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学习计划

时间:2023-09-30 07:16:19 学习计划 我要投稿
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(通用)学习计划

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻我们需要开始制定一个计划。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编整理的学习计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(通用)学习计划

学习计划 篇1

  开学了,我成为了三年级的小学生。三年级是小学的中段,非常重要,增加了许多新的学科,有英语,科学,综合。我为新学期制定以下学习计划;

  一、认真学习:

  语文:继续做好预习,生字,生词多复习,不出错。三年级要写作文,所以我要积累好词好句,看书时,把好词好句画下来,并把它们抄下来。坚持写日记,养成多观察多思考的习惯。并将日记发在校讯通上。

  数学:每天要做30道口算题,努力使计算正确。学习新课之前进行预习。星期六,日做一张试卷。三年级开始学习奥数,并且要坚持下来。一定要养成细心的习惯。

  英语:坚持每天都读半个小时英语,每天坚持背几个单词。每篇课文都要会背。周六、日有时间可以看全英的`动画片,锻炼自己的听力和语感。

  阅读:每天坚持阅读,一有时间就阅读。阅读书籍尽可能全面。

  古诗,保证一周背1——2首。

  弹琴:每天1个半小时。

  二、快乐生活:

  每天早上7点起床,晚上10点就寝。中午一定要午休。帮助妈妈做家务,自己的事情自己做:清理物品,完成作业又快又好,准备好替换衣服,自己睡,保护眼睛。

  

学习计划 篇2

  新的学期将是新的开始,是一段新的知识之旅。同以往一样的,我会和明明一起制定出详细的学期计划,唯一不同的是,这次我们是在明明开学一周后制定计划,我想这样可以先让明明有个过渡期,先收收心,通过这一周的表现可以更具体的.制定出本学期的计划。

  目标引导计划。首先,我和明明一起围绕着德、智、体、美、劳几个方面讨论了本学期的目标是什么,需要怎样去做?明明针对自己的表现,和我一起制定出了新学期的目标:

  新学期的目标:

  一、道德品德方面:

  我要做到尊师敬老,见到老师和长辈要主动打招呼,和同学们要互帮互助,不打闹,要讲文明,爱护公物,保护环境;

  二、学习方面:

  本学期我们的英语有难度了,不仅要熟读课文,还要会认、会写单词,我要更加认真地去学;还要上课要认真听讲,多回答问题;

  努力改掉粗心的坏习惯;

  写作业要保证质量,努力做到又快又好;

  我要多看书,要多记好词好句,还要多写读书心得和日记,锻炼我的写作能力;我还要努力学好围棋和书法,争取这学期有很大的进步;

  三、体育方面

  我要坚持锻炼身体,坚持跳绳和跑步,学好打羽毛球;

  四、美术方面

  我喜欢做手工,但画的画不好,本学期我要练习练习一笔画,争取画好;

  五、劳动方面

  自己的事情自己做,现在我已经会做很多的家务,会扫地、擦桌子、会洗自己的衣袜,还学会了做饭,我会做好家里和班上的值日工作,会认真去做。

  接着,我提出让明明自己制定出自己的一日作息表:什么时间起床、什么时间读书、什么时间锻炼等等,要他学会自己安排时间,安排自己的学习,安排自己的生活。这样计划下来,一天的学习生活会更加有条不紊。明明一听要自己安排,就马上拿起上学期的作息表,依葫芦画瓢,制定了下来:

  明明的一日作息计划表

  6:30—6:40独立起床,洗脸、刷牙

  6:40—7:00晨读

  7:00—7:20吃饭

  7:30——上学

  午休时间保证1小时

  17:10—18:30独立完成作业,做好自查

  18:30—20:00晚饭后自由活动,可进行体育锻炼20:00—21:00预习,练字

  21:00—21:30洗漱,看书

  21:30准时睡觉

  看着明明的目标和作息计划表的新鲜出炉,我对他的计划充满了期待和希望,同时,我对明明提出了几点建议和意见:

  1、自己制定的事情要说到做到,当天事,当天毕,要言出必行;2、要安排好时间,每一件事情都要认真去做,不做无用功。

  3、为了督促我们计划更好地完成,我们每个星期要一小结,每个月底进行一次总结,每月的总结要以博文的形式记录下来。

学习计划 篇3

  期末考试结束了,当我们还来不及喜或悲的时候,寒假就要来临了。经过一个学期的努力,有些同学觉得很有收获,对于高考充满信心;也有同学会觉得对与上学期所学的知识还有欠缺,对于高考会有些许畏惧。

  人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的,我们也不可能改变所有的事,但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。我们并不孤独,在这关键时刻,你有梦想,有和你并肩作战的`同学,还有老师和家长的关心更有我们好好的鼓励和陪伴。这种感觉是无比幸福的,所以真的应该好好珍惜。

  说了这么多,希望大家能够以愉快的心情迎接寒假的到来!

  另外,为了让大家的寒假过得充实而有意义,给大家提几点建议,制定寒假学习计划:

  1、早晨合理安排30分钟读一读英语

  2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业

  3、中午适当午休

  4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

  5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里

  6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。

  7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄

  8、每天学习时间最少保持在7—8小时(上课时间包括在内)

  9、学习时间最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。

  10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。

  11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。()千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

  12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

  13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

  14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

  7:21起床

  7:40洗漱完毕

  7:40——8:00听一篇英语听力

  8:00吃早饭

  8:20———9:05做作业【第一节课】

  9:15—10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)

  10:10———10:55复习【第一科】

  11:05———11:50阅读【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】

  12:00吃午饭

  12:30———13:30午休【午睡,实在睡不着的话休息会】

  13:40—14:25做作业【第三节课】

  14:35———15:20复习【第二科】

  —————————半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】———————————————————————————

  15:50———16:35做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)

  16:45———吃晚饭自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

  吃完饭后———21。:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等

  10:00睡觉

  注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。《高中生寒假学习计划方案指导》出自:

学习计划 篇4

  第一学期即将结束,按教学计划开展教学活动已进入复习阶段,为了 把本学期所学的知识进一步系统化,使学生对所学的概念、计算法则、规律性知识得到进一步巩固,计算能力和解决实际问题的能力等得到进一步地提高,全面达到本学期的教学目 标,努力提升班级本学科的优生率和及格率,特制定本复习计划。

  一、复习内容:

  1、圆;

  2、百分数的应用;

  3、图形的变化; ;

  4、比的认识;

  5、统计;

  二、复习目标:

  (一)、圆复习要求:

  1、使学生认识圆,掌握其特征;理解直径与半径间的相互关系;理解圆周率的意义,掌握其近似值。

  2、使学生理解和掌握求圆的周长与面积的计算公式,并能正确地计算圆的周长与面积。

  3、使学生认识轴对称图形,知道轴对称的含义,能找出轴对称图形的对称轴。

  重点;圆的特征、周长和面积计算公式。

  难点:圆面积计算公式的推导。

  (二)百分数复习要求:

  1、使学生理解百分数的意义,知道它在实际中的运用。

  2、使学生在理解题意,分析数量关系的基础上,能正确地解答百分数应用题。

  3、理解纳税、利息的意义,知道它们在实际生产生活中的简单应用,会进行这方面的计算。

  重点:理解百分数的意义,能熟练地进行小数、分数和百分数的互化,能正确地解答百分数 应用题。

  难点:解答百分数应用题。

  (三)比的复习要求:

  能运用比的意义,解决按照一定的比进行分配的实际问题,进一步体会比的意义,提高解决问题的能力,感受比在生活中的广泛应用。

  三、复习措施:

  1、全面系统地对整册教材的知识体系进行梳理,查漏补缺。

  2、坚持以人为本的教学理念,确保学生的主体地位,通过组织讨论、合作学习等多形式的组织复习活动,让学生参与复习的全过程,巩固已学过的学习方法,不断提高自学能力,培 养探索精神。

  3、加强知识的纵横联系,以学生为主体,引导学生主动地进行复习和整理,重视在学生理解基本概念、法则、性质的基础上注意加强知识间的联系,使学生获得的概念、法则、性质 系统化。对于易混淆的内容要加强比较, (如求比值与化简比)使学生明确它们之间的联系和区别。

