学校卫生管理的工作制度（通用26篇）
在当今社会生活中，制度起到的作用越来越大，制度具有合理性和合法性分配功能。制度到底怎么拟定才合适呢？下面是小编整理的学校卫生管理的工作制度（通用26篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
学校卫生管理的工作制度 1
一、教室及包干区卫生评比要求：
1、地面干净无灰尘、无纸屑和杂物，有一处不干净扣1分。
2、电视橱、教室前后门、窗、窗槽、开关无灰尘，玻璃明亮干净，有一处不干净扣1分。
3、教师内桌凳摆放合理、整齐，抽屉内无杂物，有一处不干净扣1分。
4、黑板及时擦干净，粉笔槽内定期清理，粉笔入盒，有序摆放，有粉笔头乱丢乱放扣2分。
5、垃圾箱及时清倒，有垃圾不入箱的扣2分。
6、教室门口走廊地面不得有纸屑、果壳，雨天及时清理积水，有一杂物扣1分。
7、楼梯、踢角线、墙壁、橱窗无纸屑、无灰尘、无鞋印、无痰迹，有一处扣2分。
8、图书角无灰尘，图书须摆放整齐，不合格扣1分。
9、走廊顶、教室屋顶无蜘蛛网，有一处扣2分。
10、打扫工具排放在教室指定角落，摆放整齐，保持干净，不合格扣1分。
11、花圃、草坪不得有纸屑、塑料袋等杂物，落叶定期清理，不合格扣2分。
12、痰盂定期清理，不得有纸屑、塑料袋、烟头等杂物，有一个扣1分。
二、打扫安排：
1、每天早晨、中午各集中打扫一次，有特殊情况及时处理。
2、每周举行一次大扫除（周五下午），需要调整的`提前通知。
3、日常值日由班主任安排学生负责。集中大扫除时，班主任负责包干区的打扫，科任教师负责本班教室的打扫，各功能教室由使用教师负责（具体分工见《功能教室卫生包干情况表》）。
学校卫生管理的工作制度 2
为保证学生饮食卫生安全，保障学生健康成长，依据《中华人民共和国食品卫生法》等法规、政策规定，结合我校实际，特制定本规定。
一、师生普通餐生产经营的学校必须向所在乡、县级以上卫生行政部门领取卫生许可证。
二、师生集体用餐的生产经营场所，其内外环境、卫生设施、工艺流程、生产用水、个人卫生、生产用具、贮存、消毒、运输等必须符合《中华人民共和国食品卫生法》第八条有关规定。
三、师生集体用餐的生产经营人员应按规定经体检合格取得健康证后方可上岗。凡患有消化道传染病（包括病原携带者）活动性肺炎、化脓性和渗出性皮肤病及其它有碍食品卫生的疾病人员不得从事师生用餐工作。未办理营业执照、卫生许可证手续，任何单位和个人不得在校内经营食品、冷饮等商品。
四、供应师生集体用餐的学校应设有学生洗手、餐具清洗、消毒设备和符合卫生标准的饭菜、餐具暂存场所。
五、除国家法律规定的`面向中小学生的预防接种外，教育部规定的学生常见病防治工作，学生用药和防治器材必须由省以上医药管理部门鉴定合格，经市教育、卫生行政部门同意和下发具体实施方案后由学校组织实施。任何学校和个人不允许私自组织学生集体购买服用保健用品和药品。
六、学校要采取多种形式对师生进行健康知识、饮食卫生安全知识和传染病预防知识的教育，提高师生的自我保护意识。
七、学校要设专职或兼职人员负责学校师生饮食卫生的管理工作，制定详细管理方案，明确各部门和各人员职责，强化监督、检查，预防学校食物中毒、投毒和传染病的发生。
八、建立食堂物资定点采购和索证、登记制度与饭菜留验和记录制度，检查饮用水的卫生安全状况，保障师生饮食卫生安全。
九、加强对学校饮食卫生安全工作的管理力度，本着对师生高度负责的态度，从维护人民群众利益、维护社会安定、政治稳定和维护正常教育教学秩序的高度出发，重视和加强师生饮食安全工作。
建立师生饮食卫生安全工作管理制度，分工负责，明确责任，把安全责任落实到人，使饮食安全工作成为教育管理的一项经常性工作，列入工作的重要议事日程，防止师生食物中毒事件的发生。
学校卫生管理的工作制度 3
学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况；对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。
一、学校卫生工作要求
1、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》及有关法律、法规。
2、学校合理安排学生的学习时间。教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。
3、学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准。
4、按照有关规定为学生设置厕所和洗手设施。为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。
5、加强对学生个人卫生、环境卫生以及室内卫生、教学卫生的管理。
6、贯彻执行食品卫生法律、法规，加强饮食卫生管理，办好学生膳食，加强营养指导。
7、学校体育场地和器材应当符合卫生和安全要求。运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况，防止发生伤害事故。
8、根据学生的年龄，组织学生参加适当的劳动，并对参加劳动的学生，进行安全教育，提供必要的安全和卫生防护措施。
9、安排体育课以及劳动等体力活动时，应当注意女学生的生理特点，给予必要的照顾。
10、健康教育纳入教学计划。开设健康教育课，开展学生健康咨询活动。
11、建立学生健康管理制度。定期对学生进行体格检查，建立学生体质健康卡片，纳入学生档案。
12、学校积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。
二、学校卫生工作管理
1、学校成立卫生和健康教育领导小组，主管校长熟悉学校卫生工作的政策法规，领导全校的卫生工作和健康教育。
2、全校划分卫生包干区，落实到班级和责任人，各班级要坚持每日早打扫，中午和下午放学整理的“一大扫两整理”制度，并定期进行卫生大扫除。
3、卫生检查由德育处和值周组负责，采用每日检查两次和随机抽查的方式进行检查。
4、每日公布卫生检查情况，查出的问题由负责卫生检查的教师及时反馈给有关班级和责任人，督促整改。将检查结果纳入先进班级的评比。
5、学校办公室负责对全校教师办公室、各处室的`卫生工作进行检查评比。每学期评比若干个卫生先进办公室。
6、每学期开学初对各班劳动委员进行培训，增强干部的工作责任性。
7、对模范遵守和执行卫生制度的学生给予表扬，记入评语，成绩突出的可评为卫生积极分子（环保之星）。对违反卫生制度的学生应予批评、教育，如经常违反的应记入评语，品德等第下降一等，严重的可给予纪律处分。
