乡村医生先进事迹材料

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到事迹材料吧，事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。那么事迹材料的格式，你掌握了吗？下面是小编为大家整理的乡村医生先进事迹材料，仅供参考，希望能够帮助到大家。

乡村医生先进事迹材料1

　　作为国家提供经费的基本公共卫生服务项目,她免费为所有签约村民测血糖量血压,同时做好登记和随访工作。在接诊和出诊时，积极向村民宣传健康扶贫政策，包括医保倾斜政策、大病救助政策、大病兜底政策等，做到了全村村民健康扶贫政策知晓率达90%以上。

　　立志农村卫生事业

　　李丽在很小的时候,受到父亲的熏陶,就立志要成为一名医生。因父亲是一名乡村保健员,从小看到父亲经常半夜三更穿梭于乡间小道,为生病的人看病，父亲常常教导儿女：医生要有“救死扶伤”、“治病救人”的理念。耳濡目染下李丽从小在心中种下一颗成为医生的种子。长大后看到了农村由于极度贫穷闭塞,经济极为落后,村民缺医少药现象十分严重,很多人都患有风湿病,一些村民40来岁就骨骼变形、直不起腰。村民最缺乏的就是能够对症下药的好医生。她看在眼里急在心里,更加坚定了学医的信念。于1998年9月,为了实现这一信念,她用三年时间参加了县职中开办的卫生函授班。在学习期间,她刻苦学习,勤奋钻研,尽可能地多学习和掌握医学知识。20xx年，她到乡卫生院实习，实习期间，她日诊临床夜读书，在专业上力求精益求精，对一知半解的经常向卫生院的老师们虚心请教。由于个人的发奋，先后取得乡村医生资格证和乡村医生执业证。

　　情系群众一心一意

　　从事乡村医生工作以来,不但每天上门就诊的病人非常多,而且半夜出诊现象也很普遍。还记得在20xx年10月的一个夜晚,时间已是十点多,劳累了一天的`李丽刚刚睡觉。突然间,急促的电话铃声响起,来电称果园组有一位60多岁的老人哮喘病发，病情十分严重,急需救治。李丽急忙起床,向他们简单了解一下情况后,备齐药品,不顾一天的疲倦,立刻出发赶到现场,对病人进行抢救,终于,病人得以脱险了。像这样半夜出诊的事对于她来说真的是太多了。十三年来,她共接诊病人两万余人次,出诊几百人次,却从没有收取群众的一分出诊费。这十三年来,李丽跑遍本村和周边民主、新建等村每一条条弯弯曲曲的小道,熟悉了本村每一户村民身体健康状况,尤其是20xx年云南省开展健康扶贫以来，谁患过哪些慢性病、哪些重大疾病，谁家有几个小孩,在她心里一清二楚，对高血压、糖尿病、精神病等慢性病规范管理，李丽坚持每年4次面对面随访、至少两次家庭随访，对于病情控制不满意者及时进行转诊治疗。由于工作繁忙,她从没睡一个安稳觉,从没过一个完整的节日，常常端着饭碗，接到病人的电话就背着药箱出门了。

　　签约服务落实到位

　　作为乡村医生，李丽同志把党和政府健康扶贫各项惠民政策落到实处,得到广大群众支持拥护和称赞。

　　健康体检扎实细致。为签约服务村民进行一般体格检查，免费测血糖量血压,为65岁以上的老年人进行一次生化体检,对卧床不起的老年人开展入户体检服务，同时为他们发放老年人保健知识资料。20xx年末，为了在过年前保证为所有老年人提供体检服务，李丽连续一个星期入户体检，由于天气寒冷、道路湿滑，她患上了严重的感冒，手脚也生了很多冻疮，仍然坚持工作，终于在大年三十前完成了所有工作任务。

　　健康教育宣传到位。她定期对村民开展健康教育知识讲座，在卫生室张贴健康教育宣传栏,分别写着“高血压患者管理情况”、“高危孕产妇管理动态表”、“儿童管理动态表”以及“卫生服务一体化工作管理动态表”,这些表格内逐一登记着需要关注的文广村村民的姓名、上次检查时间、健康状况及服药情况。作为国家提供经费的基本公共卫生服务项目,她免费为所有签约村民测血糖量血压,同时做好登记和随访工作。在接诊和出诊时，积极向村民宣传健康扶贫政策，包括医保倾斜政策、大病救助政策、大病兜底政策等，做到了全村村民健康扶贫政策知晓率达90%以上。

乡村医生先进事迹材料2

　　我叫xx国，男，38岁，在职大专学习，xx市桑镇苟家坡村乡村医生。自1999年至今担任乡医10余年，立足农村，在最基层的医疗卫生工作岗位上默默的倾献了自己的青春和心血，守护着本村农民的健康，凭着高尚的医德，精湛的医术，为病人除疾祛病，排忧解难，赢得了广大群众的信赖和赞誉。曾多次被上级评为先进个人。

　　作为一名普通的乡村医生，要取得患者的信任，并不是靠广告，靠包装，而是靠高水平的医疗技术，高质量的服务，高尚的医德。医者：“先做人，后行医”。在乡村行医生涯中，我始终把医德作为乡村医生的灵魂，村卫生室面向的是群众，面向的是弱势群体，在村卫生室我实施了减、缓、免的收费规定，对经济困难的村民，减免医疗费，甚至免费，一时带钱不足，患者可先取药，先治病，下次来诊时将药费补齐，尤其对一些脑血管病，治疗时间较长的'病人，减免药费达30%以上，每年减免费用几千元以上，因此，群众对卫生室赞扬说：“卫生室暖人心，医德高尚为病人，服务热情又周到，有病无钱可治疗”。

