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新生入学写给老师的一封信

时间:2024-11-01 13:31:56 书信 我要投稿

新生入学写给老师的一封信(精选13篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写信吧,书信是写给具体收信人的私人通信。相信写信是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的新生入学写给老师的一封信欢迎大家分享。

新生入学写给老师的一封信(精选13篇)

  新生入学写给老师的一封信 篇1

敬爱的郭教师:

  您好!

  是您给予了我们知识,我真心地感激您;是您教会了我们做人,我由衷地感激您。

  可是我认为,您有时的方法有点儿过。还记得,我们班有很多调皮的男生,他们经常去操场上踢足球。您一而再再而三地教育他们,可是他们就是听不进去。之后,每次他们犯了“老毛病”,您都当着同学们的面批评教育他们或者让他们在讲台上罚站。

  我觉得这样他们的自尊心会受到打击。我认为您能够向我们同学了解情景后,再单独请他们到办公室谈谈这样做的坏处。您也能够在一个像博客的平台上把这些存在的问题和解决方案写上去,让同学们关注。可能这样您就能够心平气和地解决每一个问题,我相信您也不愿意跟同学们发火吧!

  我觉得我们班设立的两个沟通平台很不错。“意见箱”能够让同学给教师提点儿适当的意见,但写的人较少,期望您能够鼓励我们去利用这一平台。并且您好像很少看,就算看了我们同学也得不到答复。是不是该更好的`利用这一资源呢?“三言两语”更是对同学与教师之间的沟通搭建了一座有益的桥梁。但我觉得此刻一周写三篇太少了,我认为除了特殊情景每一天都要写。

  这样能够让郭教师您了解更多学校里发生的事情,增加教师与同学之间的感情。如果您忙可是来,能够请几个“特派员”来帮忙浏览,比较重要的事再给您或班干部看,然后再解决。

  期望我的这些意见能够帮到您哦!

  xxx

  20xx年x月x日

  新生入学写给老师的一封信 篇2

敬爱的何老师:

  您好!

  很快,新的一学期已经悄然来到我们身边,我们就将迎来初中阶段的最重要的时刻,这将是我们人生当中第一个转折点。我将在这最后两年里,更加勤奋学习,希望能以一个令人满意的成绩,回报父母的养育之恩、回报老师的教导之恩、回报母校的培养之恩。

  当然这点评嘴上说说是没用的,要靠实际行动。我希望能在2008至20xx年内尽可能的改掉我身上的缺点,让它不再出现在我身上。上课专心听讲,不做小动作;课前认真预习,课后认真复习。

  成绩固然重要,但最重要的是学习的过程。加拿大著名科学家、诺贝尔医学奖获得者班廷说过:“人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中。”只有在过程中,才能体验到真正的快乐,而真正的快乐只有在过会到。

  有人说老师像蜡烛;有人说老师像工程师;有人说老师像春蚕;有人说。而我却觉得老师您更像一位辛勤的园丁,时刻都在无微不至地关心着我们这些幼小的树苗。是啊,我就是您亲手栽种的.桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

  老师,在以后的两年里决不辜负您对我的期望。我会以我这整个阶段用最好的成绩来回报您!

  祝老师身体健康,工作顺利!

  您的学生

  20xx年9月5日

  新生入学写给老师的一封信 篇3

敬爱的老师:

  您好!

  时光过得真快啊,转眼间,四年过去了,在这四年里,我们一起度过了那美好的时光,我们受了很多的挫折,但是都过去了,现在,我要向您介绍一位我的好朋友,是李欣然,李欣然在四年级四班,她是一个小圆脸,鼻梁上有一副小眼镜,她的头发比我长,但也长不了多少,眼镜烔烔有神,她和我差不多高,我们两个一比,比不出来。她学习很扎实,在班里学习成绩名列前茅,经常得到老师的表扬,但也是班里的小矮个,这让她和我差不多,也许这就是我和她为什么这么要好的原因吧,她可是我最要好的朋友之一,但不是第一,第一是张雨如,也许,是因为她不如张雨如可爱吧!但这千万别告诉张雨如啊!她会生气的。