三、学校卫生要求
1、教室和清洁区卫生工作要求：
（1）室内（包括走廊、功能室）：地面无纸屑、果壳、痰迹和杂物；课桌、凳按统一要求排放整齐，桌内无杂物垃圾；门窗和玻璃干净无污迹；墙壁无蛛网、积尘和脚印、划痕等污迹；日光灯管和吊扇干净无灰尘；清洁用具安放整齐；室内总体印象整洁有序。
（2）清洁区：地面整洁无纸屑、垃圾和枯枝烂叶，有垃圾应及时清扫；不得随地乱扔乱倒垃圾；楼梯保持清洁，栏杆定期擦洗；地面无积水，拖地时拖把应绞干，不得到处滴水。
2、个人卫生要求：
（1）保持手足清洁、指甲短无异味，头发适度、衣服干净整洁，做到四勤：勤洗衣、勤换衣、勤理发洗发、勤剪指甲。
（2）做到六不：不吸烟喝酒、不随地吐痰、不乱丢废纸垃圾，不乱涂乱刻墙壁课桌、不攀折花草树木和践踏草坪、不吃零食。
3、教师办公室卫生要求：
（1）有序摆放室内的桌椅、书柜等，无损坏。
（2）室内物品整洁，窗明几净，地面无污渍，墙壁上无个人物品的粘贴与蛛网积尘，室内无个人大件物品摆放。
（3）室内有卫生值日教师，废物垃圾天天清除，使用完公共卫生工具后按要求放回原处。
（4）办公桌上无烟缸，无小吃零食堆放。
4、除灭害虫：
（1）总务处要落实除“四害”的兼职人员，根据“四害”发生的不同季节，采取不同的方法，开展杀灭“四害”的工作。
（2）定期做好厕所、垃圾箱、传达室、厨房周围等地点的消杀蚊蝇工作。
（3）要按规定到指定地点购买灭鼠、灭蟑药物，专人投放。
（4）每学期要求投放药物1—2次（食堂使用专门灭鼠工具—粘鼠板），伙房仓库设置挡鼠板，并放置粘鼠板，每季度在校园内集中投放灭鼠药一次，并不得从市场上购买剧毒急性灭鼠药。
学校卫生管理的工作制度 4
一、体育活动制度
（一）正常开展“两课”（每周两节体育课）、“两操”（广播操、眼保健操）、“两活动”（每周两节课外体育活动），保证学生每天体育活动时间不少于一小时。
（二）学生每天上早操或课间操，要求动作准确、整齐。
（三）课外体育活动时，班主任要有组织、有领导，按指定场地和规定项目进行。教育学生注意安全，防止发生伤害事故。
（四）每周两节体育课，要重视实际锻炼，严格要求，严格训练。
（五）体育教师负责技术辅导。
（六）有计划地组织学生参加远足、野营、夏（冬）令营等多种形式的活动。
二、体育竞赛制度
（一）定期开展班级、年级之间的体育竞赛活动，全校性的运动会每学年至少举行办一次。
（二）各班要成立锻炼小组，坚持业余训练，以便参加校级以上的竞赛活动。
（三）竞赛活动要坚持小型多样，单项分散，基层为主，勤俭节约的原则。
三、运动场地器材设备管理制度
（一）坚持自己动手、土洋结合的原则，运动器材、设施、体育场地要达到体育教学大纲规定的要求。
（二）运动场地要经常平整，器材设备要明确专人管理，经常检查和维修，防止因器材损坏或其他原因而造成的伤害事故。
（三）建立体育活动器材登记薄，人为损坏、损失要按价赔偿。
（四）学校安排的体育经费，要专款专用，以保证体育工作的正常开展。
四、实施《国家体育锻炼标准》制度
（一）经常锻炼，定期检测，扎扎实实地提高学生“达标率”。
（二）明确侧重项目，抓好逐项训练。每学年对所有达标项目分阶段普测一遍。
（三）认真填写《达标登记卡》，建立健全体育达标档案。每测一个项目的成绩，都要及时填入达标成绩卡或成绩册。
（四）按期做好填报统计工作，如实上报体育达标成绩。
五、卫生保健制度
（一）学生个人卫生要做到：
1、定时作息。每天学习（包括自习课）与课外活动时间不超过六小时，课外作业量不超过国家教委和省教委的规定，保证学生睡眠不少于十小时。
2、养成坐正、立直的`良好习惯。
3、养成良好的卫生习惯，努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”为：勤刷牙，勤剪指甲，勤洗澡，勤理发，勤洗衣，勤晒被褥。“六不”为：不喝生水，不吃不洁变质食物，不吸烟、饮酒，不随地大小便，不随地吐痰，不乱扔果皮壳、纸屑杂物。
4.保护视力，做到“五要”、“五不要”。“五要”为：要养成良好的用眼习惯，要认真正确地做眼保健操；连续看书半小时后，要休息片刻或向远眺望一次；收看电视要开灯，保持最佳距离；教室座位每月更换一次；桌凳高低要符合卫生要求。“五不要”为：不要躺着看书；不要在光线暗弱或强光下看书、写字；不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书；不要把字写得太小，过密；不要边吃饭边看书或电视。
5.不要用手指沾唾液翻课本，不把笔衔在嘴里。
6.饭前、便后要洗手。
7.饭前、饭后不做剧烈活动。
（二）教师个人卫生要做到：
1、衣着整洁，仪表端庄，公共场合不准穿拖鞋、平脚短裤、背心。
2、上课时不对着学生咳嗽、打喷嚏，不抽烟，不与学生口对口近距离讲话。
（三）学校环境卫生要做到：
1.室内门窗玻璃齐全，窗明几净，墙壁无污迹、灰尘，地面无纸屑杂物，桌凳整齐，各类物件安置有序。
2.室外每周一大扫，清洁区、绿化区无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹、杂草、碎砖垃圾。
3.教室内要有面盆、扫帚、洒水壶、痰盂等清洁卫生器具。
（四）厨房工作人员上班时穿工作服、戴口罩；出售饭菜时，不吸烟，不用手拿熟食。
2.严格执行“五.四”卫生制，保证师生每天吃到热饭菜；待餐饭菜要加盖或纱罩。
3.厨房内外经常打扫，无蝇、无鼠、无灰尘、无污水杂物。
4.每学年对教职工和学生体检一次，学生毕业前要进行比较全面的体验。
六、卫生宣传制度：
（一）定期举办卫生知识讲座，开展学生健康咨询活动，对高年级女学生进行青春期卫生知识的教育，设置卫生宣传栏。
（二）经常宣传“预防为主”的卫生方针。
七、卫生档案管理制度：
（一）建立教职工健康档案和学生健康卡，工作调动或转学时，档案随转。
（二）认真填写健康档案，内容准确，项目齐全，妥善保管。
八、卫生检查评比制度：
（一）设立流动（循环）红旗，每月总结颁发一次。
（二）每天进行检查评比，作好记录和公告。
（三）每学期的期中、期末对卫生工作做一次总结。
学校卫生管理的工作制度 5
1、教室、清洁区打扫，需按时按质完成，坚决杜绝吃零食。
2、每周安排一次纪律卫生评比（各班班长、生活委员参加）；
3、划分好清洁区后，不得擅自调动；必须每天打扫一次。
4、对学生个人卫生各老师要经常指导，对生病体弱的`学生要多加关照。
