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文明班级申报材料

时间:2024-11-12 11:54:49 晓丽 申报材料 我要投稿

文明班级申报材料(通用12篇)

  在法律不断完善的社会中,申请书在现实生活中使用广泛,在写作上,申请书也具有一定的格式。写申请书真像想象中那么难吗?下面是小编收集整理的文明班级申报材料,仅供参考,大家一起来看看吧。

文明班级申报材料(通用12篇)

  文明班级申报材料 1

尊敬的各位领导:

  您们好!

  51班是一个温暖、和谐的大家庭,进取、活泼是我们的最大特点。“真诚、好学、节俭、负责”是我们的班训,它时刻督促、勉励我们全体同学积极向上,不断进取,争先创优。

  一、班风健康向上。

  我们严格遵照校规。同学之间语言、行为文明。全体同学在班主任老师的指导下,跟随集体的脚步,学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健身,共同营造出良好的班级风气和融洽的班级氛围。

  二、班级凝聚力强。

  我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有能干的班委和集体核心,有自己的班级特色。班干部和科代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。扫把、笤帚、桌椅、门扣坏了,不用老师说,总会有班干部带领同学修葺好。每天的晨扫、朝读都不用老师督促,总能自觉完成。我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的`集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将5、1班视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念。

  运动会团体比赛就是一个很好的例子。从一年级开始,我班与2班、3班相比实力悬殊,但是我们从未放弃过努力。上至老师、队员,下至拉拉队,无不全力以赴,奋力拼搏。因为具有了这种凝聚力,这种顽强拼搏的精神,我们班在这次体育节中获得团体总分第一名。跳长绳比赛第一名。迎面接力比赛第一名。

  三、有着良好的写字习惯

  从四年级开始,在班主任的带领下,我们开始了“认真写字”的习惯培养。每天三十分钟的练字(作业),每月一次的钢笔字的展示,每学期末的书法比赛。还有其间的欣赏名家字帖,背贴,比赛临帖的速度,办剪贴报,写研究报告等活动。因为有了这种坚持,全班58名同学的书写水平有了很大提高。有些同学的字不仅整洁美观,还形成自己的风格,让老师和家长赞叹。我们做到了写字踏实、继而做事踏实、做人踏实。

  四、紧跟时代,学以致用。

  我们爱学习,但我们不会死读书。现代网络给我们提供了一处很好的学习课堂。我们利用它,建立了班级博客,在博客上发表文章。让它成为我们展示能力的舞台,也成为学生、老师、家长交流的平台。

  进步无止境,同学们仍需努力。这是我们对过去取得的成绩的认识,也是对我们今后工作提出的要求。一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,51班必会走向更加灿烂美好的明天。

  文明班级申报材料 2

  写在前面的话:

  这是一个文明守纪的集体。

  这是一个团结友爱的集体。

  这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体

  这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体……

  十一月,美好的十一月,充满朝气的十一月;内心中,充盈的是希望、是忐忑、是窃喜——就因为我们接到了《中共河南省委高校工委河南省教育厅关于申报20xx—20xx年度两创两争活动先进集体和先进个人的通知》——更因为我们自信,我们相信,我们坚信——“文明班级”的荣誉称号非我们莫属,非我们黄科院xx级工商管理类班莫属!

  展望20xx,自烈日九月入学以来,在真真正正的来自祖国五湖四海的兄弟姐妹中,在真真正正各个民族的凝聚的大熔炉里,我们黄科院xx级工商管理类班所有同学众志成城、百众一心在我们最亲密战友和最亲密朋友——李瑞辅导员的带领组织下不断的拼下了一个又一个优秀成绩,齐心协力的夺下一个又一个光彩荣誉……

  在20xx—20xx年度“优秀辅导员”评比中,我们最敬爱的李瑞老师被顺利的评为校级“优秀辅导员”。这是学校对她的准确肯定,这更是我们每一个学生、每一个辅导员老师所肯定所赞誉的。

  20xx年新生军训会操中,我xx工管班军训方阵初出熔炉便获得了全校第二名的好成绩。喜悦是不可避免的,而更多的是喜极而泣,因为我们每个人都知道,因为我们每个人都清楚,因为我们每个人都理解——台上的十分钟分列式意味着什么,第二名的好成绩代表着什么……是的,多少个日日夜夜,烈日当空我们压腿正紧,路灯晃晃我们呐喊口号“开拓、拼搏、实干、奉献”……是的,这里没有华丽的辞藻,没有严谨的文体格式,有的只是对事实的客观描述,有的只是我们眼中酸涩的汗水和激动的眼泪;是的,“第二名”——这是黄河科技学院南校区自军训阅兵表演以来的最好成绩,但是在我们每一个同学心中,在我们每一个黄科院xx级工商管理类班的每一个同学心中——我们永远都是最棒的,我们永远都是第一名!

  20xx—20xx年度,我xx级工管班多次获得管理系评比的“纪律优秀班级”、“卫生优秀班级”等荣誉称号,团支部更是屡次被上级主管团组织认真细致考核评为“优秀团支部”。这是班委们努力发挥先锋模范作用的果实,这是团委们奋斗以身作则发挥战斗堡垒作用的果实,这是李瑞老师认真重视班级干部队伍建设培养管理人才的果实,这更是全体同学们共荣共进共繁共退顽强拼搏无私奉献的胜利果实!

  xx年上半学期的期末考试中,我xx工管班的考试过关率在全校名列前茅。其中有13名同学达到了校级特等奖学金标准,有1/3的同学达到了一等奖学金标准,大部分同学都达到了二等奖学金和三等奖学金的标准。xx年下半学期,我们的成绩在无作弊现象的情况下,更上了一层楼。