  李欣然对客人很友好,一次,我到李欣然家里玩,她对我很好,我们一起写完作业后已经中午了,由于她和我一样,都是住阁楼,我们就想到了在阁楼上吃,李欣然把她所有的零食就拿了出来,我心里很是佩服李欣然的`大方,我暗赞一声,我们就开始吃了,李欣然让我想吃什么就拿什么,我心里很是不好意思,就看着她爱吃什么,我就不吃什么,一顿饭过去了,我们都很撑得不得了,我们又开始玩芭比娃娃,他有三个芭比娃娃,我们一起给她换衣服什么的,玩的不亦乐乎,可是,一个电话响了,我要回家了,临走时,李欣然又给了我许多的东西,我依依不舍得走了。

  通过这个,穆老师,您是不是很想认识她呢?您是不是感觉她就是一个十全十美的学生呢?是您愉快。

  您的学生于xx

  20xx年xx月xx日

  新生入学写给老师的一封信 篇4

尊敬的赵老师:

  您好!

  近来身体还好吧?工作还是很忙吧?再忙也不要忘了锻炼身体,记着,我们大家都很惦记您!

  赵老师,最近发生的一件事深深地触动了我的心灵,使我有一种骨鲠在喉,不吐不快的感觉。事情是这样的:

  那是一个星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道,不幸的`事发生了。

  果然,一只家燕躲闪不及,被大货车辗轧了过去,大货车鸣着长笛驶向远方,而这只家燕却倒在了冰冷的马路上。它的头垂在地上,羽毛也失去了光泽,眼睛已经永远地闭上了。

  这只可怜的家燕名叫朵儿。

  “叽叽”,一只家燕飞了过来,落在了朵儿的身边。它看着一动不动的朵儿,不停地鸣叫着,仿佛在说:“朵儿,你怎么了?怎么躺在了马路上?快起来,快起来呀!”可是,无论它怎么叫,朵儿都一点反应也没有,它好像想到了什么,猛地惊叫一声,张开它那有力的翅膀,扑到了朵儿的身上,撕心裂肺地哀鸣着。风呼呼地吹起它的羽毛,好像在劝它节哀。它停止了哭泣,用一只翅膀去抱朵儿的身体,另一只翅膀吃力地扇动着,试图把朵儿的尸体运回家。可是,凭它瘦弱的身躯怎么能运得动呢?它绝望了,轻轻地放下同伴的尸体,万般无奈地一个人离去了,一边走,一边不时回头望望它的朋友,希望能看到奇迹发生。

  奇迹没有发生!天渐渐黑了,在漆黑的夜里,路上没有一个人,只有那无情的雨点噼里啪啦砸在朵儿的尸体上,似乎在说:“车祸猛于虎,千万不要在马路上玩耍啊!”

  赵老师,当时我心里真的很难受,我多么希望,以后这样的悲剧不要再发生啊!

  亲爱的赵老师,以后走在路上可千万要小心,无论有多少人闯红灯,您都别跟着闯,安全第一!

  祝您身体健康!

  xxx

  20xx年x月x日

  新生入学写给老师的一封信 篇5

亲爱的老师们:

  新学期好!

  这封信本应该早就写给大家的,为什么至今才坐在电脑前敲下这些文字呢?或许是开学初事务繁忙?或许是个人的其他原因?不对,找理由就是不对的。不要总为自己寻找千万条理由,因为要去写只有一个理由。

  开学第一周,我和大家聊什么呢?

  先从师德培训开始吧。两年的师德培训,不知道大家有没有发现,我们都在进步?学区选拔师德演讲团成员,我们学校金洁和叶璐璐两位老师参加,全部都被录取。她们讲自己的故事,得到了学区内同行们的肯定。有人听了她们的演讲,特地加了她们的微信。在校内,徐祥平老师讲述他的暑期生活,他的.演讲不再“嗯——啊——”让人听得不舒服,而是给了我们全新的感受。另外,大家是否发现我们所有的主持人都变得大方了许多?当我看到这些变化时,内心的喜悦溢于言表,情不自禁地和同一个办公室的郑老师,聊起了这些话题。他说,这样的师德培训真的是有效果的。

  我始终觉得,一个人的一个眼神,都会决定你人生的格局。谢余清老师说张津的眼睛是发光。对,眼睛里能看到“努力”;眼睛里能看到“不屑”;眼睛里还能看到“尊重”。我们是什么样的人,眼睛已经告诉别人了。所以心怀感恩,用心做事的人,总是会发光的。抬头三尺有神明。只要我们在做,就一定会有人看到;只要我们在做,我们的讲述就一定能赢得掌声。