5、对学生有损他人身体健康，有损公共卫生的行为，及时加以制止，如发现上学、放学路上爬车的，通报批评教育。
6、上好安全例课，教育学生注意自身安全。
学校卫生管理的工作制度 6
一、公共卫生
1、教室、环境区卫生坚持每天两小扫，每周一大扫，两周一评比，做到地面无脏物，桌面无灰尘，室内无杂物。
2、讲究公共卫生，保持环境清洁，不丢果皮纸屑，不乱倒垃圾脏物，不随地吐痰和大小便，不在墙壁门窗及其它设施上乱刻乱画。
3、教室坚持开窗通风，经常保持空气新鲜。
4、各班都应有废纸箱，使学生养成良好习惯，不乱仍废纸。
二、个人卫生
1、养成讲究个人卫生的良好习惯，勤洗澡，勤换衣，勤理发，勤剪指甲。
2、讲究食品卫生，不喝冷水，不吃生冷和不清洁的食品。
3、注意保护眼睛，坚持用眼卫生，做到看书写字椎不弯曲，不躺着看书，不在强烈的阳光下或光线暗淡的地方学习。
4、坚持体育锻炼，坚持按时作息。
三、卫生检查制度
1、卫生区域责任到班，责任到人，每人早晚各班清扫教室卫生和环境卫生，确保责任区无死角。
2、每天早上由本班卫生委员检查本班同学的`个人卫生，督促他们养成讲究卫生的好习惯。
3、各班主任做此项工作应有安排、有组织，跟班进行，真正做到天天小扫，一周大扫，干净整结。
4、大队部组织卫生检查组，定期不定期的检查各班的卫生区域。检查结果，做为发放“卫生流动红旗”，戴卫生红花的依据。
5、大队部设有卫生检查表。卫生检查组根据表内项目进行检查，每一周小结一次，每两周发放一次流动红旗。
学校卫生管理的工作制度 7
一、公共卫生
1、教室、环境区要坚持每天打扫，学生干部每天检查一次，做到地面无脏物，无污水，桌面无灰尘，室内无杂物。
2、讲究公共卫生，保持环境清洁。不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾赃物；不随地吐痰和大小便；不在墙壁和其他设施上乱刻乱画。
3、教室坚持开窗通风，经常保持空气新鲜。
4、开展常见病的防治工作，发现传染病早期治病。彻底消灭四害。
二、个人卫生
1、养成讲究个人卫生的`良好习惯。勤洗澡、勤换衣服、勤理发、勤洗手、勤剪指甲。每天检查个人卫生。
2、讲究食品卫生，不喝生水，不吃生冷和不清洁的食物；不暴饮暴食，不吸烟、不喝酒，饭后半小时内不做剧烈运动。
3、注意保护眼睛，坚持用眼卫生，做到看书写字姿势端正。不躺着看书，不在强烈的阳光下或光线暗淡的地方看书。不在行驶的车船或行走时看书。用眼时间不能过长。要坚持做眼保健操。看书时眼睛与书本要保持三十公分左右的距离。要定时检查视力，及时治疗眼睛疾病。
4、积极参加体育锻炼，坚持按时作息，注意劳逸结合。
三、办公室卫生
办公室要保持洁净舒适，空气新鲜流通，地面无纸屑，墙壁无灰尘，灯具、电扇、门窗要洁净明亮，书籍、作业摆放整齐有序。
学校卫生管理的工作制度 8
一、学校卫生领导小组由教导处、后勤办公室共同组成，负责安排学校卫生工作。
二、每周五定为全校卫生日，全校进行室内外大扫除，扫除后卫生领导小组进行检查评比，每次标准由领导小组研究。
三、严格各项制度，坚决杜绝食物中毒现象发生。
四、各办公室、专用教室卫生工作要负责到人。
五、学校定期对学生个人卫生进行检查，要求学生做到衣服干净整洁，没有长指甲，黑脖子等现象出现，养成良好的卫生习惯。
学校卫生管理的工作制度 9
学校要有良好的卫生环境，保洁是个重要环节，为了督学生养成良好的卫生习惯，特制定此制度：
1、不准在教室内用膳。
2、不准在校园内吃零食。
3、不准随地吐痰。
4、不准在课桌椅、墙上乱刻乱画或踩上脚印。
5、不准在室内踢球，打球。
6、不准乱扔纸屑、果核、瓜皮等废弃物。
7、不准随意焚烧垃圾、杂物。
8、不准在厕所蹲位上站立小便。
9、认真做各卫生区的保洁工作，不留卫生死角。
10、要服从卫生监督员和师生善意劝助。
对以上违反卫生保洁制度的个人，扣除该班级当周卫生平均分1分，以1人次计算，依次类推。
对卫生工作认真负责，自觉遵守卫生保洁制度，能主动制止不良卫生习惯的`学生，给予该学生所在班级当周卫生平均分加1分，以每人次计算。
同时，有少先队纠查队员每天对全校的卫生保洁工作进行抽查，打分。
学校卫生管理的工作制度 10
一、项目及标准：
1、本制度中所涉及的卫生仅指室内卫生、环境卫生和个人卫生三部分。
2、室内卫生要求：
（1）教室内桌凳摆放整齐，用具放置整齐，图表张贴悬挂规范整齐，窗帘悬挂完好规范，书包课本等学习用品排放整齐，公物无损坏。
（2）桌凳无刻划、无涂抹、无尘土。门窗无污物、无损坏，玻璃明亮，按时开关门窗。屋顶墙壁灯罩电扇无尘土、无蜘蛛网、无污物、无乱刻乱画现象。地面无纸屑、无果皮、无痰迹、无死角。黑板及时擦净、及时清扫粉尘和废粉笔头。讲桌内外无尘土、无垃圾。角橱内外无尘土、无污物。内部器材无损坏、无丢失，开关使用方便。室内专栏更换及时、布局美观，无乱写乱画或空白现象。窗帘悬挂好，无脱落、无损坏，保证楼道地面、墙面、窗子洁净。工具按要求摆放好，保证摆放美观无损坏。教室内空气清新，光照好。
（3）卫生角清洁工具一律安放在指定处，摆放整齐，垃圾定时处理，不能溢满。
（4）各活动室根据学校布置认真打扫。
3、环境卫生：
所辖区域地面平整，无杂草、脏土、纸屑、砖瓦、树叶等废物。花池内无纸屑；车棚清扫及时；楼梯无尘土、无纸屑，保证彻底清扫干净（或拖干净栏杆外部分）；及时清理垃圾箱，保证垃圾池外无垃圾。厕所内冲洗及时，地面无粪便、无废纸、无积水，保证厕所整洁卫生。
4、个人卫生：
⑴在校要穿校服，衣着整洁，勤换内衣。
⑵少先队员要佩戴红领巾，红领巾要整洁、佩戴标准。
⑶要养成勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、饭后漱口、早晚刷牙、睡前洗脚、饭后便后洗手的卫生习惯。
⑷男生不留长发，女生不烫发不染发。
⑸不准戴首饰，不穿高跟鞋。
⑹不吃不洁食物，不吸烟，不喝酒。
⑺不用公共毛巾和别人的`茶杯。
⑻不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
⑼按时休息，早睡早起，积极参加体育锻炼。
二、卫生检查管理办法：
1、针对标准，各班主任主动抓好本班各项卫生。要有分工有措施。
2、学校设立安全卫生值勤岗，每天由大队部成员及执勤领导和老师检查，值班人员分工具体，责任到人。执勤领导和老师全面负责，班主任负责本楼层卫生纪律，值班学生分别负责本楼层各班卫生纪律监督。
3、学校德育处每天检查值勤人员的值勤情况，并做好记录（有值勤记录表）。