  在这样的荣誉面前,我们丝毫不敢松懈,更是不敢有丝毫懈怠,在李瑞老师:“创造适宜的学习环境,以活动促发展,树立良好的生活、学习心态”思想决策的指引下,我xx工管班委会积极进去,努力发展,壮大成果,坚持学习和活动两手抓两手都要硬的方针,深入开展自己组织的各项活动,积极参与学校和商院组织的各类活动。在商院20xx年12月组织的篮球赛中,我xx工管班篮球队顺利问鼎商院。在20xx年4月第十一届校运动会上,我xx工管班同学踊跃报名参赛,仅我班参赛运动员就占管理系参赛人数的一半,更是创下管理系在校运动会中最好的团体名次:第五名。

  在学生自行发展当中,李瑞老师和我们班委会更加注重“有教无类、因材施教”以及注重“综合稳步推进与自然合理发展”相结合的方针,完善同学的情商和智商。在此号召之下,在我们班普通学生曹少阳等同学的策划和全班同学共同参与下,我们xx工管班成功举办了声势浩大的针对为西部失学儿童的“爱心募捐”公益活动和露天晚会。所捐资金及物品全部经“红十字”协会转交西部失学儿童,取得良好的反响,得到广大师生的一致赞誉。同学们的踊跃捐款和朴实的鼓励给我们极大的`震动和深深的鼓励,我们得到锻炼的同时,也得到了深刻的教育。

  而在xx年8月,我校向河南省教育厅推荐的优秀实践论文中,我们xx工管班梁良和曹少阳两名同学的暑期调查报告在全校将近20000名同学中脱颖而出,被选做优秀论文,代表黄河科技学院向河南教育厅推荐。这是他们的荣耀,也是我们的骄傲,我们衷心的祝福他们成功、前进……

  遥想xx年9月,至今让我心中难以平静……

  在学校的大力支持下,我们xx工管班的全体班委在辅导员李瑞同志的带领下到森林公园进行野外素质拓展训练,这次的拓展训练,增强了班委的凝聚力自然不必多讲——那是肯定的。而在训练当中,我们得的教育、收获的知识、受到的启迪更是不能仅仅靠语言来传达的,现在她的作用仅仅是打造成了一支“鹰的个人,雁的团队”般的班委领导集体,而我相信在今后,在未来,我们这些参加素质拓展训练的同学们必将收益终身,也必将为社会为国家作出一番自己力所能及的贡献——我坚信!

  我们坚信我们有资格获得文明班级的称号,也会无愧与文明班级的称号,我们势在必得,因为我们信心百倍!

  喷薄欲出的太阳啊——我们勇往直前……

  文明班级申报材料 3

  一、培养良好的学习习惯

  开学初我班每个同学针对区统考的要求,根据自己的实际情况制定了自己的奋斗目标,通过写周记在全班进行交流,树立大家的学习榜样。

  在班级中营造有利于大家的学习环境,在班级的学习专栏上介绍学习方法。表扬勤奋学习的同学,以促进良好学风的形成。我班每天早上在早读课之前能够收齐各科作业。但作业的质量有待进一步提高。通过同学和老师的共同努力,我班的学习成绩比以前有进步;我们班与其它班级的差距在缩小。

  二、培养良好的行为习惯

  开学初我组织全班同学认真学习《中学生守则》、《中学一日常规》还确定本学期班级工作的重点。继续狠抓了学生到校的时间、两操的规范、上课的规范、作业的'要求、用膳的要求、教室卫生和环境卫生的要求。并建立健全了一系列班级管理制度.

  开学初,针对部分男同学做不文明的游戏,大家写了周记《谈谈我对不正当游戏的看法》并召开了主题班会,大家畅谈了做不正当游戏的危害性和课间文明休息的重要性。针对部分同学课间用大力气拼命扳手腕,造成个别男同学手受伤,我通过上网查资料,专门讲了医学专家谈的未成年人扳手腕的危害性,使大家从医学的角度受到教育,从此这个游戏就不做了。针对部分同学课间、中午喜欢讲电脑游戏,我给学生讲了《如何文明上网》,希望大家上网要有节制。针对几个男同学喜欢骂女同学,我对全体同学进行教育,男女同学要正常交往,在交往中讲文明、讲道德,女同学要自尊自爱,男同学要有绅士风度。

  三、在活动中培养了我们集体主义精神

  本学期我们班开展了很多有教育意义的活动。

  1、全班同学参加了世博网上的环保知识竞赛活动。

  2、全班同学参加了上海市中学生时政知识大赛。

  3、全班同学参加了为期三天的综合社会实践活动,在活动中荣获团体总分第一名。

  4、母亲节那天,全班同学利用双休日开展了“母亲节快乐”的活动。

  5、爱心捐书的活动中,我班同学共捐书119本书。

  6、玉树地震中我班捐款922元。

  7、QBA篮球比赛中我班获得了女子第一名、男子第二名的好成绩。

  8、在“温馨教室的感人故事”征文中,我班获得了一等奖。

  9、在“迎世博”的小报评比中,我班获得了一等奖。

  10、我班每周都获得流动红旗。

  通过一个学期的努力,在上学期的基础上又有了进步。我们的教室环境一直比较干净;每天的作业基本上都能交齐;中午吃饭盛汤有秩序;学习成绩比以前小有进步;我们班与其它班级的差距在缩小。但是,我班还存在一些问题,比如:男女同学都很浮躁,不能静下心来读书,成绩好的同学和成绩差的同学的差距很大,年级后十名的同学我班就占了六个。作业虽然每天能够交齐,但是作业的质量还很差,还存在抄袭作业的现象。两分钟预备铃虽然有进步,但是有时还不安静。做眼保健操还不够自觉,不能做到老是在和老师不在一个样。广播操的质量有待提高。为了使我班能进步更快,我班决定申报校文明班级。希望在新的学期继续努力,在个方面做的更好,使我班真正成为名副其实的文明班级。

  文明班级申报材料 4

  去年一年的时间,我们班的各项表现都非常优异,学生性格健康开朗、团结友爱、和谐相处,班级里班风正、学风浓,在学习上,大家你追我赶,协作学习。学生思想健康,积极上进,没有不文明行为的出现。下面是我班的文明班级申报材料:

  这是一个文明守纪的集体。

  这是一个团结友爱的集体。

  这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体

  这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体

  "勤奋求实,团结进取"一句响亮的口号,凝聚了七年三班全体同学的努力,短短八个字,显现着我们走过的足迹,作为班级奋斗的目标,它让我们有欢笑、也有泪水......

