运动会团队设计方案（通用5篇）

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，我们需要事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案应该怎么制定呢？下面是小编帮大家整理的运动会团队设计方案（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　运动会团队设计方案1

　　一、指导思想：

　　1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的.身体素质。

　　2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难，体验胜利的愉悦。

　　3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进家长与子女之间的情感交流，增强老师与家长的沟通了解，为吸引家长参与到幼儿园的教育教学中来创造条件。

　　二、活动时间：

　　12月4日上午（根据天气情况改变）。

　　三、活动主题：

　　幼儿冬季运动会

　　四、活动场地：

　　市天鹅广场

　　五、活动重点：

　　1、通过这次运动会让幼儿进一步提高骑车和拍球、爬的能力。

　　2、加强幼儿的体育锻炼、抵抗HINI。

　　3、培养幼儿之间团结友爱，努力拼搏的精神。

　　六、活动流程：

　　1、运动员入场

　　2、主持人讲话

　　3、领导讲话

　　5、主持人宣布运动会开始。

　　6、运动会开始。

　　七、运动项目：

　　（1）、大班组：骑童车比赛

　　（2）、中班组：排球比赛

　　（3）、小班组：花样爬

　　运动会团队设计方案2

　　活动主题：

　　我运动我快乐

　　活动时间：

　　10月26日上午9：00

　　活动地点：

　　石化广场

　　活动流程：

　　一、开幕式

　　1、幼儿入场（家长站在孩子所在班级方阵后）

　　2、园长致开幕词

　　3、家长代表致词

　　4、幼儿代表宣誓

　　5、开幕式表演：

　　教师健身操表演《拉丁健身操》

　　全体幼儿操表演《减肥操》《妞妞体操》《满满都是爱》

　　6、园长宣布运动会正式开始

　　二、运动会项目

　　小班亲子比赛项目：《运送皮球》

　　比赛准备：3个皮球，3个大框，赛道（塑料包装带），口哨

　　比赛规则：将幼儿与家长分成三组进行比赛，孩子站于赛道起点处，家长站于赛道终点处，裁判宣布比赛开始时，孩子将球抱紧跑向家长，家长接球后将球用双腿夹住跳回起点处，此比赛先到者为胜。（注：比赛中途球掉者需返回原点处，将按比赛规则重新开始，否则将视作成绩无效）

　　小班幼儿比赛项目：《帮小熊回家》

　　比赛准备：3个小熊，6个大框，6个拱门，3个独木桥

　　比赛规则：将幼儿分成三组进行比赛，孩子站于赛道起点处，裁判宣布比赛开始时，幼儿抱起小熊向前跑，经过拱门时需俯身钻过，经过独木桥时需保持平衡走过，直到将小熊抱回终点处的框内，先到者为获胜。（注：中途未能顺利通过者，需返回起点处重新开始，否则将视作成绩无效）

　　中一班亲子比赛项目：《吸乒乓球》

　　比赛准备：小碗6个，乒乓球6个，赛道（塑料包装带）

　　比赛规则：幼儿手拿小碗站于起点处，家长站在终点处手端乒乓球和吸管，裁判宣布比赛开始后，幼儿跑向家长，家长用吸管将乒乓球吸起从自己碗里置于孩子碗中，幼儿接到球后立即返回起点处，先到者为胜。（注：比赛过程中不可用手碰球，否则将视作成绩无效）

　　中一班幼儿比赛项目：

　　比赛准备：龙角球3个

　　比赛规则：幼儿坐于龙角球上在自己的赛道起点处预备，裁判宣布比赛开始，幼儿立刻向终点处跳去，然后从终点处返回起点处，先到者为胜。

　　中二班亲子比赛项目：《两人三足》

　　比赛准备：布条3根，即时贴赛道，口哨

　　比赛规则：将幼儿与家长分成三组进行比赛，孩子与家长站于赛道起点处，将家长和孩子的一条腿绑在一起，当裁判宣布比赛开始时，家长与孩子协作快速走向终点处，此时家长将绑腿绳解开，快速背起孩子返回起点处，此比赛先到者为胜。