4、各班在自己的卫生区内设文明值勤岗，监督卫生纪律情况，使学生不吃零食、不乱扔纸屑，师生见纸就拾、文明守纪，确保校院卫生整洁。
5、各班值日生每天上下午早到校后打扫卫生。学校每周四下午两节课后打扫卫生，使学生从小养成讲卫生的好习惯。
6、每天由大队委组成评委对各班卫生情况进行检查量化打分，检查结果计入考核档案并在小黑板上公布，同时指出存在问题及解决建议。
7、对在卫生方面做的好的班级或学生进行表扬，差的提出批评。
学校卫生管理的工作制度 11
办公室是教师办公和开展活动的场所，为了营造一个文明优雅、舒适安静的工作环境，也为了便于学校管理，特制定办公室管理制度。办公室的日常管理工作由教研组长具体负责，各位团结合作下共同管理。
(一)办公与卫生
1.严格执行学校作息制度，按时上下班，做到不迟到、不早退、不旷课，有事按学校相关规定请假。
2.保持办公室安静，不大声喧哗，空课时间一般应在办公室工作，不相互串岗聊天，不得做与教学无关的事，不看与教学无关的书刊，不进行棋、牌类活动，不玩电脑游戏，不上与教育无关的网站，不做有碍他人工作的事。无特殊原因不能带小孩到学校，如确需带小孩来校，家长必须教育管理好子女，并注意活动安全。
3.办公室全体成员要团结统一，同事之间相互尊重、相互关心、相互帮助。每一位教师要谈吐文明，注意细节，以身作则，为人师表。
4、办公期间带学生进办公室教育辅导或订正作业，要注意尽量不影响他人学习和工作。不将大批学生同时带进办公室。上课时不得随意将学生停课留在办公室，无教师时不得将学生单独留在办公室。
4.不得在办公室用餐，不得将垃圾、茶叶等倒入水池内，以保证水池清洁和下水道畅通，并注意用完水及时关好水笼头。
5.办公室应做到整洁有序，不乱堆乱放，室内物品、桌上资料放置整齐。办公室负责人安排好卫生值日表，教师按表定期打扫办公室地面、门窗玻璃等保持办公室外走廊无纸屑、果壳等杂物。
6.值日老师每日早晨上班后做好办公室清洁卫生工作，给同事们一个清新整洁的工作环境。每天办公结束后，值日教师负责关好办公室的饮水机和门窗，确认关闭后方可离开。
7.办公室内可适当种植吊兰、文竹等常绿植物，美化环境，净化空气。
8.爱护公共财产，重视能源节约，遵守学校用电安全的有关规定，不开“无人灯”、“长明灯”，谨慎使用各种电器，离开时注意切断电源。
(二)文化与环境
1.重视办公室文化建设，要有体现办公室核心的精神追求标识。
2.要坚持正确的舆论导向，不说违反四项基本原则和不利于团结的话语。
3.注意使用轻松、幽默的文明用语，积极推广普通话。
4.关心爱护学生，不在办公室大声训斥学生，个别辅导和个别谈心尽量不在大办公室中进行。热情接待好来访的家长或客人。
5.倡导办公室文化环境建设的个性化，各办公室负责人有义务带领自己的团队开展办公室环境特色布置。
6.营造良好的`学习氛围，积极创建“学习型办公室”，积极开展读好书、心得交流等文化活动。
(三)信息与安全
1.学校根据教学和管理工作的需要，将计算机配发各办公室。
2.办公室计算机有办公室负责人进行管理，办公室成员都有义务妥善保管和维护计算机，如遇人为损坏，将追究使用者责任。
3.如机器出现故障或需要添加新硬件，须向计算机老师报告，教师不得自行调换计算机部件。
4.不得在办公室利用计算机浏览反动、黄色站点。
5.因教学任务的变更，办公室需要搬动，基本上遵循“机随人走”原则。
(四)检查与奖惩
1.学校为各办公室环境建设提供基本的经费保障。
2.学校组织有关人员定期对各办公室的环境、卫生、安全等状况进行检查(量化打分)，检查结果予以公布，对执行本制度好的办公室及时给予表扬，对执行制度不力、问题严重的办公室予以批评并要求限期改正。
3.学校每学期对检查结果进行汇总评比。评比结果作为评比星级办公室的重要依据之一，并对当选的星级办公室适当加以奖励。
4.工作时间玩电脑游戏和上网聊天、参与赌博活动的，一经发现，个人当年评优、评先实行“一票否决”。
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为全面贯彻党的教育方针，切实提高师生身体素质，创造一个整洁、优美、舒适的工作、学习环境，根据上级有关要求并结合学校实际，特订本制度。
一、教学卫生：
1、教师应保障学生每天学习的时间，适当安排课内外作业，尽量减轻学生课业负担。
2、学生应认真做好眼保健操和广播操，上好体育体活课，加强体育锻炼，增强身体素质。学校应落实专人负责学生的.两操评比，并适时公布评比结果。
3、教师要准时下课，保证学生有充分的时间休息。
4、班主任每月要调整学生座位，矫正学生视力。
5、各科教师要严格培养学生正确阅读坐姿、握笔、听讲的姿势。
二、环境卫生：
1、学校设立环境卫生工作领导小组，统筹安排全校的环境卫生检查考评工作。同时明确环境卫生的包干责任范围和卫生标准，确保日常环境卫生和突击性环境卫生都有教职工负责。
2、学校建立卫生检查评比制度。各班教室及清洁区的日常卫生由校有关部门组织班级卫生员进行检查，每天检查，每周小结，每月评比，全学期卫生评比总分列入班主任及文明班集体的评比。办公室的日常卫生由值日人员负责检查、指导与记录，期末进行必要的考核奖励。突击性卫生检查（如迎检、节前等的全校性搞卫生），组织有关领导教师进行检查，并及时公布检查结果。
3、全校教职工都应加强学生卫生习惯的教育与培养，帮助学生养成文明卫生习惯，以确保墙壁无手脚印，地面无痰迹，桌椅无刀痕，使校园真正做净化和美化。
4、教职工应自觉养成良好的卫生习惯，遵守学校的规章制度，做学生的表率。
卫生工作是学校一项十分重要的工作，全体教职工要认真重视，同心协力做好。
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一、学生个人卫生标准：
1、仪容端庄大方，衣着整洁，不穿拖鞋背心上学，随身带好手帕或纸巾。
2、不留长指甲，不染发，不烫发，不戴首饰，男生不留长发。
3、勤洗澡换衣、勤洗头理发，勤洗手剪指甲，勤刷牙漱口。
4、不喝生水，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑包装袋，不涂污墙壁。
5、饭前便后要洗手，不在教室、小店外面边走边吃、边玩边吃零食或饮料。
6、认真做好眼保健操和广播操，精神饱满，动作准确。
7、不在校园里追逐打闹，不随意坐在地上，不玩沙子和泥土。
二、教师集体办公室卫生标准：
1、有序摆放室内的`桌椅、书柜等，无损坏。
2、室内物品整洁，窗明几净，地面无污渍，墙壁上无个人物品的粘贴与蛛网积尘，室内无个人大件物品摆放。
