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中班第一学期个人计划范文
时光飞逝,时间在慢慢推演,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编精心整理的中班第一学期个人计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
中班第一学期个人计划范文1
一、班级情况分析
(一)情况分析:
我班本学期共有xx名幼儿,其中新生x名。男生和女生之比为8:5,和上学期相比,我班的男生生人数增加了4人。小年龄幼儿为2名。
我班务工子女人数占1/3,他们现由爷爷奶奶隔代抚养,受溺爱现象较严重;本班外来打工子女也较多,大部分能很快适应幼儿园生活,但也有个别幼儿不能适应。
(二)本班特点
本班新来的7名新生基本已能融入集体参与活动。我们班的孩子平时很活泼好动,对周围事物比较有好奇心,乐于动脑筋思考问题,喜欢参加各种游戏活动。
但是,我们班的孩子由于隔代抚养的较多,生活自理能力较差。在倾听习惯、语言表达能力以及常规方面还有待加强。
(三)个别幼儿
我们班的樊睿清、汤帅龙等小朋友平时比较任性,但很爱动脑筋,喜欢发现各种小秘密;有几个小年龄孩子如陈文杰做事情速度较慢,有挑食的习惯;高洲宇小朋友虽然已不再尿裤子了,但其他生活自理能力还较差;我们的龚雷小朋友特别好动,常规较差,还有破坏性行为;我们的丁珂妮、龚嘉庆等小朋友各方面能力都较强。
二、学期培养目标
1、认真盥洗,学会正确的刷牙和使用筷子、手帕、便纸等,对自己能做的事表现出自信。
2、逐步树立小主人意识,并学习当小主人的基本礼仪,初步形成爱清洁、有礼貌的行为举止。
3、喜欢与同伴交往,逐步尝试表达和控制自己的情绪,初步掌握一些表达情感与交往的技能。
4、了解人的身体和年龄变化,能配合疾病的预防和治疗,对危险的标志与信号能较及时做出反映。
5、有兴趣的运用各种器械进行活动,乐意与同伴分享交流自己的活动经验。
6、在体育游戏中发展幼儿走、跑、跳等基本动作,对运动中环境变化能作出相应的变化。
7、喜欢在大自然中接触新奇的活动,大胆勇敢,积极参加,培养亲近,热爱大自然的情感。
8、喜欢做体操,活动,锻炼关节、肌肉和韧带,逐步形成正确的身体姿势和一定的节奏感。
9、亲近自然,学习用简单的观察方法有目的的感知自然物和自然现象,初步发现自然的变化对人类和动植物的影响。
10、了解社区内、及上海其他典型的设施、景观,参与一些民间节日活动,对衣、食、住等基本物品的来源和接触到的科技成果感兴趣,对科学现象有探索的愿望,愿意收集和交流有关信息。
11、结合日常生活,学习并识别数字,初步理解数量、重量、颜色、质地、距离、方位和时间等概念,学习分类、比较、排序和测量等方法。
12、初步感受儿童文学作品,不同风格的音乐和美术作品,日常生活与环境中美的人、事、物。用唱歌、动作、绘画、制作、乐器、语言等进行表达。
13、喜欢参加各种游戏活动,在活动中培养积极、愉悦情感,体验成功的喜悦。
14、能自主地选择操作材料、游戏空间,在游戏活动中尝试用不同地方法探索操作。
15、能够遵守游戏中的一些基本的游戏规则,尝试用一定的规则解决玩伴间的纠纷。
16、在游戏环境激发的身体运动和双手操作中实现初步的协调和灵活。
三、方法措施
1、深入学习、深刻领会《课改指南》、“二期课改”的精神,努力创设有利于幼儿自主活动的条件(时间、空间、心理氛围)积极提供丰富、多功能、有益于孩子自主发展、选择、探索、自主表现的材料,保证幼儿自主活动的开展。
2、一日活动都是课程,落实以整合为特点的课程构想,加强对生成性课程、游戏课程、自由活动的观察、分析、指导。把握幼儿的兴趣点和发展层次,适时提供相应的.支持。
3、关注班级里所有孩子的发展,特别是新生、单亲家庭、非独生子女,行为特殊幼儿的发展。发现孩子的进步及时鼓励,找到问题及时反思调整自己的教学行为。
4、充分关注孩子在行为习惯、情感态度、解决生活中实际问题能力的发展,充分利用各种教育资源促进孩子的发展,让孩子在生活中学习,在探索发现中学习。
5、针对班级孩子倾听能力、语言表达能力弱的特点,通过“说说你的小秘密”、“说说你听到了什么”、“故事欣赏”、“班级小舞台”等多种活动促进幼儿这些方面的发展。
6、通过“今天我值日”、“说说喜欢××小朋友的理由”等专题活动形式,以及日常生活中的随机教育,家园一致,培养幼儿良好的文明生活、安全生活、共同生活等常规。
7、继续通过家长热线、家园联系窗、小型家长会、专题报告等形式,做好家园及时沟通、交流工作。鼓励家长参与我们的主题活动,与孩子、老师共同走进新课程。
四、家长工作
去年,我们班的家长都十分支持我们的工作,积极参与幼儿园的亲子活动、资料收集活动、开放日活动等。新学期的新家长也很配合我们的开学工作。相信我们的努力会赢来更多家长的支持与信赖。
中班第一学期个人计划范文2
一、日常管理工作
面对幼儿一定需要耐心,管理好一群幼更加是如此,日常的管理工作做到完美是很难的,这就需要强烈的责任心,管理好幼儿需要与其拉进距离,这也是一切工作方向,日常跟孩子们增加交流在工作当中实现这些,根据孩子的一个适应程度,与其拉金距离,这个学期的工作还需要做到很多,培养孩子的独立意识,这方面的能力需要每一个孩子都具备一点,给予孩子更多的信心,在日长当中当然做到多表扬这一点,让孩子相信自己能够做好,能够独立的'去做一件事情,团结孩子之间的友谊,在一个环境下面相处,这些工作必须要做到位,孩子的内心是比较脆弱的,在这个时候需要孩子们和睦相处,团结互助能力的培养很重要。
二、自我能力提升
在这个学期当中,我也需要正确看待自己能力,不管是在教育管理孩子方面,还是在教学方面我都要不断加强,可以通过日常工作的积累,获取经验,通过其他老师的教学方式了解到更多,正确的评判自己能力,不盲目的高估,这是一定的,通过自己在工作当中的积累做到实事求是,不能一切以自我为中心去工作,接受别人的意见,这个学期工作依然繁重,我需要做好这些准备,能力方面是一名幼儿教师应该增强的一点,总是我会客观看待自己,同时也追求更好的教学方式,以此提高自己能力。
三、家长工作
孩子在园内的一切,都需要家长配合,在这个学期当中我依然会做好家长的思想工作,通过家长更多的了解孩子的情况,包括日常在家中,鼓励家长参加每一次家长会,一定提前通知到位,尽量保证每一位家长在场,还有平时组织的亲子活动,也会鼓励家长积极参与,同时保证孩子跟家长都能欧参与进来,家长的任务也是很多,做好家长的思想工作,加强沟通,也是这一阶段需要重视的事情,这些学期当中为了让家长能够更好的掌握,孩子在园内情况,还有一些孩子的日常表现,在这个学期当中一定要落实到每一位家长。
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