　　中二班幼儿比赛项目：《夹球跳》

　　比赛准备：皮球3个

　　比赛规则：将幼儿分为三组进行比赛，孩子站于赛道起点处，当裁判宣布比赛开始时，孩子双腿夹球跳向终点处，然后将球抱起跑回起点处，先到者为胜。

　　大班亲子比赛项目：《袋鼠跳跳跳》

　　比赛准备：口袋8个，地垫，平衡木，圈

　　比赛规则：幼儿手拿口袋从起点处出发，穿越障碍（爬行——走平衡木——跳圈）将口袋送到家长手中，家长接过后快速站进口袋中，快速的'跳向起点处，先到者为胜。

　　大班幼儿比赛项目：《赶小猪》

　　比赛准备：球拍，球

　　比赛规则：幼儿手持球拍将球放于起点处，裁判宣布开始时，幼儿快速用球拍把球赶向终点处，然后再赶球返回起点处，先到者为胜。

　　三、颁奖仪式

　　（略）

　　四、各项比赛分组名单

　　《送小熊回家》——小班

　　裁判：王侨场地负责人：伍俊丽刘艳荣

　　第一组：任佳熠唐心怡万易鑫

　　第二组：彭佳悦韦袁逸李欣融

　　第三组：蔡洋李晓静王言炫

　　第四组：刘欣芮覃浩涛游张瑜芩

　　第五组：许怡婷高嘉晟刘瑞杰

　　《运送皮球》——小班

　　裁判：王侨场地负责人：伍俊丽刘艳荣

　　第一组：许怡婷覃浩涛游张瑜芩

　　第二组：彭佳悦刘欣芮刘瑞杰

　　第三组：蔡洋高嘉晟李欣融

　　第四组：任佳熠韦袁逸唐心怡

　　第五组：万易鑫王言炫李晓静

　　《吸乒乓球》——中一班

　　裁判：董正琼场地负责人：王亚莉

　　第一组：孙千雪邹政浩宋雅婷

　　第二组：刘欣然汪晨阳樊诗澜

　　第三组：安逸卢良功杨语蒙

　　第四组：皮富钰王泽瑞赵清荷

　　第五组：刘恩溪杨凯瑞周钰峰

　　第六组：黄钰睿何浩东骆梦寒

　　《跳龙角球》——中一班

　　裁判：董正琼场地负责人：王亚莉

　　第一组：安逸杨语蒙骆梦寒

　　第二组：邹政浩卢良功汪晨阳

　　第三组：赵清荷黄钰睿皮富钰

　　第四组：王泽瑞杨凯瑞何浩东

　　第五组：孙千雪宋雅婷周钰峰

　　第六组：刘恩溪刘欣然樊诗澜

　　《两人三足》——中二班

　　裁判：丁玲场地负责人：潘娅玲

　　第一组：曹子墨郭九峻张雨欣

　　第二组：王君乐杨舜杰杨可馨

　　第三组：王雨萱郭雨涵李宸希

　　第四组：乔梓恒廖文哲付锦铭

　　第五组：刘梓桐彭许易柳钧涵

　　第六组：李雨彤刘智涵王若云

　　《夹球跳》——中二班

　　裁判：丁玲场地负责人：潘娅玲

　　第一组：彭许易柳钧涵王若云

　　第二组：刘智涵王君乐王雨萱

　　第三组：郭雨涵杨可馨张雨欣

　　第四组：郭九俊杨舜杰李宸希

　　第五组：李雨彤付锦铭刘梓桐

　　第六组：乔梓恒曹子墨廖文哲

　　五、比赛人员安排

　　总指挥：朱翠兰

　　主持人：李庆光

　　器械管理员：朱荷兰

　　音响负责人：刘辉

　　比赛情况统计：郭喜莲

　　秩序维护员：瞿红樱吴永萍

　　裁判组：王侨董正琼丁玲刘婷婷

　　场地负责人：伍俊丽刘艳荣王亚莉潘娅玲吕云李玉梅

　　六、奖项设置

　　《送小熊回家》一等奖5名其余为鼓励奖

　　《运送皮球》一等奖5名其余为鼓励奖

　　《两人三足》一等奖6名其余为鼓励奖

　　《夹球跳》一等奖6名其余为鼓励奖

　　《吸乒乓球》一等奖6名其余为鼓励奖

　　《跳龙角球》一等奖6名其余为鼓励奖

　　《袋鼠跳跳跳》一等奖5名二等奖5名其余为鼓励奖

　　《赶小猪》一等奖5名二等奖5名其余为鼓励奖

　　运动会团队设计方案3

　　一、活动主题：

　　我运动我健康我快乐

　　二、活动时间：

　　20xx年X月XX日上午08：00--11：00

　　三、活动地点：

　　中心幼儿园内

　　四、活动目标：

　　1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

　　2、激发孩子的.运动潜能，树立孩子的自信心，增强群众荣誉感敢于克服困难，体验胜利的愉悦。