　　我村位于桑镇以西，全村801户，总人口3893人。自从我建卫生室以来，不断巩固和发展卫生事业，现在，我村卫生室占地100平方米，分诊断室、治疗室、观察室、药房、医生值班室。现卫生室有中西药品600余种，各种医疗器械及设备超过甲级卫生室标准，通过了上级卫生行政部门验收，并达到公共卫生室标准。

　　在医疗工作中，我做到看病有登记，取药有处方，收费有标准。卫生室的各种规章制度健全，积极搞好预防保健，计划免疫工作。对“传染病”和“地方病”做到接诊有登记，转诊有记录。对“肺结核”病人督促按时复查，对于不具备每次服药，在我的面视下服药的病人，负责对其家属督导，实施督导化疗的执导培训，在用药上，为了保证病人用药安全，保证医疗质量，一贯坚持按《药品管理法》办事，对过期、失效、变质、淘汰药品坚决不用，对个体药贩的药品一律不用。按时参加上级卫生行政部门召开的各种会议和培训，经过不断的学习和培训，使自己的业务水平不断提高。

　　为了实现世界卫生组织提出的“人人享有卫生保健的xx目标，造福人类”，我对初级卫生保健工作积极负责，并且在搞好治疗的同时，按照上级卫生部门的要求做好初级卫生保健工作，每年定期用会议、广播、黑板报等各种形式向群众进行卫生知识宣传，让群众自觉养成讲卫生，减少疾病的好习惯。由于健康教育抓得好，本村的食物中毒、肠炎以及传染病比过去大大减少，在妇幼卫生保健工作方面，积极建立孕产妇系统管理，加强围产期保健和儿童保健，因些我村孕产妇死亡，儿童死亡未曾发生。

　　我作为一名普通的乡村医生，在走过的十几年春夏秋冬中，对工作尽职尽责，不管农忙、农闲、刮风下雨、白天黑夜、严寒、酷暑，病人随叫，随到，随诊，诊断病人细心认真，一丝不苟。我将用一名乡村医生的实际行动和满腔热情为人民服务，努力钻研业务技术，实践自己的信念与人生价值，在平凡的岗位上贡献自己的一生。

乡村医生先进事迹材料3

　　我是一位乡村医生。为四周的乡亲们作预防保健，治病疗伤工作。我拖侧重度残疾的双腿在平凡的岗位上书写着我不平凡的人生。我服务于社会，不但没有成为社会的包袱，相反我的人生却是那样的出色。

　　19xx年，一场萧瑟的秋雨后，我不幸得小儿麻痹后遗症，从此就再没有站起来走过一步路。清贫的家境，苦闷、旁皇、无助乃至失看伴随我度过了本该是无忧无虑，从满天真与童趣的童年。

　　或许是命不当尽，上天固然没有给我一双健全的腿脚，却赐予了我能吃苦刻苦而又发奋图强的好父母，我们真情无私的庇护，不向苦难低头的宝贵品质，还有那些好心村民对我的真诚鼓励和开导，使我逐渐走出了生命的低谷，特别是看书学习，驱走了我心中久积不散的阴霾，感遭到阳光的明亮和灿烂。

　　一九xx年的夏天，我开始尝试着自学。家里有《小人书》和一本撕的没有部首的《新华字典》。我就把《小人书》上的字一页一页的翻字典查找，找到后把拼音标到《小人书》字的旁边，然后一遍一遍的往读。不到半年我就熟悉一千多字。以后，我借来旧课本开始依照课本学习。

　　这就是我自学的开始，从a o e开始念起，从一笔一划开始写起，从简单的加减乘除开始算起。学习使我过于单调无聊的生活中有了乐趣，固然这背后要付出比凡人成倍的努力和辛劳。

　　学习更给我打开了解外面世界的窗口，提供了对生存和生命进行深进思考的营养，特别是我知道了很多残疾人的人生经历，贝多芬、保尔、张海迪，他们也是残疾之躯，处境也非常艰巨，但是他们没有由于身带残疾就失往对生活的勇气，没有怨天尤人，没有迷茫不振，没有回避现实，而是英勇地直面人生，昂开端，挺起胸，自立自强，向命运挑战，向不幸抗争，他们的事迹和精神，深深震动着我，感染着我，并随着我年龄的增长逐渐内化为我的人生信条：固然身患残疾，但也要奋发努力，争取做一个有益于他人、有益于社会、不成为社会包袱、不成为家庭拖累的人。张海迪不是说读书可以给人带来生活和克服困难的气力吗？那末小小的我就要为了本身站起、改变命运而刻苦学习。就这样，白天苦读，夜伴孤灯，七年辛劳自学，我完成了从小学到高中的全部课程。

　　知识照亮我前进的航程，信念赋予我攀登的`勇气。1994年，我第一次走出乡村，远赴千里之外的省会石家庄，自费在一所医学院跟班学医。

　　我想做一位医生，为老百姓治病疗伤，服务于社会。实现自己的人生价值。

　　在石家庄学习了的三年里，我没有回过一次家。环境变化和身体残疾给我带来了很多困难，作业的压力我要坚持顶住，迎头遇上。平常生活中，上楼下楼、打饭打水、洗衣服、上厕所等一些琐事，对一个健全人来讲是举手之劳，可是对我而言却是何等的艰巨。但我没有在困难眼前畏缩，依然以坚韧挺过每件难事，用微笑迎接每个拂晓。

　　我的学习成绩在全系也是很优秀的，教授们对我的经历既感到惊奇又很是赞美。惊奇的是我的自学历程，赞美的是我虽是自学，但成绩却一点也不比正式参加高考学生的成绩差。xx，xx年我连续两年被学校授与优秀学生的荣誉。

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