  新的学期开始了,可能分工的变化会给部分老师,带来一定的压力。这个我能理解,但是大家能够这样积极去面对这些问题,我感到特别开心。我也看到詹老师的排课是站在学校层面去考虑的,因此我很赞同他的排法。昨天,金洁老师发出了少年宫的辅导员报名,有那么多人主动报名,我觉得很给力。大家都有一种担当的精神,的确是我们学校最宝贵的财富。

  老师们,有你们在,我的干劲可以更足;有你们在,我们就不怕做不好事情。

  一所好学校一定要有“精气神”。这份“精气神”就是大家干出来的。每一个班级都是一所学校,每一位老师都是校长,你的精气神就是班级的“魂”,就是学生的样子。因此,新学期开始,让我们多说有精神的话,少传播负能量的言语;多做有利于学校发展的事,少做一些无聊没有用的事;多向优秀的人看齐,少和负能量的人在一起。让我们每一个人都精神抖擞,让我们每一个人都神采飞扬!

  新学期,将这封信送给我自己,也送给诸位老师,与大家共勉。

  祝大家新的学期遇见更好的自己!

  写信人:

  日期:

  新生入学写给老师的一封信 篇6

亲爱的老师:

  您好!

  我并不知道我是带着一种怎样的情感来给你写这封信!

  每当想到从你的言语和行为中,我是真正能感受到你对学生的那份真诚和关爱!特别是对每一个学生都能一视同仁、平等对待尤为感动!这些我们看在眼里、记在了心里!

  老师,接下来我还想对你说说心里话,也许并不是你想听和爱听的,你会生气吗?你不要生气,好吗?说到生气,你是知道的:生气是拿别人的错误惩罚自己!这对自己是多么的不公平啊!可在我们的学习中,你总是那么老爱生气,我真搞不懂。特别是因为一个或几个学生的错误和缺点,你干嘛要当着全班的同学数落和批评他们,你知道吗?受批评的同学会受到心灵的创伤,这是自然而然的。其实,许多同学甚至是全部对你这种做法是非常的反感,但迫于你是老师、是长辈、是智慧的化身,我们不愿意因此失去学习的机会啊!当着全班的面批评人,对没犯错的同学来说,你的做法那可谓是错是加错啊!你想过没有,我们来到学校是干嘛的!地球人都知道,学习呗!可每当这个时候,是学习吗?也许是吧!让全班所有的人都带着非常严肃近乎呆滞的表情来观察你生气时那恐怖的眼神、听你那咆哮如雷的声响、又特别是学习你生气时所表现出来的手舞足蹈、举止轻浮。总之,在我们的心里,你生气里的表情是丰富的!如果真说这是一种学习,那你的表现可谓是完善无缺啊!如果有一天,真举行一场生气大赛,如果我是评委,只要一听到老师你的大名,那就算是闭上眼睛也会猜到冠军非你莫属!老师,你答应我的哦,看这封信不要生气的哈!可不许生气哦!

  亲爱的老师,其实我也非常理解你,我也明白你是一定不想更不愿意生气的,对吧!是我们太过于调皮,太过于任性,太过于无知,太过于懒散……是啊,有太多太多的不对!有太多太多让你可以生气的理由!可这时,真心的希望你记住:我们只是孩子,我们渴望健康和快乐、渴望知识和智慧、渴望关心和爱护……正因如此,我们才会从四面八方赶来相聚于此,坐在同一个屋子,聆听你——老师的教诲!老师,你就是我们学习的榜样,你就是我们前进的航向,你就是我们成长的路基啊!在每一个孩子的心里,你都是那么的重要!你知道吗?老师,我们希望你快乐,你快乐我们才会快乐;我们希望更优秀,你更优秀我们才会更优秀;我们最希望老师健康,老师健康我们才健康!

  亲爱的老师,我们每一个孩子冒着严寒酷暑,带着一种对爱的渴望、对知识的渴求、对生活的憧憬。总之,我们怀着美好的希冀走在上学的.路上,在脑海里不断地重复地想着,新的一天我将会在老师的带领来如何度过?这充满活力和意义的一天将会带给我怎样的收获?可真正走进了校园,特别是老师——您出现啦!我们胆小啦!刚才还在默念的忘记啦!几个同学向你告状,你生气啦!我们也害怕啦!上课啦,自习啦,读读课文又下课啦!就这样,时间被浪费啦!不知不觉中,又到了放学的时候,你走进教室,布置了作业,可我们没有心情听讲,不能做起啊!想到明天的明天,我们真要绝望啦!