　　3、让幼儿感受和体验与家人一齐游戏的乐趣，到达家园共育的目的。

　　五、活动原则：

　　1、安全第一，保证每一个孩子的安全。

　　2、让孩子真真正正参与，真真正正获得成功与快乐，实实在在为孩子、为家长服务。

　　六、活动准备：

　　1、幼儿园环境及会场布置

　　2、音响(运动员进行曲)

　　3、游戏道具、奖品

　　七、人员安排：

　　总裁判：黄(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。)

　　副总裁判：李(协助总指挥检查人员和物资准时到位，负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行，组织授奖。)

　　活动主持人：刘(主持活动流程，把每个环节流畅串联在一齐。)

　　音响设备：沈(负责音响设备及所有音乐的播放)

　　会场布置：程X陈怡然(负责会场的环境布置)

　　门卫安全：郑(防止活动中孩子单独出园，不是本园家长擅自出入幼儿园。)

　　记录员：李

　　裁判员：程

　　各班负责人：各班班主任及教师(负责各班的安全，杜绝意外事故的发生)

　　场地次序维护：黄屈沈

　　八、活动流程：

　　1、运动会开幕式

　　(1)主持人宣布——亲子趣味运动会开幕

　　(2)园长致开幕词

　　2、师幼舞动健康(节目表演)

　　(1)教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》

　　(2)舞蹈《春晓》

　　(3)舞蹈《牛奶歌》

　　3、进行家庭趣味亲子运动

　　4、运动会闭幕

　　说明事项：

　　1、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

　　2、各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

　　3、讲清洁，持续比赛场地卫生，爱护公共设施，做礼貌人。

　　运动会团队设计方案4

　　一、活动目标:

　　1、通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

　　2、通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

　　3、发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。

　　4、通过体育活动，培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

　　二、活动时间:

　　3月22 日下午1:00

　　三、活动对象:

　　一(1)班全体学生和家长，特邀校长、钱老师、戴老师及一(1)班所有任课老师参加。

　　四、活动地点:

　　集云实验学校操场

　　五、活动方式:

　　将班里的学生分为四组，每组**人(家长和自己的孩子分在同一组)，每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛，每一个项目取前三名，分别加30、20、10分，所有的项目得分进行累积记入团体总分，最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组，二等奖一组，三等奖两组。

　　六、活动程序:

　　1、主持开幕;

　　2、家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作;

　　3、按比赛项目次序依次进行比赛;

　　4、颁奖、结束。

　　七、活动准备材料:

　　音响设备(蔡文骥家长负责);

　　横幅(叶奕帆家长负责);

　　红黄蓝紫胸牌、拍照(陈池浩然家长负责) ;