3、室内有卫生值日教师，废物垃圾天天清除，使用完公共卫生工具后按要求放回原处。
4、教师办公桌上无烟缸，工作时间教师办公桌上无小吃零食堆放。
三、教室及清洁区卫生标准：
1、班级有学生值日与检查制度，教室及清洁区天天有人清扫，并确保质量。
2、保持室内讲台、厨柜等桌内外物品整洁、有序。
3、学生课桌完好、排列整齐，桌面无刻画，桌内无废弃物，。
4、教室地面无纸屑废物；墙面无脏污，无蛛网积尘，新油漆的墙面无明显的人为损坏。
学校卫生管理的工作制度 14
为了保持我们的校园干净、整洁，培养同学们良好的卫生习惯，使师生在优美的环境中学习、工作，净化心灵，陶冶情操，特制定如下制度：
1、凡在校师生员工必须做到不随地吐痰．不穿不洁衣服，不留长发、怪发、长指甲，勤洗头、洗澡，按时起居，适时增减衣服。
2、进入校园后不允许乱扔果皮、纸屑及其他杂物。
3、室内卫尘要坚持做到“十无”：卫生无死角：墙上无脚印；地面无痰迹；地面无污痕：桌椅无刻画；门窗、墙壁洁挣，无破损，地面无积水、无粘泥：墙上无蜘蛛网、尘土；电器上无污。
4、班主文化内容要丰富、健康向上，班风、名人名言、条幅等，张贴要规范。
5、卫生工具摆放规范，外观洁净。
6、环境卫生区责任到班，每天早自习课前清扫完毕。
7、桌凳摆放整齐划一，纵横、对齐。
8、按时开关灯具，按照规定正确使用灯具及其他电器。
9、自行车摆放要坚决做到定点、有序、整齐、上锁。
10、厕所卫尘要做到每天清洁一次，做到池内无粪便，无蝇、蛆虫，地面洁净，墙壁无污染，并定期消毒。
11、学生宿舍卫生要做到一日两打扫，地面清洁，定期消毒，不放有气味的鞋子，空气通畅。衣、被常晒常洗，并叠放整齐，坚决做到不用明火，不违规用电，不破坏公物。
12、食堂卫生；
①从业人员须取得健康证明后，穿戴清洁衣帽方可上岗；
②采购的原料和辅料必须符合质量要求，索取相关证件，杜绝劣质产品；
⑧保证饭菜质量．杜绝买生育、变质饭菜；
④保持食堂内外、环境卫生整洁，定期消毒，垃圾要日产日清；
⑤确保食堂内和原料要有防蝇、防鼠设施，原料存放要专项专用，分类分层，隔墙隔地存放。
11、食品卫生：
①严禁校门口出售劣质饮料和食品：
②校内商店出售的饮料必须符合卫生标准，且标签齐全；
⑧学校定期对商店进行质检，一经发现问题，严惩不待。
以上各项望各年级、班主任，有关各室、各部门要认真遵守，学校每日定期检查，有关项目将张榜公布，评比积分、排名次，并存档成为学校对人的'考评依据。
学校卫生管理的工作制度 15
为了加强学校对教室、宿舍及清洁区卫生的治理，自觉维护校园环境干净优雅，培育学生讲文明，讲卫生的良好行为习惯，保证“书香校园，温馨育人”这一文化主题的可持续进展，特制定本制度。
一、环境卫生制度
1、建立组织机构：由政教处、学生会成员、各班生活委员每天对各班的清洁区进展检查和催促，每周不定时对各班的宿舍、教室、清洁区进展抽查。在实地抽查中发觉的问题计入各班的量化考核。
2、实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持一天两清扫，做到室内窗明几净，物品摆放整齐有序，校园清洁区内干净无杂草，无卫生死角。
3、实行奖惩制。把卫生检查的结果作为班级考核的一局部，作为评比文明班级的重要条件之一。
二、清洁卫生治理方法
1、清洁卫生清扫
（1）、清洁卫生清扫时间：每天早晨和活动课清扫两次。每周四进展卫生大扫除。
（2）、清扫范围：本班的`清洁区、宿舍、教室（教室统一每天活动课和晚上放学后清扫）
（3）、清扫要求：
A：教室标准：要求地面先扫后拖，包括教室所对应范围的走廊；教室玻璃擦洗洁净；前后黑板擦洁净；教室内外墙壁瓷板砖擦洗洁净，墙壁不乱涂乱画，没有蛛网，没有脚印、球印等；全部书桌及书本摆放整齐，抽屉没有垃圾；窗台要保持洁净，不得乱放东西，只放杯子和盆景且摆放整齐；垃圾桶要准时清空，杜绝地面乱扔垃圾；清扫工具要统一整齐的摆放。
B：清洁区要求：宿舍一楼楼道和教学楼楼梯每天扫拖两次；清洁区有花池的每次清扫时要捡拾垃圾；清洁区地面要求全面清扫，没有死角，没有垃圾，没有明显土尘；垃圾桶每天倒两次。
C：宿舍卫生标准：窗台内外洁净干净，不乱放东西；暖气片和管道上不
乱放东西，保持洁净；床下、地面、暖气片下清扫洁净，不留死角；被褥叠放整齐，统一摆放，（床上只放枕头、被褥、放衣服的包裹|）；床下鞋子脸盆统一摆放，且摆放整齐，洗漱用品统一放到脸盆里面；桌子上和抽屉不得乱放东西，若放物品要求摆放整齐，且桌面和抽屉要擦拭洁净；清扫工具和垃圾桶要统一摆放在两床之间，垃圾桶要清理洁净；门标（包含门牌号和宿舍成员名单）和值日表要保持健全。
学校卫生管理的工作制度 16
1、严格执行《食品卫生法》和卫生部、教育部下发的《学校食堂与学生集体用餐卫生治理规定》。食堂工作人员应树立良好的卫生意识，承受卫生意识培育。
2、膳食工作要坚持为师生员工生活效劳的宗旨，以“治理育人”、“效劳育人”为目的，开展各种形式的经营效劳活动，坚持优质效劳，讲究职业道德。
3、食堂工作人员必需持有效的安康证和卫生学问培训合格证方可上岗。上班时间要穿工作服，戴帽、口罩、号码、胸卡等;出售直接入口食品时，必需使用售货工具。
4、选购验收食品应当无毒、无害，符合食品卫生标准和养分要求，且有良好的感官外形。
5、加工烹饪食品的养分要搭协作理，要符合中学生生理发育的'需求。
6、留意内外环境卫生，做到窗明几净、地面清洁、桌椅摆放整齐且清洁，后堂大厅的卫生要随时清扫，定期消毒，不留死角。
7、餐具和盛放直接入口食品、容器，使用前必需洗净消毒;炊具用具用后清洗洁净，保持清洁。
8、食品的洗切、加工必需实行“一洗、二浸、三烫、四炒”的烹饪程序，加工好的食品要彻底符合卫生要求，保证不受污染。
9、加强思想政治工作，做好食堂工作人员的职业道德教育，防止食物中毒等方面学问的教育，杜绝食物中毒。
10、对消失违反安全、卫生规定，消失火灾或食物中毒的食堂，视情节轻重，追究当事人的责任。
学校卫生管理的工作制度 17
体育器材室是学校正常开展体育课堂教学、课外体育活动、学校各项体育竞赛的后勤保障部门。安全可靠的体育器材是在体育活动中杜绝和避免伤害事故发生的有力保障。因此制定器材室管理制度范文，加强体育器材管理对提高器材利用率和使用寿命具有着重要意义。
一、体育器材验收入库
1、对新进的器材要核对凭证。
2、检查器材的数量与质量，发现问题及时与主管领导联系。
3、登记入册。
二、体育器材帐务管理
1、做到入库登记，帐物相符。
2、器材损坏、报废及时登记备案。