  老师,真心的希望你能静下心来想一想,为我们多想一想吧!我们需要你,真的很需要你,需要你的知识,需要要你的宽容和理解、尊重与爱护!老师,如果这封信能够给你带来改变的话,我是最高兴不过的,如果又再次让你生气的话,那我又得罪过一天啦!阿弥陀佛!善哉善哉!

  谢谢你!老师 ,愿一切OK!

  新生入学写给老师的一封信 篇7

尊敬的赵老师:

  您好!

  我是张梦的妈妈,我这次写信的目的,是要感谢您,感谢您一向这么照顾我家孩子,不仅仅在学习上给了很大的帮忙,而且在人格方面也做了很多贡献,我在那里由衷的.说一声:“谢谢您!”

  以前我女儿的成绩只是中等,而且对于一些事情看的太偏激,经过您这一段时间的引导,如今它对任何事情持续了一个良好、乐观的态度。这也是我期望能得到的。我和同龄人在一齐议论各自的孩子时候,他们总是或多或少的对自我子女学校不满,而我很庆幸,我的女儿理解了良好的教育。

  她有了良好的学习习惯,老师和家长没有给她太多是压力,她个性发挥空间很大,她能够有时间有精力做自我喜欢做的事情。而且此刻她愿意和我讲心里话,只要遇到什么事情后,她第一个告诉的就是我,这也是您告诉我的要和孩子做朋友。

  谢谢您,赵老师,真的很感谢您,谢谢您帮忙我家孩子,让她此刻获得了一个良好的性格,有了自我的人生目标。衷心的祝福您家庭和睦、万事如意、心想事成,桃李满天下。

此致

敬礼!

孩子的家长

  20XX年XX月XX日

  新生入学写给老师的一封信 篇8

尊敬的老师:

  你们好!

  从高中过渡到大学,其中一个最大的转变就是老师的方面吧。在大学以前,老师们都会像父母一样,什么都要管,从我们的学习到生活。在高中老师讲课会讲得很详细,会针对每个问题作出很详细的解说,会照顾到几乎每个学生,常常是一个问题会反复的讲,讲一遍没听懂就再讲一遍,一直到我们听懂为止。而大学,可能因为很多都是大班授课吧,老师们一般不会照顾到这么多的学生,而且也不会注意到哪位学生没听懂,他们都是按照原来的计划一直讲下去,讲完了就是完成任务,到最后就是考试之前的答疑时间,才会再碰到这此不懂的问题所以,刚上大学时,觉得很不习惯,觉得老师很陌生,觉得老师的讲课是在完成一项任务,课讲完了,任务也就完成了。不过后来慢慢的,也适应过来了,也跟上了老师的'步伐。也许这就是大学与高中的不同吧。

  但其中有很多老师还是很有责任心的,虽然他们不能像高中老师那样给予我们无微不至的关怀,但从他们语重心长的口吻就可以看到,他们也是很关心我们的,也是很想我们能学好的。就如以前教我们x的x老师,她经常会在讲课过程中,会给予我们一些额外的教导,经常会说你们都是孩子,都需要人管,有些孩子是一时想不通,其实他的本质是想学好的,这些孩子就需要人急时的拉他们一把听着这些语重心长的教导,我就仿佛又回到了高中的讲堂了,这种感觉很温馨很亲切,谢谢你,x老师。还有教我们x学的x老师,他也会经常在授课过程中,说一些题外话,譬如说你们听懂了吗,不懂我就再讲一遍你们一定要好好的学,等你们大四找工作时就知道就业的压力,到最后,你们拿出去和其它同学竞争的就是你们的成绩。听着这些苦口婆心的话,而这些话是出自一位男性的老师的口里,我们能不为之感动吗,我们能不好好的学下去吗,就算是为了老师,我们也要好好的学下去,谢谢你,x老师。还有教我们x的x老师,x老师不仅关心我们的x学习,还很关心我们的生活其它方面的事情,还经常会逗我们笑,开解我们,鼓励我们,安慰我们谢谢你,x老师。

  最后,让我对在大一里所有给予我帮助和关怀的老师们衷心的说一声:谢谢你们!