　　记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球(红黄蓝紫)、啦啦队材料(叶晨阳家长负责);

　　摄像(陈立翰家长负责);

　　桌子、椅子、

　　八、活动内容及规则

　　1、 亲子接力

　　准备:20米长场地

　　游戏规则:四组所有同学和家长(一人)参加，四组同学和家长分别站在场地两边按顺序排好，听到口令后，四个小组的第一个同学同时从起点快速的跑，将接力棒传到对面的家长，家长接到接力棒后，再跑到对面将接力棒传到第二个同学，依次类推，最后按接力的速度取前三名，分别给小组加30、20、10分。

　　2、 妈妈队拍球表演

　　3、 我的小球拍拍拍

　　准备皮球 个

　　游戏规则:在一分钟内一组的同学(**人)同时拍皮球，第二组的家长数数，接着第二组的`同学拍皮球，由第三组的家长数数，依次类推，最后按小组拍皮球的数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。

　　4、 亲子跳绳

　　准备:每人一条绳子

　　游戏规则:在一分钟内一组的同学(**人)和家长同时亲子跳绳，第二组的家长数数，接着第二组的同学和家长跳绳，由第三组的家长数数，依次类推，最后按小组跳绳的数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。

　　5、 夹弹珠

　　准备:弹珠、塑料碗、筷子

　　游戏规则:在一分钟内一组的同学(**人)同时夹弹珠，第一组结束后由第二组进行夹弹珠，依次类推，按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名，分别给小组加30、20、10分。

　　6、 抢椅子

　　准备:**张椅子

　　游戏规则:分四轮，每轮各组派出三人(第四轮派出4人)，根据音乐节奏进行抢椅子，每轮胜出一人，四轮累积胜出最多的组为第一名，加30分，第二名加20分，第三名加30分。

　　7、 钓鱼

　　准备:六十个易拉罐和十三根鱼杆

　　游戏规则:每组的同学在一分钟内同时钓鱼(家长从旁协助)，第一组结束后由第二组进行钓鱼，依次类推，按每组所钓的鱼数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。

　　8、 踩气球

　　准备:每人四个气球，分别绑在两只脚上游戏规则:分四轮，每轮各组派出三人(第四轮派出4人)，根据音乐进行踩气球，踩球过程中四个气球全部被踩的先淘汰，音乐停止后，按每组累积所剩下的气球数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。

　　九、 颁奖

　　一等奖一组:奖品卷笔刀( 个)

　　二等奖一组:奖品文具盒( 个)

　　三等奖二组:奖品中华铅笔( 盒)

　　十、亲子活动结束

　　请各位家长踊跃参加!

　　运动会团队设计方案5

　　一、指导思想：

　　新《纲要》中指出：幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。通过运动会能够鼓励幼儿在接下来寒冷的冬天里养成不怕冷的习惯。亲子运动会也加强了家长与孩子之间的亲情与协调，展示了孩子的健康、快乐、自信和不怕困难的情绪，让孩子觉得家长在支持他们，做孩子坚强的后盾。

　　二、活动目标：

　　1、通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

　　2、通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

　　3、发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。

　　4、在竞赛活动中培养孩子与父母或同伴遵守规则，共同克服困难夺得胜利的精神，培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