3、经常清点与定期清点相结合。学期结束清点器材，做好帐面记录。
三、器材的'保管与维护
1、合理分类、存放整齐，便于器材计算清点与借还。
2、每月检查器材，发现问题及时通知体育教研组长及主管领导。
3、要进行维护与保养。(海面垫的防潮、器械的防诱)
四、体育器材的出借与回收
1、借用者必须填写登记单，使用人签名，才可发放器材。
2、体育课教学、运动训练有任课教师和带队教师负责借还，做好使用记录。
3、班团活动课，有带班教师确定使用器材的数量到器材室填写登记单并签名，才可领取。
4、课后立即收回清帐。
5、如本校教师使用，须有主管领导批准方可借出，并做好记录，学期结束必须收回。
6、发放班销售额的器材必须做好记录，学期结束前收回。
五、保管员岗位职现
1、遵守学校各项规章制度，爱岗敬业，坚守自己的岗位，不得擅自离开岗位。
2、器材室要有专人管理，进出必须随手关好门窗。
3、严格按照出借制度借、收器材。
4、定期检查器材，保证教学的使用安全和使用率。发现问题及时通知体育教研组长及主管领导。
5、做好器材室管理工作，做到帐目清楚、帐物相符。每学期要与财产保管员核对帐物。
六、对大型设施及场地的管理
1、体育设施及场地，如篮球架(场)、单双杠、肋木、滑梯、攀爬架等场地、器材、要由器材保管员、体育教研组长和后勤负责人共同管理。如发现有损坏、破坏和安全隐患要及时报告以便立即进行维修或置换，不能让安全隐患过夜。
2、学校每学期都要对活动使用频繁的设施(如球架、单双杠、肋木、滑梯、攀爬架、浪桥、秋千等)进行检查维护;每一学年要对学校所有体育场地、器材设施进行一次全面维护、检修和保养以保证师生生命和学校体育工作的正常开展。
学校卫生管理的工作制度 18
（一）强化宣传
1、校园网、黑板报、宣传窗、广播电视系统，开展主题鲜明，内容健康的校园环境卫生宣传报道和教育工作，以表扬先进，鞭策落后。
2、按文明班级、文明学生、文明处室评比条例每一学期做好评比工作，树立典型和榜样，保持文明单位形象，创建新高。
3、按照两操、卫生、纪律三项竞赛评比制度，每周开展一次评比，在评比中互相学习，互相评比，引导学生全面进步。
4、学校宣传窗责任到人，宣传窗内报刊做到每月更新，有主题地制作安全、卫生、爱国主义教育内容的展板进行宣传教育。黑板报每周一期，并力争主题鲜明，内容丰富，宣传教育有意义。
（二）环境卫生
1、政教处、医务室负责每学期划分好校园公共场地包干区，包干到班，坚持每周做一次打扫。各班负责打扫好班内的清洁卫生，每天三扫，学校行政值周领导做好检查工作。
2、政教处负责制订好每学期值周工作计划，确定每周值周班级。值周班工作要求：〔卫生〕公共场所地地面要求每天清扫三次，早、中、晚各一次，及时维护清除公共场所地内的杂物，保护工作成果，阻止行为不良的同学乱丢杂物现象的发生；每天早上作好校园文明礼仪岗工作，检查穿校服、着校徽情况，做好全校师生的'车辆有序停放工作。
3、政教处负责组织校园卫生大扫除工作，每周一次。工会、负责教师办公室，责任到人，并组织工会委员进行卫生检查。
4、政教处、医务室、年级组长、班主任要按规定做好各自的校园卫生督促检查工作，并要做好安全教育工作。
（三）疾病、卫生安全防范要求
1、医务室要按规定配备、配齐各种预防药品和卫生设施，定期检查，对过期药品及时做好处理，严格禁止购入不合格的药品卫生设施。
2、医务室负责教师要时常关注各种流行病情况，并通过在校园网、宣传窗、黑板报等宣传平台开展卫生知识的宣传。
3、医务室、班主任应关注学生中各种传染病发展情况，并及时报告，及时隔离相关学生，以防疾病在学生中传染。
4、各任课教师对在学习、实验、体育活动过程中突发的疾病、伤害事件的学生应及时送学校医务室处理，医务室不能做出明确诊断和处理的应及时送医院救治，并及时报告。
学校卫生管理的工作制度 19
为了有效地保障全校师生的饮水安全，依据《中华人民共和国食品卫生法》和相关的法律、法规的有关规定，结合本校实际状况，对可能发生的.群体性饮用水突发大事，特制订有关治理制度：
一、学校饮用水有主管校长负责，并配备专职或兼职的饮用水卫生治理人员。
二、必需取得卫生行政部门发放的卫生许可证，并积极协作、主动承受各级卫生行政部门的卫生监视。
三、学校饮用水必需有建立健全的卫生安全治理制度，将各岗位责任制，责任到人，严禁非饮用水工作人员随便操作饮用水，防止投毒大事的发生，确保师生饮用水的卫生与安全。
四、加强学校内部自身的卫生治理，定期对学校饮用水的卫生状况进展检查。做好饮用水操作从业人员的体检工作，并定期对从业人员进展相关的卫生学问、职业道德和法制教育的培训。
五、学校卫生室应加强对学校饮用水卫生的业务指导和日常巡察。
六、建立健全饮用水中毒或者食源性疾患的报告制度及突发大事的应急处理机制。
七、保障水源四周30米内无污染。
八、定期对蓄水设施进展清洗、消毒及水质检测。
九、消毒产品有卫生许可批件。
十、免费为全校师生供应开水。
学校卫生管理的工作制度 20
讲究卫生是社会主义精神文明建设的重要内容，优美、雅观的校园，整洁、舒适的办公、学习环境是学校实施环境育人的主要组成部分，学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作，是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度，改善学校卫生环境和教育卫生条件，监测学生健康状况，努力提高学生健康水平的工作。为确保全校各处室、各班教室及室外卫生区整洁美观，给全校师生创造一个洁净、优美、舒心的学习、工作环境，展示我校校园风貌，结合目前学校实际，特制定本实施方案。
一、卫生区域
1、各处室、各班的教室、宿舍及室外卫生包干区。
2、值周班“服务周”打扫区域。
3、学校分配的临时或突击性清扫区。
二、清扫要求
1、每天各处室、各班值日小组要清扫两次，确保全天候清洁、整齐、规范。
2、每天两小扫、每周一大扫，周一为全校大扫除日，以确保各处室、教室和卫生包干区及宿舍洁净无死
3、节假日、临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。
三、卫生标准
1、各处室、教室：地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备、桌椅、讲台等室内所有的物品，清扫工具，室内布局均要做到整齐、整洁、表面干净，做到“六无”即：无痰迹污渍，无积灰蜘蛛网，无果壳纸屑，无刻画，无糖迹、污垢，无垃圾。
2、教室坚持开窗通风，经常保持空气新鲜。