  4、强化计算的基本训练,常见数量关系的`积累和运用,使学生牢固掌握计算的基本方法,不断提高学生的计算能力。

  5、强化能力培养。在复习数学基础知识的同时,注意学生各种能力的培养。如,复习四则运算,在学生理解运算法则的基础上,经常性地进行训练,不断提高计算的正确率,培养学 生合理、灵活运用计算方法的能力。又如,复习圆的周长和面积时,通过各种直观手段发展学生的空间观念,培养测量和画图的技能。

  6、加强反馈,注意因村施教。复习时要注意抓重点,有针对性,加强反馈,及时根据学生的学习情况调节教学过程,使各种程度的学生得到有效发展。

  7、适当补充设计练习题,强化训练,进一步发展他们思维的灵活性,提高综合应用知识解决实际问题的能力。

  8、 做好复习转差工作, 尤其要对学习困难的学生进行重点辅导。并成立互帮小组。 结对子, 一帮一。在教师和学生的共同帮助下,使后进学生争取在期末达到合格。

  9、以说代做,以听代练,以练代讲,有重点、有系统的进行有效复习检查。

  10、重视测试。通过单元测试和综合测试卷,让学生对本册教材的学习内容达到融会贯通。测试评卷时,注重激发学生竞争意识,以口头表扬和发奖状(优秀奖和进步奖) ,调动学生 的学习积极性。

学习计划 篇5

  一年之计在于春,新的一年作为一家之长,我要按以下安排,帮助和教导自己的孩子,使孩子德、智、体各方面得到全面的发展。

  一、早晨:6:40起床(如遇要背书的情况提前半小时起床6:10起床)

  二、中午:放学回家至上学前

  1、放学回家学“悟空识字”,每天3个新字,学完后要抄写一排并组词。

  2、完成老师布置的家庭作业;如果没有作业可完成以下任务

  3、听写生字:老师布置的抄写、书上的'我会写、悟空识字里学过的字,对听写错误的生字要抄写一排,加深印象。

  4、背书复习:背书要掌握记忆的方法反复复习;

  5、做《语文阅读培优》《数学培优》,一、三、五日做语文,

  二、四日做数学,星期日做《语文新创意培优》。

  6、有时间可看动画片:《孔子》,《孔子》每集13分钟,全10集。

  三、晚上:放学回家

  1、一回家学“悟空识字”复习巩固,并听写。

  2、完成老师布置的家庭作业。

  3、睡前阅读 《十分钟猜谜语》《小学生作文》《看图写话》等

学习计划 篇6

  今年的九月一日,对我来说是一个崭新的开始。第一学期的起点,对我而言是多么特别而又重要,我已经迈进了初中的学校大门,我将在学习期间更加的勤奋、努力。我将根据自己的实际情况,把语文、数学、英语制定一个学习计划,尽一切所能向我设立的`目标努力。

  一、语文

  1.在阅读分析上是我的弱点,我将会更加努力地多做一些课堂练习。

  2.在平时我应加强大量的课外阅读。

  3.提前预习课文,平时要将做好的笔记归类并整理好。

  4.作文的写作上,也是我需要加倍努力地一项任务。我将学会观察身边的生活琐事,学会更加生动的去刻画人物和事物。

  语文的目标:提高阅读分析能力,写好每一篇作文。

  二、数学

  1.在计算题上我经常会粗心大意,我将在这学期努力去改正粗心的坏习惯。

  2.在一些应用题上,我应更多的去灵活运用各项公式,掌握好举一反三的技能。

  3.平时要多做课堂练习,有不清楚、不理解的题目应及时找老师和同学来解决问题。

  4.在课外时间,我希望根据自己的弱点参加一些补习班来加强自己的应用题水平。

  数学的目标:提高应用题的水平,做到认真仔细,平时要勤做练习卷。

  三、英语

  1.以前一直都是学牛津英语的,现在我将会对新世纪英语做好更多的预习功课。

  2.每天的早晚都会安排时间来听、读课文。

  3.在句子的练习上,我应多做多练,做到灵活运用。

  英语的目标:每天都坚持多看、多听、多读。

  最后,我也会在新增的一些课程,如:地理、科学等其它学科上,也将加倍努力学习,希望在各项学科上都能全面发展,并能在期中和期末考试的时候拿到优秀的成绩。

学习计划 篇7

  为全面落实新学年教师读书方案,全面启动新教育实验,我校对新一轮教师理论学习读书活动提出如下要求:

  一、认真阅读教育局及学校下发的有关图书,在保证图书完好无损的前提下,在书中适当圈划,学期末图书要上交学校。

  二、认真撰写读书笔记及心得笔记,每本书书写读书笔记不得少于5000字,读书心得不得每周少于1篇,每篇不少于500字。学期结束两本笔记均要上交学校备查。

  三、每月上传一篇读书心得到木犁网,所写心得必须与所读书目吻合。学校定期对各位老师的心得上传情况进行检查评比,结果纳入教师考绩之中。

  四、每本指定书目读完,学校将组织一次相关理论测试,每个老师必须上交答卷。

  五、每学期结束学校将组织优秀理论学习笔记评比活动、优秀读书心得评比活动、“我的`教育人生”读书征文评比活动、“我在读书中成长”读书演讲比赛、读书沙龙活动等。对在读书活动中表现突出的老师给予表彰奖励。

学习计划 篇8

  在一个上学期,我虽然被同学们评为“班级三好学生,”但是我觉得自己在上学期的表现并不是很好,特别是上音乐课和体形课时总是管不住自己,和别的同学说话。

  现在新学期开始,课堂纪律,我要严格的要求自己不东张西望,不乱说话认真听讲。在学习上我要认认真真,不能再犯上学期粗心的毛病,争取将语文、数学、英语都考到100分。还有我要严格要求自己英语的发音,这样带大家领读时就不会出现错误。

  下学期我要努力的改正以前的'错误,团结同学认真学习认真听讲。这就是我新学期的学习计划,我会加倍地努力,争取完成自己的学习计划。

学习计划 篇9

  为进一步提升我科专业技术人员的专业水平,增强服务能力,提高服务质量和服务水平,保障医疗安全,现制定业务学习计划如下:

  一、培训目的:

  为提高本检验科工作人员的业务水平及更好的开展检验科工作。

  二、培训对象:

  检验科全体工作人员。

  三、培训内容:

  1、临床检验基础

  1.1临床血液常规检查的临床意义

  1.1.1临床全血细胞分析仪的操作、室内质控操作、室间质评

  1.1.2临床全自动血仪凝的.操作、定标方法、室内质控操作、室间质评

  1.2临床体液常规检查的操作方法

  1.2.1显微镜镜检浆膜腔积液的细胞形态的分类及鉴别

  1.2.2显微镜镜检脑脊液的细胞形态的分类及鉴别

  1.2.3显微镜镜检粪便细胞的形态及鉴别

  2、临床生物化学检验

  2.1学习生物化学及免疫一体机的操作方法及应用

  3、临床免疫学检验

  3.1临床免疫学检验的操作方法及应用

  4、临床微生物学检验

  4.1学习临床血液、各种体液的微生物学培养及操作方法

  4.2学习各种培养基的使用方法

  4.3学习各种细菌的染色体方法

  4.4学习药敏试验的临床应用及意义

  四、培训地点:

  沈阳医科大学附属二院盛京医院检验科

学习计划 篇10

  学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。如何进行日常学习安排?

  很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想。原因之一是,学习效率太低。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点:

  一、每天保证8小时睡眠。

  晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

  二、学习时要全神贯注。

  玩的'时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的虽处闹市,而无车马喧嚣的境界,只有我的手和脑与课本交流。

  三、坚持体育锻炼。

  身体是学习的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?

  四、学习要主动。

  只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。

  五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。

  每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

  六、注意整理。

  学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。

  评:学习效率的提高,很大程度上决定于学习之外的其他因素,这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。

  总结

  学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。

  可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。

  提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意专心、用心、恒心等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,世上无难事,只怕有心人。

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