  文明守纪的集体

  班级干部正直文明的品质和求实求真工作,对优化班集管理,促进良好班集的形成至关重要。七年三班有一批正直、公正、敢抓、敢管的干部,就形成了班级健康文明的风气,班委就如一块磁铁,能形成一个"磁场",吸引周围同学,"磁化"周围同学。班长贾梦迪同学,是同学们心目中的"铁面包公"。自习课上,她管理纪律明察秋毫,不放过任何违纪现象;间操时,她组强站队,监督同学们做体操;午自习时,她是同学们的"小老师",辅导学习、讲解习题、解答疑难……课下她是同学们的好朋友、好伙伴;在同学的心目中,她正直、诚实、务实、真诚,是同学们心目中的好榜样。顾炎同学,是我们班的"首席值目组长",做为劳动班长的她,每天早来晚走,帮助值日生组长监督值日,具体指导同学们劳动,在值日生迟到或是生病的时候,她还主动承担劳动,对于那些不尽职尽责的值日生,她绝不姑息,总是及时报告老师,即使是最好的好友她也绝不迁就,同们学对她也是绝对的信任和信服。有了她们,健康文明的风气就像滚雪球一样,越来越大,形成一股巨大的力量。为了树立健康文明的风气,平时生活中,同学们还会在老师的建议下选择有教育意义的文章在导训和班会时宣读,进行理想教育、挫折教育、心理卫生教育、劳动教育、意志品质教育、为人处世、社会经验教育,塑造学生健康、和谐的人格、也通过这些陶冶学生的情操。同时也配合学校的主题活动来树文明的风气,在"讲文明,树新风"、"迎奥运,树新风"、"迎奥运,促和谐"、"迎大冬,做文明小主人"、"孝亲敬老"、"做一个有道德的人"等活动中,同学们积极行动,写作文、写诗歌、编小品、演短剧、做社会调查、做亲身实践……在这些活动中,同学们感受了文明的力量,认识了讲文明的意义,从中受到了教育,也培养了良好的文明习惯。两年年来,班上很少发生同学之间互相谩骂的事件、也无打架斗殴违反校纪校规的事件,养成了使用文明语言、文明观影观赛、文明乘车的好习惯。所以,七年三班一直受到科任教师、政教处、教务处和学校的好评。

  团结进取的集体

  七年三班是一个有着高度凝聚力的集体,全班全体同学亲如一家,彼此相爱。其乐融融的学习环境,勤奋浓郁的学习氛围,体现了这个班集体的团结。学习上,我们成立了"互助小组"、开展了"一帮一,一对红"活动,在小组里和活动中,学习成绩好的同学会耐心帮助在某门学科上有欠缺的同学,仔细辅导,百问不厌,几个尖子学生集中在一起,会共同探讨问题,刻苦钻研,共同进步;生活中,我们互敬互爱,哪个同学生病了,会有同学主动帮他值日,会有同学主动为他记作业、送作业;哪位同学会有同学在第二天主动为他补习;哪个值日生迟到了,不论是值日组长还是普通同学都会主动地替补;哪位同学不舒服,就会有值日生主动让出自己在间操时留在教室里的位置,让同学留下来休息……在学校各项活动中,你都能看见七年三班的良好形象:运动会上那整齐的加油声、整齐划一的坐姿,红灿灿的"文明班级"的奖状;爱心行动中全班同学声情并茂的宣传、豪不犹豫地捐款;艺术节上认真排演、活跃忙碌、精彩表演的身影......七年三班是一个凝聚的整体,向着同一目标,团结前进。七年三班的每一名学生,都有一种精神--拼搏进取,积极向上。学习上,我们严格要求自己,不仅勇争个人第一,也与平行班展开集体竞争,同学们互帮互助,在学科考评中集体成绩也名列前茅;守纪上,班干严格监督,同学们培养自觉意识,争做守纪先锋;活动中,同学们集思广益,认真准备,往往一人参加活动,全班帮助准备,一人获得荣誉,全班同学记功。班上有光荣榜,只要你优秀,就可上榜,只要你进步,也可上榜,向先进学习,向先进看齐。多少成绩落后的同学赶上去了,多少行为习惯不好的同学改正了,上榜了。班级进行每周一次的考评活动,常常在学校不查的情况下,养成学生良好的自律行为习惯。正是因为有了这份团结进取之心,在学校组织的各项活动中,七年三班常创佳绩,校跳大绳比赛中获年组第一名;校运动会获"文明班级"称号;校艺术节获"最佳组织奖"……

  充满爱心的集体

  20xx年5月12日,这是令全中国人民都感到悲痛的日子,听到大地震令四川人民伤亡惨重的消息,七年三班的'全体同学都流下了悲痛的泪水,响应区委的号召,同学们纷纷拿出自己的零用钱和压岁钱捐助受难的同胞。陈志宇、郑浩同学各捐出了100元的压岁钱,其他同学也都有几十、几块不等地捐助,共捐款六百多元,成为全校人数最少却捐款最多的班级。六月十九日这天,一个背着书包的四川小姑娘站在了七年三班同学的面前,她就是刘佳瑶,是灾区来的远方朋友,她与同学们一起参加了游园活动。在活动中,女孩子们与佳瑶亲密无间,男孩子们责担负起了背行李的重任,一路上同学们与佳瑶欢声笑语、妙语连珠,临别七年三班同学还向佳瑶赠送了纪念品。虽然只是短短一天的活动,可是七年三班的同学们却与佳瑶建立了深厚的感情,这份感情是黑龙江孩子与四川孩子之间的情谊,是哈尔滨少年与四川少年之间的情谊,是全国人民心系灾区的象征,这份感情在六月里温暖了灾区人民受伤的心灵。

