同学各方面都有较大的进步。

  三、父母的好帮手,社会的好公民。

  爸爸很少在家,家里的活都压在母亲肩上。我虽然是独生女,但是为了减轻母亲的负担,我常常抢着煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。我说:“爸爸、妈妈为了这个家,为了供我上学,每天都起早贪黑,太辛苦了,我已经长大了,可以为他们做点儿事了。”看到女儿那么懂事,父母的脸上常常挂满幸福甜蜜的笑容。

  我深知人的一生学无止境,在以后的学习生涯中还需锲而不舍,向他人学习,扬长避短,不断自我完善,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

优秀优秀少先队员主要事迹简介3

  XXX,湖口县第二小学五(1)中队的中队长。是一位以梦为马,不负韶华;砥砺前行,未来可期的优秀少先队员。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

  她一直坚信:“天才是99%的努力加1%的灵感”。因此,在学习上,她一直相信努力就会有回报。在学校中,学习刻苦努力,尊敬师长,团结同学,积极帮助学习困难的.同学解决问题。“一花独放不是春,万花齐放香满园”,因此她在班级里组织同学成立学习小组,互相交流心得,利用自己的优势,带动全班同学共同进步,在学校文明规范自己言行,起到模范带头作用。在老师和同学们的共同努力之下,使五(1)中队多次被评为“优秀中队”,自己也连续多次获得“学习积极分子”、“学习标兵”称号。

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海为了使自己成为一名优秀的人,利用课余时间学习了许多兴趣爱好,有国画、毛笔字、跆拳道、古筝、奥数,学习虽然很辛苦很累,也失去了很多玩耍的时间,但她说她很快乐、很充实。每当看到自己的作品登上报刊发表,和作文吧小伙伴们在舞台上表演,同战友们一起在赛场上拼搏,这些时刻都会让她感到无比幸福和自豪。经过努力,分别获得了“江西省创作、编程和智能设计大赛”三等奖,“九江市中小学生信息素养提升活动”二等奖,“湖口县第二小学十佳小歌手大赛”二等奖,“湖口县第二小学第四届英语大赛”三等奖。

  少年强则国强,少年进步则国进步

  梁启超先生说:“国家的未来取决于我们”。作为一名大队委员,也是一名中队长,时刻牢记自己的职责,在班里作为老师得力的小助手,帮助老师协调管理班级各项工作,礼貌待人,团结友爱,同学做到“矛盾不上交,难题速解决”,宣扬正能量,弘扬少先队员干部的新风采。生活中对待父母孝顺、友爱,帮助他们做力所能及的事情,勤俭俭朴,和家人一起献爱心,去广场义务捡垃圾,磨练品质,陶冶自己的情操。作为少先队干部,要对未来的道路充满自信,坚信中国共产党的领导,在生活和学习中刻苦努力,提高自己的能力,心中有梦,坚定目标,为中华民族的伟大复兴奋斗终身。

优秀优秀少先队员主要事迹简介4

  XXX是三塅小学201班学生。暑假期间,他每天坚持阅读书籍、锻炼身体,在家能拖地、洗碗做家务,能带妹妹做游戏。学习自觉性强,有责任心,有担当。

  上学期间,他按时到校,不迟到,不早退,守纪律,明事理。课堂上专心听课,积极思考,认真发言,完成作业质量高。大课间活动中,他规范地做着《七彩阳光广播体操》,他随着振奋人心的音乐跳起优美的舞蹈《我相信》;接着跳绳或踢毽球。他的一招一式总会引来老师赞许的目光。课下自由活动,他喝水、上厕所、削铅笔、仰望蓝天、注视翠绿欲滴的树叶,与同学聊聊天。他浑身洋溢着蓬勃的朝气和稳健的干劲。

  他写字端正、洁净美观。遇到难写的字,他会主动向老师请教,精益求精地写好每个字。他曾多次代表班级参加中心学校组织的写字大赛,获得好评。

  他对音乐方面也颇感兴趣。课上,他认真聆听班班通中播放乐曲;练唱时一字一句地模仿,声情并茂,惟妙惟肖。以他为主唱的`《中国少年先锋队队歌》在学区红歌比赛中,荣获二等奖。

  在班级中,他事事以身作则,处处以《小学生守则》的标准要求自己,任劳任怨,戒骄戒躁,深受老师和同学们的喜爱欣赏。在班级中起到了示范带头的作用,他堪称优秀少先队员。

优秀优秀少先队员主要事迹简介5

  xxx,三(8)班的小班长,该同学热爱学习,团结同学,乐于助人,每次上课都专心听讲、积极发言,作业总是完成得又快又好!每次考试,其成绩也都名列班级前茅;她喜欢画画和读书,画画已经考到五级了,也是学校的“诵读小状元”。她年年都被评为“三好学生”,二年级被评为“优秀班干部”的美誉!

  “小荷才露尖尖角”。相信,刘默可凭着对知识的追求,将会更出色的.来展现自己;用一对勤劳翅膀和坚持不懈的态度,在知识的天空中翱翔,穿过无数座高山,横渡无数条河流,做一个德智体美劳全面发展的优秀少先队员!

优秀优秀少先队员主要事迹简介6

  XXX,9岁,湖口县第二小学三(7)中队的中队长。在历任老师的辛勤培育下,她逐渐成长为一名爱党、爱国、爱人民、爱集体、立志报效祖国的优秀少先队干部。父母眼中,她是个听话懂事的好女儿;老师心中,她是个勤奋刻苦,乐于奉献的好助手;同学眼中,她更是个处处严格要求自己,甘于为同学服务的好榜样。她时刻以是一名少先队员为荣,更以少先队的章程严格要求自己,是一名优秀的少先队干部。

  一、严以律己,模范遵守校纪校规

  XXX热爱祖国,勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人。她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢干提问,善干质疑,对所学的知识能理解地堂握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书籍,以不断开活自己的视野,增长知识,遇到难题就虚心向老师请教或自己查阅资料来解决。截止到现在,她阅读过的各类电子、纸质图书、绘本超过了200本。她多次被评为“五好少年”、“优秀少先队员”、“学习标兵”、“学习积极分子”等。

  二、团结同学,全力奉献班级管理

  XXX处处以身作则,不仅仅在行为规范上为同学们树立了榜样,更作文吧是全力协助老师,帮忙老师管理班级,是老师最得力的助手,更是同学值得信任的好“领导”。她总能很艺术地处理违反纪律同学,帮忙他们改正错误,不仅仅让同学口服,更让同学心服,使班风越来越好。每一天早晨,她都会早早地来到教室,协助班干部安排同学值日,为一天的学习带给干净整洁的`环境。除此以外,XXX还积极参与社会志愿服务。2020年暑假,她和她的爸爸一起报名支援防洪救灾,参与了上坝巡堤任务,一共4天。时值九年级中考,她又和她爸爸一起加入了为期三天的交通劝导活动,为和谐文明交通贡献了自己微薄之力。

  三、勤奋刻苦,发奋追求全面发展

  在学习中,XXX有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。上课时专心致志,课后作业,认真完成,正是她的刻苦,使得他的成绩节节攀开。勤奋刻苦是她的学习常态。不仅仅如此,她在体育、艺术方面也用心发展,积极参加学校组织的艺术节、运动会、红领巾争章、手抄报比赛、英语节、读书节等各项竞赛、活动,都取得了不错的成绩。

  总之,作为一名少先队员,她是勤奋刻苦的;作为一名少先队干部,她更是优秀的。

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