3、楼梯、走廊：楼梯、走廊地面要打扫干净无污垢；墙壁、室外护栏用抹布擦干净、天花板、墙角等无蜘蛛网；垃圾及时清倒。
4、厕所：地面、便池要及时冲刷，无乱涂乱画。
5、室外卫生包干区：整洁、美观。做到"六无"即：无痰迹、无积土、无果壳纸屑、无刻画、无废弃物、无垃圾。
6、个人卫生：养成讲究个人卫生的良好习惯，做到“四勤”即：勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。
四、保持要求及处罚措施：
1、尊重他人劳动，遵守社会公德，讲究公共卫生，保持环境整洁。做到“五不”即：不带食物进教室，不乱丢果皮纸屑，不倒垃圾脏物，不随地吐痰和大小便，不在墙壁、门窗及其他设施上乱刻乱画。
2、对于不认真打扫卫生，不遵守卫生制度的班级及个人行为，要给予批评教育或劳动教育，严重的将予以纪律处分。
3、每天早上检查室内外环境，要求学生离开座位做操或到专业教室去上课，课桌上的物品要摆放整齐或放到抽屉里。要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白，窗玻璃明亮，课桌椅排列整齐，地面清洁无杂物，卫生角整洁，清洁用具摆放整齐，真正做到室内外洁、齐、美。
4、纸屑、果皮、废弃物品要及时入垃圾篓，并及时倾倒清理至垃圾屋，禁止乱倒乱堆，违者严惩。
五、通报表彰
1、每周向全校通报各班卫生检查评比成绩，并纳入各班的综合考评。
2、对在卫生检查评比工作中敢于大胆管理，严格要求，认真负责成绩突出的学生干部，学校进行表彰。
3、对敢于检举、纠正乱丢果皮纸屑，乱倒垃圾脏物，乱刻画等不文明行为的学生，学校进行表彰。
希望并相信，通过全校师生的`积极努力，辛勤劳动换来的洁净校园，将成为我们平阳职教中心一道亮丽的风景，为学校创建全国一流名校工作打下扎实的基础。
六、组织
1、搞好卫生环境。
（1）教室、办公室、环境包干区、厕所坚持每天一小扫，每月一大扫，逢节加一扫，每周一评比制度。要求地面清洁，桌登整齐，门窗、黑板干净，沟渠无污水，顶上无蜘蛛网，室内无杂物。
（2）教室内设有卫生角，备有扫帚、撮抖、纸篓等卫生设施， 做到放置有序。
（3）讲究公共卫生，保持环境清洁，不乱丢果皮纸屑，不乱倒垃圾脏物，不随地吐痰和大小便，不乱刻乱画、乱涂桌凳、墙壁、板报。
（4）教室、办公室开窗通风，经常保持空气新鲜。
2、讲究个人卫生。
（1）做到天天刷牙，讲究饮食卫生，不喝生水，在校不吃零食，饭前、便后要洗手，勤洗澡，勤换衣服，勤剪指甲，勤理发。
（2）每班每周进行个人卫生检查一次，各班要做好记录。
（3）按时睡觉，按时起床，按时到校，吃饭要定时定量，坚持天天早锻炼，认真做广播操，积极参加课外活动。
（4）定期进行体检，发现传染病及时隔离，治疗。
（5）立如松、坐如钟（铜钟）、行如风，卧如弓。
3、注意用眼卫生。
（1）要认真作准眼保健操，并注意用眼卫生，看书写字时眼离书本或本子一尺，胸离桌边一拳，手指离笔尖一寸，不要在走路、阳光下、黑暗处看书或写字，看书看电视有所节制，预防眼睛近视。
（2）每班每学期调换桌位为四次。
（3）全校每学年根据年级高低，课桌凳调换配套一次。
4、做好教学卫生。
（1）教师板书字迹工整、清楚，讲课声音要符合要求，让全班学生看得见，听得清。
（2）下课不拖堂，坚持静校制度。
5、建立卫生检查制度。
每天由值日岗队员、值周导师认真检查环境卫生，并在日况牌上记分，每周由值周老师汇总成绩，表扬先进。
6、健全学习评比制度。
认真学习、宣传卫生知识，定时刊出卫生专栏，积极参加消灭四害活动，积极做好传染病的防治工作，每学期要进行一次个人、集体单项的卫生评比工作。
7、加强饮食卫生管理，防止病从口入。
（1）食堂要严格遵守制度，严格实行食具清洗、消毒、严禁出售腐烂霉烂食物。
（2）食堂人员定期进行健康检查，确保无传染病发生。
（3）生食、熟食分开，严格管理做好防腐、防霉、防蝇、防鼠工作。
8、厕所卫生制度。
（1）厕所坚持每天早中晚三小扫，逢节加倍扫，每周一次评比制度。
（2）厕所管理实行包干到班，责任到人，要求天天有人管理，个个相互监督。
（3）厕所里不得随地吐痰、便溺，不得涂画墙壁，不得破坏公共设施。
（4）不得将硬纸和杂物丢入便坑内，不得将污水、泥沙倒入便池内以免堵塞。
（5）宿舍放大便卫生纸篓，每天要倾倒一次，讲究清洁。
（6）大小便后要用水把便坑冲洗干净，养成便后洗手习惯。
（7）厕所开窗通风，擦洗门窗，清洗灰尘，讲究洁具卫生。
（8）经常清扫洗刷，用各种药水药剂，杀菌消毒，用樟脑丸、清新香剂等使厕所不但无臭无蝇虫，便池无尿碱，而且香气扑鼻。
学校卫生管理的工作制度 21
一、建立食堂卫生治理小组，做到专人负责，责任到人。
二、定期对从业人员进展体检，患有有碍食品卫生疾病的人员不得在食堂工作。
三、常常对食堂从业人员进展卫生学问培训，把握根本的卫生学问，常常保持个人清洁卫生。
四、按规定对厨房、餐厅、库房进展装修、布局使其符合食品卫生的要求标准。
五、食品加工过程中，肯定要按要求做好清洗、消毒、摆放、防止穿插污染，并要防蝇、防尘、防鼠。
六、厨房的操作台、用具、容器保持清洁卫生。
七、食堂设置消毒柜、洗涤器、餐具存放柜、冰柜。
八、餐厅的卫生，每日清理两次，保持常常卫生洁净。
九、加强选购的治理，不进过期腐烂的.食品，有验收制度，杜绝不合格的食品进入食堂。
十、做好食品的存放，生熟食品分开存放，剩菜剩饭准时处理，腐烂的食品准时的清理。
学校卫生管理的工作制度 22
1、每天早晚分别进展寝室、公区、教室清洁卫生小扫除；每天每班均安排学生对教室、公区、寝室进展清洁卫生维护；
2、每周一早上和二、四放学后各班组织卫生大扫除，对教室、公区、寝室等进展彻底清扫，学校组织检查；
3、垃圾必需入坑，严禁在垃圾坑外的其它地方倾倒垃圾，违者，教职工及家属处以5元/次的罚款，并在师生集会上通报批判，对学生予以批判教育，并责令清扫洁净，同时扣该班常规治理分；
4、卫生值周班负责厕所及其四周卫生治理，并负责于周末将卫生工具按规定顺次移交给下一个班；
5、严禁乱扔果皮纸屑，制止吃零食，违者进“标准”学习班学习，并扣该班带规治理分；
6、搞好绿化美化、卫生保洁工作，各班公区、绿化带的绿化治理，保洁工作，由各班包干负责；
7、值周领导、值周学生每周早上、上午、下午巡察、检查各班卫生等状况，并作好记载，作为该班清洁卫生治理评比的.依据，对消失的问题准时催促各班处理，各班班主任和学生应主动检查，发觉问题，准时处理；
8、加强师生饮食卫生治理，落实责任制，杜绝食物中毒和变质，过期或不合格食品出售给师生等现象，保证师生有足够的、卫生的饮用水；