  春华中学多年来与兰西县一所村级小学携手共建,在去年组织的献爱心活动中,七年三班的同学们踊跃捐物,从图书、杂志、教辅用品到生活用品,应有尽有。在这些活动中,同学们认识到,所谓的爱心不只是捐助多少的钱,捐助多少物品,而在于对弱势群体的不冷漠,关心他们的生活状态,关心他们的情感需要,在这个意义上说,七年三班的同学们获得的更多的是人生观的指引,这将是一笔一生值得珍惜的财富。

  这是一个蓬勃向上的班集体,同学们热爱祖国,追求进步,渴望知识,营造了一个"求真、求精、务实、创新"的校园氛围;

  这是一个热爱学习的班集体,同学们勤于思考,善于动手,勇于创新,形成了"勤学,好问,慎思,明辨,笃行"的良好学风;

  这是一个充满浓浓爱心的班集体,同学们用爱打动着每一个角落,心系灾区,与贫困学校的同学们携手共建,捐助贫困生……

  这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体,同学互谅互爱、互相帮助,老师与同学互相关心,已经成为一个相亲相爱、密不可分的大家庭;

  文明班级申报材料 5

  七年级(1)班是一个团结的集体,是一个和谐,蓬勃向上的集体。同学们互助友爱,团结一心,形成了良好的班风。班级以严格的自我管理为动力,以创造良好的学习氛围为灵魂,全班上下争先恐后的学习,在学校工作的各个方面都表现的比较突出。在学校领导的关怀和支持下,任课教师及全体同学的共同努力下,各项工作开展有序,不断进步,取得了很好的成绩,现总结如下:

  一、加强班级管理,形成良好的学习氛围

  1、“以人为本,互助友爱”

  2、创造良好的班级文化。

  教室是学习知识的地方,应该有一个舒适,令人心旷神怡的环境。从刚入学到现在,我和班上的同学一直都在努力着创设良好的学习氛围,有时是一张印刷精美的标语,有时是一盆漂亮的盆栽,有时是同学们精彩瞬间的照片,有时是同学们美术课的手工…经过我们的努力,七(1)班的教室充满了温馨以及积极向上的氛围。

  3、建立平等的师生,同学关系。

  师生在人格上,尊严上应该相互尊敬,思想上相互交流。在班级管理中,我一直把自己置于班级中的一份子,努力使自己与同学们建立一种人格互相尊重,平等,感情交融的朋友关系。使学生感受的到老师的关爱,使他们感受的到老师也在与他们一起努力,成长。

  4、加强学习习惯以及班级管理制度的`教育。

  对于初一的学生来说,也许刚开始还不适应初中生活,对他们来说,养成良好的学习习惯是至关重要的。抓学习习惯,先从抓作业入手,现在班级内,没有一个同学抄袭作业,没有一个同学拖拉作业。他们非常清楚的知道自己该做什么,该怎么做。

  二、明确学习目的,形成浓厚的学习氛围

  “班风正学风浓”,学生们如饥似渴学习景象今天已经形成了良好学习风气。七(1)班学生总是晨读和静校最早进入学习状态的班级之一。在整个班级中形成了“勤学、好问、深思、笃行”浓厚学习氛围。使得每位同学都为提高个人素质而努力。尤其是在实行小组合作学习模式之后,同学们团结互助、热心助人现象在学习中时常可见,学习优秀同学督促较差同学,帮助他们进步。组与组之间既相互帮助,又相互竞争。同学们被浓厚学习气氛包围着、感染着。

  三、以活动为载体,促进班级健康发展

  为了同学们自我约束,自我发展,自我管理的能力,使班级管理更科学,透明,有序,我们班每天利用上午课间操点评的机会,由纪律委员,卫生委员,作业监督员总结前一天各自负责工作的情况,给全班同学一个反馈。并且我们班每天一个小演讲,题材不限,内容不限,既增长了知识,又是对演讲同学的一个锻炼。而且我们也会根据实际情况,开生日会,给本月过生日的同学集体过生日,主要采取送卡片和文艺演出的形式。

  沐浴着晨光雨露七(1)班在杨屯中学走过了近一年的时光,虽然年轻但充满自信;虽然稚嫩但敢于拼搏。在班级成长道路上我班同学携手共进以坚实步履留下了让引以自豪足迹。

  文明班级申报材料 6

  卡房乡中心学校五年级一班是一个拥有40名成员的班集体,是一个奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱的集体。班风正、学风浓,学生个个一身正气,思想健康、积极向上,更可贵的是有一支工作认真、责任心强的班干部队伍。各种活动开展得丰富多彩。展示了良好的班风班貌和强大的凝聚力。下面我将班级的事迹作介绍如下:

  一、加强班级集体的管理,发挥了小主人的作用。

  我班拥有一批工作得力的好干部。这些班干部由全体学生民主选举产生,班干部产生后,落实具体责任制度,做到分工明确,定期召开班务会议,讨论班级中出现的问题及解决的办法,当天的学校检查情况和班级的监督情况如实小老师反馈,做好班务日志。这些事情都有做好像是记录,别看他们年纪小,可做起事来一套又一套,是老师的的立助手!例如,我们的班长林茂,他在班中威信高,工作认真负责。学习委员居乐乐于助人,是同学们学习的好榜样。其他班干部也都能各尽所能,努力让学生参与班级管理,互相监督,做到事事有人管,人人有事干,共同建设班集体,真正发挥了小主人的作用。

  二、丰富多彩的活动,成绩显著。

  本班通过集体活动对学生进行安全教育,促使学生在班集体中健康、和谐、全面发展。每个星期我们总是有计划、有针对性、有目的地开展主题班会活动,积极组织开展教育意义深刻的课外活动,积极参加学校组织的各种活动,并取得了优异成绩,在学校举行的朗诵比赛中,我班的居乐同学获得了一等奖。除了积极参加这些活动外,本班也开展了各种学科知识竞赛活动,如本学期本班开展了硬笔字、手抄报、诗歌朗诵、口算等比赛,通过各种学科知识竞赛,提高了学生的学习兴趣,发挥了学生的个性特长,培养了学生的“自主”能力,推动了学校的.素质教育。学生历次检测语数科成绩都有了很大的进步。中心校检测中语、数、英都进入A等。成绩得到各位老师以及领导的认可。