此致

敬礼!

  您的学生:xx

  2021年x月x日

  新生入学写给老师的一封信 篇9

辅导员:

  你好!

  时间如白驹过隙,转眼的工夫一学期就没了,还真的有好多想法,没进大学校门时,是那么的憧憬和向往,在这一学期的学习和生活中,我的美好向往消失了一大半,大学并不是我想象的那样,我想象中的大学是那种能让自己有成就感,时间是让自己支配的,可事实不是,所选的专业也不是理想中的,唯一的感觉就是大学好无聊,学的东西也不少,可总觉得心里没底.

  说一下我这学期的学习吧,总的`来说是不好,上课的时候形聚神散,没有利用好应该利用的时间,课后没有及时复习,幸运的是成绩还算令人满意。生活方面嘛,就普普通通了,我是一个外地人,原本以为自己到这里跟家里会一样的,可是事情总是不遂人愿,吃的暂且不说,就说跟同学的交流吧,我万万没想到会那么的困难,心里没了以前同班同学的默契感,总是没有共同语言,以致于一下子乱了套,开始了自己一人的世界,甚至觉得自己得了自避症,弄的自己像无头的苍蝇一样手足无措,迷失了自我,只想说这一学期过的好累。

  新的学期开始了,新年要有气象,每个同学都有自己的计划,我也不例外,首先要好好学习,调整心态,争取以后的生活不想这学期那样手足无措。

  祝您身体健康、合家欢乐、工作顺利!

您的学生:xx

  2021年x月x日

  新生入学写给老师的一封信 篇10

尊敬的xx老师:

  您好!感谢您一年来对我的格外照顾!对您一年来默默辛勤地工作,认真仔细地考勤,为我们班营造出良好的学习环境表示由衷的谢意!在此也祝您工作顺利,身体健康!

  但有些话憋在心里很久了,一直想找个机会跟您说说……

  记得去年的10月17号下午,在国贸系二楼的辅导员办公室我第一次遇见了您——我生命中的贵人!您可爱的面庞和您那搞怪的`口音令我惊讶,而接下来所发生的一切更让我诧异!

  当我满怀着大一新生对大学老师无比崇敬之情而深情地跟您述说我的家庭情况时,您的眼神是东张西望的,我知道您并没有在听.而当我再次找您领取校服时,您已经认不出我是谁了.于是,您随手从箱子里拿出一套180的给我.我不解地问有没有小一点的了,这个太大了.而您却很不耐烦地说:"没有了,男孩子还长来,就这个照!"当我回过神来,您已走的很远了.您对学生无微不至的关怀,实在令我目瞪口呆!这也就是我对您的初印像!

  在我的印象中最难的事莫过于给您请假了!

  记得去年的10月25号,是我们大一新生体检的日子,而这一天正是我父亲55岁生日.我父亲是农村人,一辈子都没过过生日.看着父亲的身体每况愈下,我们姊妹几个早就约定好姊妹几个早就约定好今年一定要给爸过个像样的生日.到时候,不管谁有任何事,都一律推掉,一家人在一块照一张全家福,让他老人家好好高兴高兴……

  本以为可以以情动人,这个常人都可以理解的理由,一定可以打动辅导员的.于是我兴冲冲地跑去跟您请假.可谁知,当我紧张而又沉痛地跟您说:"医生说我爸是尿毒症晚期,没有多少时间了,今天是他生日,我想回家给我爸过个生日."却立刻遭到了您无情的置疑:"是哪个医生跟你讲的?他有什么,有什么证据讲你爸活不了多长时间了?你要回家不能下午回去吗?我说下午就赶不上了……没想到您不但不予理睬,还冷冰冰地甩了一句:"我随便你,你不体检,到时候后果自负!"无奈之下,我只好默默离开.

  当我体检完了已经是中午12点多了,我姐让我不要回去了,于是,我只能打个电话给爸爸。当平时一向很严厉的爸爸,听到我祝他生日快乐时,是那样的开心,幸福的简直像个孩子,还叮嘱着我在学校要吃饱,别对自己太抠了……我顿时感动的了如雨下,我多想那一刻能飞到父亲的身边,陪他一起吹蜡烛,一起许愿……然而,我却只能对他说:“爸,儿子明年一定亲自回家给您过生日!”虽然,爸心里明白自己可能永远也等不到那一天了,但为了不让儿子太过自责,他还是愉快地答应了。

  此致

敬礼!