9、加强卫生保健工作，搞好传染病、常见病、多发病的预防工作，充分发挥卫生室的作用；
10、清洁卫生检查扣1分则在该班主任操行中扣0、5分。
学校卫生管理的工作制度 23
一、切实加强厕所管理，落实专人负责清洁卫生和设施维护工作。
二、厕所每一天打扫一次，确保地面、便槽、洗手池内无垃圾杂物。
三、厕所每周进行二次扫除，负责班级重点清理隔板、墙面、门窗灰尘、污垢等。
四、每周对厕所进行消毒除臭处理。苍蝇、蚊虫孳生季节进取采取灭杀措施。
五、师生礼貌入厕，爱护厕所设施，讲究清洁卫生，节俭用水。小便要入槽，便后要洗手，不随地吐痰，不乱抛杂物，不乱涂墙壁。
六、师生若违不礼貌条例者，学校将通报批评。
7、民办学校卫生管理制度
一、学校卫生工作人员在校长的领导下，理解上级卫生主管部门和卫生防疫部门的指导，根据《学校卫生条例》开展工作，为全体学生服务，每学期初制定学校卫生工作计划，期末作出工作总结。
二、热情为全体教师、职工和每个学生服务；定期组织学生体格检查，对学生发育和健康状况做出比较评价分析，建立健全学生健康档案。
三、、有目的有计划的向学生进行卫生知识宣传教育，培养学生良好的卫生习惯，做好卫生员的培训工作。
四、加强传染病防治管理，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制蔓延，负责学生预防接种和组织工作。
五、做好教学、体育、劳动、设备、环境、饮食、饮水及个人等各项卫生监督监测；近视、沙眼、肠道蠕虫、蛔虫、营养不良、贫血、龋齿、齿龈及牙周炎疾病等学生常见病的防治。
六、非医务室人员进入医务室后坚持安静，未经同意不得擅自动及器械或药品；坚持室内整洁、整齐，任何人不得在室内吸烟。
七、做好学生常见疾病和一般外伤的'治疗救护和转诊工作。
八、根据上级有关规定，定期购置常用药品和必备器械，以便实施简便治疗；定期检查药品，注意失效期，医用器械消毒求及时，防止交叉感染。
九、借用医务室物品，使用完毕应及时归还，如有损坏酌情赔偿。
十、做好学校卫生档案资料的分类、统计、分析、报表工作。
学校卫生管理的工作制度 24
学校卫生工作的根本目的在于保护学生身体健康，增强体质，促进生长发育和身心健康，从而提高其学习和工作能力，培养德智体全面发展的人才，为此，我校把学校卫生放在重要方位，特制定以下卫生管理制度。
一、认真贯彻“预防为主”方针，搞好室内外环境卫生，做到经常与突击相合，对公共场所一天二小扫，一周一大扫，一月一清扫。突击与平时相结合，事后检查公布，以互比、互学、互超、促进校园保持整洁。
二、加强卫生宣传教育，教育学生养成良好的卫生习惯。以“卫生为荣，不卫生为耻”的社会风尚，利用黑板报等形式进行卫生宣传，使学生获得并增进防治疾病的知识，从而减少疾病，提高健康水平。
三、做好学生的视力保护工作，向学生强调“二要”“二不要”的用眼卫生守则。
四、加强传染病管理工作，发现各类各种传染病应及早报告、隔离、治疗。预防和控制传染病的`发生和流行。
五、定期进行健康体检，建立学生健康档案，对体检中发现疾病（或异常体征）者及时采取治疗措施（或提治疗意见），使学生得以疾病的有效治疗。
五、积极做好学生中常见病、多发病的防治和一般急救工作。
学校卫生管理的工作制度 25
一、行政办公室卫生
行政系统各处室要搞好本部门的卫生工作，保持办公室的整洁。
对接待工作使用的饮水器具实行消毒制度，作清洁消毒。
室内物品摆放自序，椅子放在办公桌下面。
二、校园卫生
学校努力创建卫生单位，按照“教室三包天天达标”的卫生要求，安排日常卫生工作，并划分卫生包干区，明确卫生责任。
为确保学校优良的卫生水平，并按照学生师德智体美劳全面发展的原则，实行学生值周制度，让学生参与全校的卫生管理。
学校不定期组织学生义务劳动。进行讲卫生的教育。
要保证洗手间的卫生，按时清扫，墙上无污，室内无异味。全体师生爱护洗手间各种设施，文明使用洗手间，使用后随即冲洗干净，关好水龙头。
三、宿舍卫生
学校教职工应努力搞好个人及家庭的卫生，经常打扫清理，树立卫生工作的`公德意识。
教职工个人生活垃圾设置垃圾袋，定点存放，不得随手乱扔。
学校工会应组织文明家庭及文明单身宿舍评比，促进学校卫生工作的开展。
学校卫生管理的工作制度 26
为了加强学校对教室、宿舍及清洁区卫生的管理，自觉维护校园环境整洁优雅，培养学生讲文明，讲卫生的良好行为习惯，保证“书香校园，温馨育人”这一文化主题的可持续发展，特制定本制度。
一、环境卫生制度
1、建立组织机构：由政教处、学生会成员、各班生活委员每天对各班的清洁区进行检查和督促，每周不定时对各班的宿舍、教室、清洁区进行抽查。在实地抽查中发现的问题计入各班的量化考核。
2、实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持一天两打扫，做到室内窗明几净，物品摆放整齐有序，校园清洁区内整洁无杂草，无卫生死角。
3、实行奖惩制。把卫生检查的结果作为班级考核的一部分，作为评选文明班级的重要条件之一。
二、清洁卫生管理办法
1、清洁卫生打扫
（1）、清洁卫生打扫时间：每天早晨和活动课打扫两次。每周四进行卫生大扫除。
（2）、打扫范围：本班的清洁区、宿舍、教室（教室统一每天活动课和晚上放学后打扫）
（3）、打扫要求：
A：教室标准：要求地面先扫后拖，包括教室所对应范围的'走廊；教室玻璃擦洗干净；前后黑板擦干净；教室内外墙壁瓷板砖擦洗干净，墙壁不乱涂乱画，没有蛛网，没有脚印、球印等；所有书桌及书本摆放整齐，抽屉没有垃圾；窗台要保持干净，不得乱放东西，只放杯子和盆景且摆放整齐；垃圾桶要及时清空，杜绝地面乱扔垃圾；打扫工具要统一整齐的摆放。
B：清洁区要求：宿舍一楼楼道和教学楼楼梯每天扫拖两次；清洁区有花池的每次打扫时要捡拾垃圾；清洁区地面要求全面打扫，没有死角，没有垃圾，没有明显土尘；垃圾桶每天倒两次。
C：宿舍卫生标准：窗台内外干净整洁，不乱放东西；暖气片和管道上不乱放东西，保持干净；床下、地面、暖气片下打扫干净，不留死角；被褥叠放整齐，统一摆放，（床上只放枕头、被褥、放衣服的包裹|）；床下鞋子脸盆统一摆放，且摆放整齐，洗漱用品统一放到脸盆里面；桌子上和抽屉不得乱放东西，若放物品要求摆放整齐，且桌面和抽屉要擦拭干净；打扫工具和垃圾桶要统一摆放在两床之间，垃圾桶要清理干净；门标（包含门牌号和宿舍成员名单）和值日表要保持健全。
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