  三、舒适的班级环境,良好的班风。

  本班教室环境布置美观大方,窗户洁净,墙壁整洁,正面墙上悬挂国旗,班级中设立了“雏鹰争章活动”和“图书角”。班内布置了学习园地、表扬栏、展示台等,设置合理得体、内容丰富,每次都按学校要求出好黑板报,样式美观,内容可读性强,在全校庆“六一”节手抄报评比中,荣获一等奖。庆“十一”经典诵读活动中,荣获一等奖班集体。平时班上课室桌椅讲台摆放整齐,保护完好。在班干部的带动下,好人好事不断涌现,并设有好人好事专用记录本,并且有记录在案并适时表扬。特别是在卫生大扫除时大部分同学完成任务后就主动去帮助一、二年级的小学生打扫卫生,得到低年级老师的表扬。由于,课堂秩序井然,气氛活跃,学生能积极举手回答提问,尊重教师凡是到我校讲课的老师都愿意借用我班的学生讲课。受到各位任课老师的高度评价,这是我们的骄傲。班级始终以“小学生行为规范”“一日常规”为基础,还结合班级状况制定“班级管理制度”,平时用文明班评比的形式促进班风、学风的形成,课间无追打闹现象,学生讲文明有礼貌,勤学向上,班级文化氛围浓厚。我班一学年来多次被学校评为“文明班级”和“流动红旗”班级。

  经过不懈的努力,我们师生在班集体建设过程中做了不少的工作,进步无止境,我们仍需要加油,团结的思想是让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。每个孩子都希望自己进步更大,大家的肯定和鼓励,将是我们前进的动力。成绩已成为过去,我们还有许多不足,但是我们相信,只要我们一直手牵着手,朝着同一个目标奋斗,不负众望,再创佳绩,回报社会。

  文明班级申报材料 7

  九二班积极向上、团结协作,是一个凝聚了青春与梦想的班级。在开展“两创两争”活动中,全体师生共同努力,做出了许多堪称表率的事,个性是在文明礼仪方面取得了许多令人瞩目的成绩,受到了全校师生的一致好评。

  一、有健全完善的管理制度

  新学期开始,我们尝试运行了“自主管理”。首先,在班上成立六个部:学习部、文体部、卫生劳动部、纪律检查部、生活部、财物部。例如:大型劳动就由劳动部具体安排分配;两操则就要求文体部具体负责;学校组织的月考则由学习部具体安排,提出目标或者是监督考风;纪律检查部和文体部结合制定了“班训”、确立“班歌”,还请音乐教师为班歌谱了曲子;文体部还常组织本班学生开展“拔河”、“篮球赛”等有益的活动。

  二、有特色鲜明的班级活动

  在开展“两创两争”活动中,班主任教师针对社会上一些不良习气,提出以“文明,诚信”为主题的特色班级的的建立,带领同学们学习学校、家庭、社会等方面的礼仪。开展了许多活动,比如“主题班会”、“看教育宣传片”、“文明考试签名”、“看阅兵式,做纪律人”等;为了教育学生体谅父母艰辛和学会感恩,张教师还特意印制了《一份昂贵的成长清单》的表格,发给学生。为了班级文体部还组织男生写出自我喜欢和厌恶女生的什么行为,女生写出喜欢和厌恶男生的哪些行为,总结了《礼仪三字经》,每个月评一次“超级男生”和“欢乐女生”,学期末即是文明标兵。

  三、有文明和谐的教师团队

  这是一个无私奉献的班级,她聚集了太多的精英。班主任是一个工作用心负责的同志,有蓬勃的朝气、旺盛的精力、不服输的精神,又具有一套独特的班级管理经验。能及时从任课教师那里了解学生的思想动态和行为变化。虚心听取和理解任课教师对班级建设的合理推荐。给任课教师带给一个良好的授课环境,教育学生任课教师就是当堂的.班主任。

  四、有丰富浓郁的班级文化

  在有限的教室空间里,我班最大限度地用好每一块地方,教室的墙壁和每一个角落“都会说话”,这些都是我们的教育资源。

  黑板报两周一换,设计精美,主题鲜明,资料丰富,“班主任寄语”、“光荣榜”、“耻辱柱”、“我们的座右铭”等等。在这样的教室里,浓郁的班级文化在浸润着同学们的心灵、情感,滋润着同学们的思想、智慧和价值观。

  在成绩和荣誉面前,班主任教师和他的学生永不停步。应对日益繁重的学习任务,我们将以更加优良的班风和浓厚的学风来营建白营一中一流的校风,以与时俱进的青春风貌来充实自我,实现自我价值。

  文明班级申报材料 8

  我们二年3班是一个文明、团结、严谨、活泼的班集体,我们班每个人都为自己身为二年3班的一员而感到骄傲。严谨的班规、浓郁的学风、文明的班风是我们班最大的特点。

  一、严谨的班规

  一个班级能否正常运转,是否具有凝聚力,班级的管理是关键。而班级的管理又全在于班主任以及班干部们的工作。从一年级一入学开始,我们34位同学及老师就共同制定出我班的班规,对于新入学的一年级来说,一个良好的开端对于我们以后的工作、学习、生活的顺利进行将起一个保驾护航的作用,也正是因为班规的严谨,从一年级入学到现在,我们班组织纪律性一直受到领导们和老师们的好评。良好组织纪律性我们主要从下面严抓:

  1.规范晨读,午休,课间的纪律。

  2.狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯。

  3.力争在升旗,课间操和学校的各种大型活动中表现出快,静,齐,要站得挺,直。要有饱满的热情和向上的精神。所有任课老师均反映我们的纪律是严肃活泼,张弛有度。我们的课堂特点是积极活跃、老师能轻松做到收放自如;而我们的练习课则是安静、全神贯注,形成了良好的学习氛围。

  4.在班级日常工作上,我也秉持“一竿子插到底”的精神,不让学生有空子可钻,事无巨细,从小事抓起,从细节抓起,学生也了解我的性格,所以要传达的事情、要求基本都可以达到“一次性”到位的地步,不用反复强调。

  二、浓郁的学风

  勤奋、严谨、求实、创新的优良学风也是促使班级发展的重要因素。我一直把优良的学风建设放到班级发展的首位。学习是学生的天职,浓郁的学风是保证学习效果的前提。在学校的学习,我们更注重的是课堂的学习效果和热情,我们从最基本的抓起,要求学生“学会倾听、积极思考、流畅表达”,认真倾听,是对老师劳动的尊重,积极思考,更是对知识的尊重,流畅表达,能更好地锻炼语言逻辑思维,我班的学生可以说是放得开,收得住,听时专心,说时精彩,有个好的学习状态。

  三、文明的班风

  良好的班风,是衡量一个班级体的重要标准之一。我们班最突出的班风就是爱心、友善。从一年级开始,我就潜移默化中向学生渗透爱的教育,教会他们如何爱社会、爱祖国、爱他人、爱自己。

  二年级开学之初,我们班就开展了一系列的爱心教育,开学第一周,刚刚放完暑假回来,担心有些学生状态还没调整好,于是来了一管强心剂,主题班会“我爱我的班集体”,让学生谈谈怎样才算是爱班集体?想要更好地爱班集体,打算今后怎么做?以此唤醒学生对班集体的爱,培养集体荣誉感。第二周又恰逢教师节,于是我们开展了主题班会“浓浓师生情、满满都是爱”,让学生结合爱班集体一起,谈谈为什么要尊师重教?你觉得老师们爱你吗?你是从什么事情感受到的`?那你怎么做才算是爱老师的表现?今后打算怎么做才是更加爱老师的表现?由此提醒学生要更好地爱老师,遵守校纪校规、认真学习、乖巧懂事等都是对老师的一种回报。

  后来又延伸这两个班会做了两个延伸性的自主十分钟,对之前反复强调的内容再次强化。后来第三次“我爱我自己——我和时间赛跑”,有了前面的基础,学生已经轻车熟路、信手拈来了。也是从这一次开始,有一句话在班里风靡一时,几乎变成人人的口头禅,那就是“只要让自己变得越来越好,我的班级才会更好。”

  第四次,赶上国庆节,恰逢我们班升旗仪式,主题是“祖国,我为您自豪”,由此同步制定了自主十分钟“我爱我的祖国”,让学生结合生活实际谈谈如何做才是爱国的表现?以少先队员的身份导入,如何做会让胸前的红领巾更鲜艳?

  第五次,开展了“我爱我的家——我想对您说说心里话”,让孩子们谈谈家人做过的让自己感动的事情,再说说自己做过的对不起家人的事情,并真诚道歉,由此激发学生学会感恩,懂得报恩,并学会反思自己的行为。

  第六次是“我爱我的小伙伴”,谈谈自己喜欢什么样的小伙伴?再说说今后打算做一个什么样的小伙伴才能让大家更喜欢?从而理解了“己所不欲勿施于人”,爱人者终被人爱。

  第七次,由于我们班一年级被评为文明礼仪免检班,为了继续发扬学生“讲文明、懂礼貌”的好习惯,继续开展了“我做懂礼好少年”主题活动,学生分别介绍古今中外名人志士以礼待人的小故事,在谈谈与同学相处、与父母长辈相处、与社会上人相处该怎么与人为善、心中有他人?试图用自己微薄的力量,让身边的人、事、物变得越来越好。

  第八次,主题是“最美的礼物——真诚赞美”,先介绍两个关于赞美成功的案例,再说说赞美的方式都有哪些,接着说说赞美的好处,赞美班里每一位同学的优点或进步,并设计了一个环节,是来自孩子父母亲笔写来的赞美信,学生之前不知情,现场读的过程中,很多学生满眼泪花,最后自由、主动去赞美、去拥抱那些平时忽略的、发生过小摩擦的、接触比较少的、不如自己的孩子,孩子们在拥抱中纷纷笑颜如花,灿烂、美好。

  第九次“文明友善、你我同行”主题活动,先介绍文明友善的小故事,再谈谈如何做就是文明友善行为?文明友善离我们到底有多远?最后表扬班级里日常发生的文明友善事迹,希望大家从平时的一言一行做起,和同学之间互相帮助、友善互助。

  这样的活动还会继续下去,每次活动,提前一周布置内容,让4位同学结合主题从不同角度展开赘述,必要的时候其他同学参与发言和讨论,还会选另外4位同学周四下午围绕主题布置黑板,起初我带着他们一起做,我在一旁适时指导,后来渐渐放手,孩子们做的更好了,很多朋友都不敢相信二年级孩子居然有这样强的能力。每周五晚上7点,发言的4位同学准时在微信班级群把发言稿录制一遍,让所有家长和孩子们再听一次,然后从此刻之后,所有学生都可以开始发言谈感想及做法了,学生们互相评价,互相赞美,家长们也可以发表评论,每周一早晨再做一个集体性总结,学生的热情高涨,大家都表示很喜欢这样的安排,刚开始第一次录音,学生还摸不着门,有一些说的不是太好,我也及时关注,给出评价,孩子们再听听别的同学的发言,取长补短,第二次发言就已经明显进步很多,再后来就更轻车熟路、信手拈来了。每周末,班级微信群里都非常热闹,很多家长也反映这样的活动很好。通过一系列这样的主题活动,孩子们自主管理能力明显增强了很多,由于我是青年教师,本学期有很多培训学习,比如三年新青教师活动,计算机培训,继续教育活动,数学青年核心组学习等等,每周至少两个甚至3个半天要外出,这就需要孩子们有很强的自我管理能力,每次我外出,都会提前与孩子们做好约定,晚上可以主动跟我汇报情况,于是每个外出的晚上就会收到几乎全班孩子发来的录音,汇报:何老师不在时,我自主管理自己的情况。通过这样的方式,很多教过3班的老师都跟我反映3班孩子真好带,非常乖,讲文明、懂礼貌,凡是都很有秩序,包括去卫生间、去接水等都会主动征询在班教师同意后才会行动。见到所有路过的教师更是会主动问好和再见,连门卫叔叔和清洁阿姨都多次跟我表示3班孩子真有礼貌,真招人喜欢,从去年至今,每个月甚至每周,我们班的日常得分都在100分往上,每次都会加很多分。