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

  新生入学写给老师的一封信 篇11

尊敬的XX老师:

  您好!

  感谢您一年来对我的格外照顾!对您一年来默默辛勤地工作,认真仔细地考勤,为我们班营造出良好的学习环境表示由衷的谢意!在此也祝您工作顺利,身体健康!

  但有些话憋在心里很久了,一直想找个机会跟您说说……

  记得去年的10月17号下午,在国贸系二楼的辅导员办公室我第一次遇见了您——我生命中的贵人!您可爱的面庞和您那搞怪的口音令我惊讶,而接下来所发生的一切更让我诧异!

  当我满怀着大一新生对大学老师无比崇敬之情而深情地跟您述说我的家庭情况时,您的眼神是东张西望的,我知道您并没有在听。而当我再次找您领取校服时,您已经认不出我是谁了。于是,您随手从箱子里拿出一套180的给我。我不解地问有没有小一点的了,这个太大了。而您却很不耐烦地说:"没有了,男孩子还长来,就这个照!"当我回过神来,您已走的很远了。您对学生无微不至的关怀,实在令我目瞪口呆!这也就是我对您的初印像!

  在我的印象中最难的事莫过于给您请假了!

  记得去年的10月25号,是我们大一新生体检的日子,而这一天正是我父亲55岁生日。我父亲是农村人,一辈子都没过过生日。看着父亲的身体每况愈下,我们姊妹几个早就约定好姊妹几个早就约定好今年一定要给爸过个像样的生日。到时候,不管谁有任何事,都一律推掉,一家人在一块照一张全家福,让他老人家好好高兴高兴……

  本以为可以以情动人,这个常人都可以理解的'理由,一定可以打动辅导员的。于是我兴冲冲地跑去跟您请假。可谁知,当我紧张而又沉痛地跟您说:"医生说我爸是尿毒症晚期,没有多少时间了,今天是他生日,我想回家给我爸过个生日。"却立刻遭到了您无情的置疑:"是哪个医生跟你讲的?他有什么,有什么证据讲你爸活不了多长时间了?你要回家不能下午回去吗?我说下午就赶不上了……没想到您不但不予理睬,还冷冰冰地甩了一句:"我随便你,你不体检,到时候后果自负!"无奈之下,我只好默默离开。

  当我体检完了已经是中午12点多了,我姐让我不要回去了,于是,我只能打个电话给爸爸。当平时一向很严厉的爸爸,听到我祝他生日快乐时,是那样的开心,幸福的简直像个孩子,还叮嘱着我在学校要吃饱,别对自己太抠了……我顿时感动的了如雨下,我多想那一刻能飞到父亲的身边,陪他一起吹蜡烛,一起许愿……然而,我却只能对他说:“爸,儿子明年一定亲自回家给您过生日!”虽然,爸心里明白自己可能永远也等不到那一天了,但为了不让儿子太过自责,他还是愉快地答应了。

  新生入学写给老师的一封信 篇12

亲爱的老师:

  您们好!首先祝您教师节快乐!

  亲爱的老师们,在这个充满敬意的气氛中,我作为您的学生,要祝最亲爱的老师们教师节快乐!

  在我们刚上初中之际,因为我们对新学校还不熟悉。脑海中会浮现出关于这样那样的许多问号:班主任怎么样?凶么?能不能像我们母亲一样的照顾我们呢?而当我们见到您那和蔼可亲的面容时,所有的问题都迎刃而解。我们从有点害怕到彻底敬重您,这都因为您对我们温柔体贴,您简直就像是我们的母亲,而学校就像是我们的家,同学们就像是我们的'兄弟姐妹。有人说,老师像园丁,培养美丽的花朵;有人说,老师像蜡烛,燃烧自己,照亮他人;可我却认为,老师像磁铁,把他的学生展示出来,自己却做学生们背后的导演。老师,谢谢您。

  最后,在这神圣的时刻中,祝各位老师教师节快乐!

