风铃草（教案）

课型：新授 教法：自主学习法 教学目的：1、正确认读本课的七个生字；   2、正确、流利的朗读课文；   3、用自己的话说出风铃草的样子。 重点：正确认读七个生字，正确、流利的朗读课文； 难点：用自己的话说出风铃草的样子； 教学过程： 一、导入   出示风铃草的图片，让学生观察，说一说是什么?风铃草。用自己的话描述出风铃草的样子，看图说话。想不想更多的了解风铃草呢？今天，我们一起去走进一下风铃草吧！   板书：风铃草 二、初读课文   1、明确这堂课的要求：正确认读本课的七个生字；正确、流利的朗读课文；用自己的话说出风铃草的样子。   2、自由读课文，提出要求：自由读两遍课文；读第二遍的时候画出生字。   3、将画出的生字再在课文中读两遍。   4、分组读课文，评出小组里读得最好的同学在全班读。   5、指名读，其他同学认真听，全班评价。   6、自愿读课文，看谁想读，勇敢地站起来读。 三、认读生字   1、出示小黑板，齐读生字，先读带点的字，再读词语。   2、指名读生字。   3、读生字卡（单个字）。 四、再读课文，思考问题   自由读一遍课文，边读边思考，风铃草到底是什么样子的？

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