  付出总会有回报,我们的成绩也在稳步前进。我们班的进步,是所有人有目共睹的,我们不会因现在取得的微小成绩而骄傲,我们更知道我们还有许多不足,但是我们相信,只要我们一直手握着手,一起朝着同一个目标奋斗,就一定会不负众望,我们坚信“细节决定成败”,做好常规工作才是以后要走的漫漫长路,在以后的工作中,我们班更要以崭新的面貌,创新的精神,团结向上,奋力拼搏去迎接新的挑战,争取更大的成绩。

  文明班级申报材料 9

  收获的季节,我们相遇。

  同样的追求和梦想让我们相汇;奇妙的缘分又让我们走进了同一个班级。

  两年多的风风雨雨,酸甜苦辣,成功,失败,欢笑,泪水,我们一起走过。

  43个年轻的生命,43颗跳动的心,共同的信念使我们凝聚在一起!

  ——这就是我们,一个团结向上,充满朝气的志远班!

  一、应对学习,我们勇敢前进

  对于学习,我们班在邵教师的带领下建立了小组制度。上课时,我们会为了抢讲一道题的机会争得面红耳赤;下课时,我们也会为了弄懂一道题而抛弃在操场上玩耍的机会。同学之间团结协作,互相学习,大家你追我赶,人人争先。就是这样我们结下了深厚的友谊,构成了愉快学习,健康成长的氛围。

  二、应对班级,我们共同创造

  一块好的板报,会让人赏心悦目,一个干净的教室,会让人心境开朗,一次感恩的班会,会让悄然泪下。

  在班级中,我们的学生干部在关键时刻能够站在最前面,将同学们紧密的.联系在一起,构成坚强有力的领导核心。班级工作井井有条。

  我们班团体所表现出来的强大凝聚力是令人佩服的,无论哪方面的团体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,竭尽自我的力量,使出自我的全力。我们之所以构成如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的团体荣誉感,大家将“志远班”视作一个大家庭,真正将自我视作这个家庭中的一员,逐渐构成了“班荣我荣,班耻我耻”的观念。

  三、应对制度,我们共同建设

  在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级值日制度等,在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个班级凝聚成一个团结向上的团体。培养大家为班团体服务的职责心和主人翁的精神,同时提高我们班级的凝聚力,使班级始终坚持了积极向上的发展姿态。

  在这两年里,我们取得过不俗的成绩,赢得过不少的荣誉,但也遇到了不少的困难,我们仍在努力!我们认为,我们有信心能够获得这个荣誉称号,我们是无愧于“文明班级”这个光荣称号。

  这就是我们志远班,亡口月贝凡(赢),唯我九二班!

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,今日,我们不是最棒的,可是我们坚信:只要努力,明天我们会闻到那腊梅傲放枝头的幽幽清香!

  文明班级申报材料 10

  本学期我班的奋斗目标是:“静心读书,学会做人”。围绕着这个目标,我主要做了以下几个方面的工作:

  一、培养良好的学习习惯

  开学初我班每个同学针对区统考的要求,根据自我的实际情景制定了自我的奋斗目标,经过写周记在全班进行交流,树立大家的学习榜样。

  在班级中营造有利于大家的学习环境,在班级的学习专栏上介绍学习方法。表扬勤奋学习的同学,以促进良好学风的构成。我班每一天早上在早读课之前能够收齐各科作业。但作业的`质量有待进一步提高。经过同学和教师的共同努力,我班的学习成绩比以前有提高;我们班与其它班级的差距在缩小。

  二、培养良好的行为习惯

  开学初我组织全班同学认真学习《中学生守则》、《青中中学一日常规》还确定本学期班级工作的重点。继续狠抓了学生到校的时间、两操的规范、上课的规范、作业的要求、用膳的要求、教室卫生和环境卫生的要求。并建立健全了一系列班级管理制度。

  开学初,针对部分男同学做不文明的游戏,大家写了周记《谈谈我对不正当游戏的看法》并召开了主题班会,大家畅谈了做不正当游戏的危害性和课间文明休息的重要性。针对部分同学课间用大力气拼命扳手腕,造成个别男同学手受伤,我经过上网查资料,专门讲了医学专家谈的未成年人扳手腕的危害性,使大家从医学的角度受到教育,从此这个游戏就不做了。针对部分同学课间、中午喜欢讲电脑游戏,我给学生讲了《如何文明上网》,期望大家上网要有节制。针对几个男同学喜欢骂女同学,我对全体同学进行教育,男女同学要正常交往,在交往中讲文明、讲道德,女同学要自尊自爱,男同学要有绅士风度。