  您的学生:施雅琪

  二零xx年9月6日

  新生入学写给老师的一封信 篇13

亲爱的家长:

  您好。

  转眼到了8月中旬,新小班的宝宝们就要正式进入幼儿园啦。相信很多家长现在是“坐立难安”,生怕孩子第一次离开自己,不习惯。

  别担心,读一读这份“新小班入园须知”,许多问题就迎刃而解啦!

  宝宝入园后可能出现的问题

  01怕生

  不愿意与老师和陌生的小朋友交往,抵抗交往,躲避,缩在角落或无人之处。

  02强烈反抗

  表现为哭闹打人、咬人、摔东西、抢玩具等。

  03拒绝吃东西、喝水

  有的家长平时在家里使用不恰当的强化手段,让孩子不能随便吃陌生人的东西,这些孩子来园后,容易表现为拒吃、拒喝。

  04跑出教室一个人玩

  由于新接触一个环境,周围都是陌生人,也没有小玩伴,自己也没感觉到在幼儿园跟家里有什么区别,就自己跑去一个地方玩耍去了。

  05说谎

  如回家告诉父母“老师(小朋友)打我”、“没有玩具”、“不给饭吃”等。

  06阶段性体质敏感

  由于新环境使孩子情绪波动较大,加上哭闹、紧张,体能消耗也较大,出现代谢紊乱,进而在一定阶段内引起体质敏感、易生病。

  07尿裤子、尿床

  由于老师掌握孩子的规律需要一定的时间,对于自立能力弱的孩子而言,来到一个新环境,有可能会出现这样的情况,只要家长多带上几套换洗衣裤就行。

  08不愿上幼儿园

  抵制情绪较大,晚上易哭闹。

  的确,进入幼儿园,对孩子和家长来说,都是一个不小的挑战。为了让孩子更好地适应幼儿园,家长们现在就要开始做好准备工作啦!

  家长都要做哪些准备呢?

  心理准备

  永远不要因为孩子一直性格开朗,就天真地认为进入幼儿园是给孩子的一个惊喜,无论是什么样的孩子,入园就是他人生中迄今为止遇到的第一个最重大的挑战。

  爸爸妈妈要提前给孩子打好预防针,也就是帮助孩子提前做好上幼儿园的心理准备,提前熟悉幼儿园,提前接纳幼儿园,增加孩子对幼儿园的向往和期待。日常可以采取的措施包括以下几个方面:

  1、提前带着小朋友熟悉一下幼儿园的环境,如果没有机会进入到幼儿园,可以在幼儿园小朋友户外活动的时间,带着小朋友在幼儿园的栅栏外面看一看,引导孩子幼儿园里有很多好玩的滑梯、摇马,大哥哥大姐姐在幼儿园里做游戏真的`很开心,帮助孩子建立对幼儿园的期待,让孩子想去幼儿园;

  2、帮助孩子认识一下将来的老师,建立起孩子对老师的信任,增加孩子和老师之间的熟悉程度,缓解孩子的焦虑情绪;

  3、帮着孩子认识几位将要一起入园的小伙伴:提前跟孩子一起认识小区中一起要入园的小伙伴,一方面缓解孩子对幼儿园的陌生感,另外一方面也可以让小朋友学习怎么交朋友;

  4、不仅孩子要做好入园前的心理准备工作,爸爸妈妈以及老人更应该做好关于孩子入园这件事的心理调试工作。家长要先放下思想包袱,一定要承认孩子总有一天要离开自己的父母,相信他们会有能力来独自面对世界中的各种挑战,所以我们要给孩子充分的时间来适应幼儿园;

  5、如果没有特殊的原因,一定要坚持送园,千万不能因为小小的莫须有的原因就轻易地放弃,我们要尽一切可能给孩子心理上和行动上的支持,帮助他们自理、自主地入园,否则我们的动摇就会击破孩子原本就很脆弱的心理防线;其次我们也要充分相信我们家长精心挑选的幼儿园是专业的教育机构,我们尽力配合幼儿园开学开学初期的一些工作,幼儿园也会尽他们的最大努力去帮助孩子做好入园缓释的工作。

  能力准备

  进入幼儿园意味着孩子集体生活的开端,让孩子掌握一定的生活自理能力,学会做力所能及的事,是适应集体生活的重要基础,也能增强孩子的自信心,提高他的独立性。入园前我们可以尝试着帮助孩子学一下以下几种自理能力:

  1、在日常生活中,不断地练习或者通过做游戏的方法,帮助小朋友学习穿衣服和鞋袜;

  2、锻炼孩子学会自己吃饭,逐渐停止向孩子喂饭。让孩子学习一下自己用勺来吃饭,同时学会把饭和菜搭配着吃,吃一口菜吃一口饭,培养孩子良好的饮食习惯,这样孩子在幼儿园的时候,他们所摄取的营养才能够均衡。从现在开始,让宝宝和饭来张口,衣来伸手的日子说再见吧!

