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计划作文（共3篇）
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，来为以后的工作做一份计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗？以下是小编精心整理的计划作文4篇，欢迎阅读与收藏。
计划作文 篇1
时间过得飞快，如流水，如飞箭一样，短暂的一学期又过去了。在这一学期的期末考试之中，我取得了不错的成绩，但是我一想到我马上就六年级了，就要面临着我人生中自我选择的第一大步了，我便立即收回自己的骄傲以及兴奋，因为我知道南京市、江苏省取得优秀成绩的小学生可不止我一个，我可千万不能有一点松懈呀。在六年级的小升初考试中，我的目标是：一定要考上南京树人国际学校的实验班！为了这个目标和梦想，我一定要付出努力！
每年都会分为两个学期，在六年级的第一个学期当中，我决定不仅要打好基础还要向课外发展！话不多说，首先来谈谈我的强项：英语。在英语学习中，我有一个弱项，它不是阅读，也不是作文，而是听力。期末考试是我就在这里丢下了宝贵的两分，所以我在新学期的每一天里都要多读多听多练，每天至少半小时，并且还要做一篇课外阅读，提高自己的阅读水平；而数学呢，我决定每天做5分钟的.口算题，来提高自己的口算、心算能力，然后再做两道奥数题；最后来说语文，因为从小到大都离不开语文，所以我决定：
1、每隔一天完成一篇《窦桂梅教你阅读》。
2、做一只勤劳的小蜜蜂，每天将《窦桂梅教你阅读》上的导读、趣味知识题、名人名言以及《扬子晚报》上的美文剪下来，并贴在专门的本子，然后每天花10到20分钟的时间来仔细阅读，并认真品味。
3、每两天完成一首古诗的背诵、词语解释、作者介绍和解读。
4、我认真研究过了本学期的排名表，发现虽然我在本学期取得了第一名，但是事实上，我只比王雨萱在《每日一思》和“每天十分钟”上的分数高一些，而在平时的作业上，我大都数都比她低，所以我还应该在平时完成作业的时候，向王雨萱学习那样高效率和经常认真刻苦钻研的好习惯。
新学期的计划已经完成了，但是不能只顾着嘴上说，还要去认真完成，所以我决定还要再加强培养自己的自觉性，每天的作业不让爸爸妈妈操心，自己主动去完成。当然，在新学期中，我仍有一个愿望，那就是保持班级前两名的成绩！
在最后，我送给大家一句话：Day day up！Good good stuy！（好好学习，天天向上！）
啊，六年级，让我们一起乘着梦想飞翔！
计划作文 篇2
每个人，都有属于自己的希望吧！我告诉你一句精选名言：“俗话说，希望是每个人所拥有的，梦想是大家所拥有的希望！”希望大家能帮助身边所需要的人，搞不好，“帮助”可以胜过“希望”喔！
小时候，我总是知道玩，什么都不懂，当然，更不可能想到自己的希望，但是，后来，我渐渐长大了！也慢慢懂事了！也就是说我已经从“小朋友”变成“大朋友”了！然而，懂事了，也就会学会如何判断及思考了！
还记得小时候的我，是一个活泼又好动的小孩，有时，无聊时就会哼几首儿歌，有时还会手舞足蹈呢！一想到那时候，我就笑的眼泪直流呢！当时，我想像歌手一样，会唱歌，会跳舞，但是，那只是短暂的希望，并不是长期的希望，也不是永远的希望。我真正的希望及愿望就是秘密！嘿嘿！你一定觉得我很坏吧！因为就在你迫不及待的想知道我的希望，就在这个时候，我突然说这是秘密，你一定被我气炸了吧！好吧！我偷偷告诉你，我的希望是每一位钢琴家的梦想，也是学生的梦想，也就是……就是……就是希望我可以在上初中以前，把钢琴检定考完，到时候，我就可以不用为钢琴检定的事，而烦恼了！