　　三、活动准备：

　　主持：陈湘宇

　　裁判：各游戏点老师

　　秩序：各班老师

　　音响：钱静

　　摄影、摄像：安全、后勤：各班保育员

　　四、游戏内容：

　　集体游戏项目：家长拔河

　　目标：增进团结，增强班级家长的凝聚力。

　　材料：绳子

　　玩法：各班选择10位家长进行比赛，1、2班和3、4班，5、6班和7、8班，然后获胜班之间比赛得出胜利者。

　　一分钟拍球：各班挑选10个幼儿分成两组，拍球。

　　分区游戏项目：

　　1、小三班：游戏名称：小桥过河（责任人：钱静、陈湘宇）

　　材料：地垫

　　玩法：请3组家庭站立在地垫上，然后移动另一块地垫，先到终点者为胜。

　　2、小四班：快乐小骑士（拍球接力）（责任人：顾敏华、班级保育员）

　　准备：皮球1个、动物头饰6个，梅花桩1个

　　玩法：游戏开始，家长背着幼儿拍着皮球，跑到终点，绕过障碍物，跑回终点把球给下一个家长，哪组最先完成哪组获胜。

　　3、小四班：游戏名称：吃果果。（责任人：徐娟 金志英）

　　游戏准备：塑料框、沙包若干

　　游戏玩法：幼儿与家长面对面站在指定的位置上，家长拿塑料篓子，由幼儿从球框里拿出沙包，并抛出，家长用塑料篓子接住，多者为胜。

　　游戏规则：幼儿不能够越线抛沙包，沙包掉在地上的不算数。

　　4、小五班：游戏名称：袋鼠跳（责任人：朱玉 姚梦婷）

　　目的：锻炼孩子的身体协调能力和注意力。

　　材料：终点线。

　　玩法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃，谁先到终点为胜。。

　　5、小七班：游戏名称：亲子二人行（责任人：朱海丽 吕娜）

　　目的：培养幼儿与家长的合作能力。

　　材料：报纸若干张。

　　玩法：父亲或母亲站在起跑线上，孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上（孩子的脚不能落地），听到信号后，二人向终点30米处走过去，谁走得快，先到达终点者为胜。

　　6、小六班：游戏名称；夹沙包 （责任人：高慧子 余红）

　　准备：沙包若干

　　目的:从大小、颜色等方面认识沙包。发展幼儿想象力，尝试沙包的多种玩法。

　　玩法：幼儿和家长相对站立，幼儿从起点出发把沙包放在头上，保持身体平衡向前走，沙包不能掉落，如掉落，则从哪里掉落就从哪里捡起继续，运至对面家长处，家长把沙包夹在两腿中间跳跃至重点，游戏依次开始，看哪队最快。

　　7、小八班：小推车（亲子接力项目）（责任人：缪建芬）

　　目的：增进家长与孩子之间的情感度，锻炼家长的手部控制能力。

　　材料：小推车4辆，椅子4张。

　　玩法：每次游戏5对亲子为一组，家长和幼儿分站在队伍的两边，听到哨声开始比赛，

　　将幼儿放进小推车推到终点（椅子），然后回来交给第二位幼儿，最快运好的一队为获胜队。

　　8、小八班：抢椅子（责任人：陆爱萍 班级保育员）

　　目的：增进家长与孩子之间的情感度，体验游戏的'快乐，锻炼家长和孩子的反应能力及倾听能力。

　　玩法：一组20人，15个凳子，在鼓声中，家长抱着孩子围着凳子跑或走，鼓声停止时，家长抱孩子抢坐在凳子上，未能抢到凳子的家长被淘汰。其他家长和孩子补上接着玩。

　　9、小2班：兔子跳圈（责任人：徐英、金建云）

　　目标： 练习双脚离地连续跳。

　　准备：呼啦圈若干。

　　玩法：1、竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵，双足离地跳跃，跳到终点。

　　2、在终点放置呼啦圈作兔子的家，家长蹲在家门口等待宝宝。

　　3、幼儿到达家后拿起圈套在爸爸或妈妈身上。

　　10：小一班：抓尾巴（责任人：马珍、黄晓燕）

　　目的：发展幼儿的平衡感，提高亲子合作配合的能力，增进亲子之间的情感。

　　材料：布尾巴

　　游戏规则：游戏由八组家庭一起进行，每组家庭一位家长，一位宝宝，宝宝身上戴上一条尾巴，家长背着宝宝，既要不让人家抓住自己的尾巴，又要去抓对方的尾巴，尾巴被抓到的淘汰，增添新一组家庭。

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