  3、在饮水方面,如果孩子到目前为止还是只会用吸管杯来喝水的话,那么父母要有意识地培养孩子们学习用小水杯来喝水了。一定要培养孩子喝白开水的习惯,而不是各种果汁和饮料,要调动孩子喝白开水的兴趣;

  4、对于孩子来说,对他们能力挑战的另外一个难点就是上厕所。因为上厕所的步骤其实还是挺多的,孩子大脑的记忆容量有限,而且一般孩子想说厕所的时候都非常着急,可能你让他一点一点地回忆他也想不起来,所以我们还是可以给孩子提供这样一些步骤图贴在家里,然后给他一个提示,让他提前知道,想上厕所,应该怎么办;

  5、另外,勤洗手,养成午睡的好习惯也是一种能力准备。日常生活中要给孩子一些充分的时间,耐心地配合着孩子一点一点地慢慢学习。

  物质准备

  1、衣服:应该给孩子选择一些合身的穿脱方便,又不妨碍孩子活动的衣服,比方说纯棉的、吸汗透气的衣服,宽松的运动服也比较有利于孩子的活动;

  2、小书包:一个就够了,不用太大,能装下一两身换洗衣服就好,最好让孩子自己挑选书包的样式;

  3、小玩具:新入园的孩子,可以带上一样平时很喜欢的玩具,这会让孩子更有安全感,减轻入园初期的分离焦虑。

  入园后,家长关心的主要问题

  01孩子要喝水、大小便怎么办?

  刚入园时,老师会不时地提醒,小朋友也可以随时提出喝水、如厕的要求。过了一段时间,情况稳定之后有固定的时间去喝水、如厕,但小朋友如有要求仍可以随意去。对于年龄较小的孩子,喝水、如厕时老师都会帮忙,直至孩子能独立完成为止。

  02孩子不肯午睡怎么办?

  老师不会强迫刚入园的孩子午睡,而是采用循序渐进的方式诱导孩子午睡,如先随声附和孩子“等妈妈”的要求,请其安静地到床边坐下,等孩子有了睡意,再劝他睡到床上等。可以许诺孩子不脱衣服,在他迷迷糊糊中,帮助孩子完成了他的第一次午睡。当然,这个过程不一定在一天之中完成。

  03不会自己吃饭或不肯吃饭怎么办?

  吃饭时,老师会对新入园的孩子予以特别照顾,教他们使用勺子进餐,对个别能力弱的,老师还会喂饭。为了激起孩子的食欲,幼儿园的饭菜均是色、香、味俱全。盛饭时,以少量多次为原则。如果孩子自己吃饭时将饭菜撒到桌上或弄到身上,老师会帮他收拾,并教他正确的进餐方法。在老师的帮助指导和小朋友集体进餐氛围的影响下,孩子们都会很快学会自己吃饭。

  04孩子与小朋友发生争执怎么办?

  小朋友之间的交往行为是各不相同的,如:有的是用语言,有的是用眼神或表情,有的是用动作的。小朋友之间发生争执(包括吵架甚至打架)是很正常的。由于孩子的体力弱,这些争执一般不会造成人身伤害,况且老师会立即排解纠纷,家长可尽量放心。在心理学家看来,争执是孩子成长过程中的必要环节。通过争执,孩子可以学会维护自己的利益,并知道别的孩子也有自己的需求。在争执中,孩子的语言表达能力,思辨能力都得到了锻炼,所以孩子之间的争执并非完全有害。

  需要提醒家长注意的是,小朋友对他们之间的纠纷过后即忘,很快又会玩在一起,家长千万不要卷入纠纷中来,把事情搞复杂了,更不能直接去吓唬别人的孩子。如确实有了矛盾可通过幼儿园来解决。

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