英语也是我希望里面其中的梦想之一，英语是我从小学到大学习 ，如果我的英语突然停了，虽然以前学的'英语，在简单的对话里派的上用场，可是如果等到英语愈上愈难的时候，就派不上用场了，有可能会愈读愈辛苦，所以我现 在读英语都是比别人领先好几步，而且到了初中，就可以不用准备英语了，把准备英语的时间，当成复习别科科目的时间，这样就可以有更多时间复习别科科目了！ 所以我宁愿比别人辛苦一点，就可以比别人轻松一点了！还有还有，我要感谢从小到大照顾我、养育我、陪伴我，而且，在我最需要得到安慰及鼓励的时候，会安慰我、鼓励我的人，那两位大人物就是“爸爸、妈妈”！爸爸、妈妈就像我的守护神一样，无论功课、心事，爸爸、妈妈，一定都能帮我解决任何问题！
在这里，我想为我的将来着想，我希望将来我可以当一位钢琴老师，如果我可以当上一位钢琴老师，我希望一年可以捐几十万帮助孤儿院、安养院、慈善基金会…… 等，一些需要捐款的地方，一方面可以帮助孤儿院、安养院、慈善基金会，另一方面，可以多做一些善事，帮助身边所需要的人！
希望，并不是只有为自己及家人着想，别忘了帮助自己身旁的朋友，我相信你一定可以达到自己的希望！加油喔！别忘了这一句精选名言：“我想将我的希望， 传送到每一位地球人的心中。”别忘了！还有还有一句精选名言：“希望是每个人所拥有的梦想，梦想是大家所拥有的希望！”加油！加油！
计划作文 篇3
一、背诵类知识的复习与预习
寒假时间是相对充裕的，而众所周知，整个初中阶段的语文学习需要背诵的东西相对而言是比较多的。在平日的学习中，很多学生会因为各种各样的课外班，大量作业，各种考试等等因素忽视背诵，即使背了也背不熟练，从而在考试的选择题和文言文阅读两大块严重丢分。为避免这种情况，建议学生们在整个寒假即有意识地进行初一上册相关背诵内容复习，把初一上册已经背过的内容进行系统的复习。同时对初一下册的背诵内容及中考必考的文言文有选择的进行预习背诵。这样，一方面能够为平日上学时的繁忙学习节省时间，另一方面，因寒假时间充裕，背诵效果也是最好的。
二、阅读
阅读方面，对于文章类型来说，仍旧应该放在记叙文的`阅读。鉴于大家在秋季班的学习中已学过很多知识点。因此，寒假的阅读理解的学习应把重点放在如下两个方面。一是对之前秋季班及暑期班所学习的知识点进行系统的总结与复习。把之前学过的题型及相应的解题思路对照笔记温习一遍，而后按照讲过的解题思路自己再做一遍做过的阅读题，检查自己是否真正掌握了。二是进行新内容的学习，春季班将不会再讲记叙文，转而讲小说阅读。因此需要在寒假进行记叙文相关题型的查漏补缺。在秋季班，对阅读的整体感知基本已讲完，而局部感知题型还剩下句子类的句子作用，句子赏析，景物描写作用三种题型没讲，建议大家将阅读理解的训练重点放在这三种题型。训练的时候最好能够梳理出这几种题型的相关解题思路。
三、作文
作文在任何一个长假都不能丢，必须进行练笔，不然开学时连基本的语感都会丢掉。鉴于初一上学期，大部分学生都将写作重点放在了如何审题，如何立意，如何让文章结构更清晰，如何让语言更优美这些宏观性的构思上了，相对来说对具体的细节描写训练得比较少。而细节描写的训练相对来说比较花时间。因此，这个寒假建议学生将重点放在作文细节描写的训练上。训练的主要方式是：写一篇文章(其中一定要包含有人物的细节以及景物的细节)，洗完之后，让一位老师帮助批改，按照细节描写的写作技巧及评分标准进行不断的修改，直到自己能够将细节描写写得生动形象具体了为止。
初一寒假语文学习要做好系统的规划，背诵类知识的复习与预习，阅读方面的复习，以及作文复习都是很有必要的。
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