  三、在活动中培养了我们团体主义精神

  本学期我们班开展了很多有教育意义的活动。

  1、全班同学参加了世博网上的环保知识竞赛活动。

  2、全班同学参加了上海市中学生时政知识大赛。

  3、全班同学参加了为期三天的综合社会实践活动,在活动中荣获团体总分第一名。

  4、母亲节那天,全班同学利用双休日开展了“母亲节欢乐”的活动。

  5、爱心捐书的活动中,我班同学共捐书119本书。

  6、玉树地震中我班捐款922元。

  7、QBA篮球比赛中我班获得了女子第一名、男子第二名的好成绩。

  8、在“温馨教室的感人故事”征文中,我班获得了一等奖。

  9、在“迎世博”的小报评比中,我班获得了一等奖。

  10、我班每周都获得流动红旗。

  经过一个学期的努力,在上学期的基础上又有了提高。我们的教室环境一向比较干净;每一天的作业基本上都能交齐;中午吃饭盛汤有秩序;学习成绩比以前小有提高;我们班与其它班级的差距在缩小。可是,我班还存在一些问题,比如:男女同学都很浮躁,不能静下心来读书,成绩好的同学和成绩差的同学的差距很大,年级后十名的同学我班就占了六个。作业虽然每一天能够交齐,可是作业的质量还很差,还存在抄袭作业的现象。两分钟预备铃虽然有提高,可是有时还不安静。做眼保健操还不够自觉,不能做到老是在和教师不在一个样。广播操的质量有待提高。为了使我班能提高更快,我班决定申报校文明班级。期望在新的学期继续努力,在个方面做的更好,使我班真正成为名副其实的文明班级。

  文明班级申报材料 11

  大学校园评选班级精品活动通知范文班级精品活动是工商管理学院着力打造班级活动精品化的创新途经,是各班展示自身风采的平台,同时也是评选优秀班集体的重要指标。推行精品活动有助于充分发挥同学们的'想象力以及创新力;丰富同学们的课余生活,提高班团生活会的质量;增强班级凝聚力,促进班级建设的发展。具体要求:

  1、班级精品活动内容要求:主题不限,活动形式不限。可以只有一个大型活动,也可有主题活动附加系列小型活动。应具有参与度高,内容丰富,态度积极,效果良好,形式创新等突出特点。

  2、申报材料要求:

  A.填写《班级精品活动申报表》。

  B.上交活动详细策划(至少包含活动名称,主题,目的及意义,前期准备及宣传,活动流程,后期宣传及展示,经费预算等。)

  C.以上材料的电子档(打包后名称设为“精品活动申报+年级专业+活动时间”)请至少在活动开展前一周发送到组织部的公共邮箱内,纸质档请同一时间递交到通博楼A309学生值班处。

  3、后期成果汇报要求:上交活动的相关宣传稿,新闻稿,心得体会等文字材料,和活动的相关照片,视频资料。将材料打包后,以“精品活动成果+年级专业+活动时间”命名发送到组织部公共邮箱。我们将对你们的精品活动进行网上成果展示。(成果汇报详细要求我们将在以后进行通知。)

  4、各班每个学期都可多次申报班级精品活动,我们会根据申报材料决定是否申报通过。申报通过后我们会派出专门的观摩团进行活动观摩。如果在观摩中发现活动实际效果质量和策划有明显出入我们也将取消该班此次申报资格。为了不使班级活动过多影响班级建设,每班每学期成功申报的精品活动数量最多只能有三次。每次精品活动我们都会给相应班级在优秀班集体评比中加上相应的分值。如果已经达到成功申报三次限制,或是申报失败即不予在优秀班集体评比中加分。

  具体流程:纸质申请递交(活动开始前一周交给组织部指定的工作人员)→组织部审议申请,告知相应班级→领导,老师及团总支学生会组成的观摩团前往观摩,并记录打分→精品活动最终评断→通知相应班级.在网上公布精品活动评分并展示成果。奖项设置(暂定)最优精品活动奖取每学期评分最高的3个活动最优精品班级奖取每学期精品活动成绩最优异的2个班级(大二和大三各1个)附件一:班级精品活动申报表专业班级活动名称时间地点负责人负责人联系方式活动内容简述及特色介绍备注

  文明班级申报材料 12

  我班是一个温暖、和谐、积极向上的优秀班集体。团结进取、求实创新是我们最大的优点。几个学期以来,经过老师和我们同学的共同努力,10级会计与审计六班已经成为了一个有着极强的凝聚力的班集体,一个严谨、团结、活泼的班集体。

  一、文明的班风

  良好的班风是衡量一个班集体的重要标准之一。我们班最突出的班风就是同学间的团结友爱。经过几学期的相处,同学们之间变得团结,有事情互相帮助,就像兄弟姐妹一样,荣辱与共。

  现在处处提倡为人要文明礼貌,我们班也不例外。我们班还制定了一个计划,为了让班级有一个文明的'班风,同学之间相互问好,学生要主动向老师问好。对于不讲文明懂礼貌的同学我们会加以教育并改正。我们坚信班级的文明程度体现的是一个班级的整体素质,我们班正向更高的一个层次努力。

  二、稳定的学风

  “班风正,学风浓”是我班的一大特色。现在班级里有一个共识,只有现在努力刻苦学习,才有将来的美好人生。现在我班大部分同学都在积极的参加各种考证备考,每天早自习班长会帮我们抽默英语四级单词,同学们在私下里也会在一起讨论复习中所遇到的问题。

  现在同学们不仅重视自身能力的培养,更重视道德修养的培养。学习兴趣高,学风浓厚是文明班级建设的突出成果。

  三、多姿多彩的活动

  在班级集体生活方面,我们会组织全班同学共同参加,例如:在地铁口当志愿者、大学生社会实践、班级野炊、参加校运动会、参加学校迎新生活动等等。让每位同学在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结,在实践中不断完善。

  课外活动有着广泛的天地,灵活多样的活动对我们来说有着很大的吸引力。能让我们在愉悦中受到教育,更容易接受,体会更深。

  四、无止境的进取心

  以前取得的成绩不代表永远都好,我们团结进取、求实创新的心仍在努力,曾经的成果离不开我们全体老师和同学的共同付出。共同的奋斗目标是我班不断奋进的动力。

  学无止境,我们仍需努力。团结思想能使我们在各种活动中做的更好,奋进的精神令我们看到自己的潜力。今后我班全体师生将继续探索,勇于创新,使班级文明更上一层楼。

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