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全市宣传思想工作总结和工作思路 -工作思路

时间:2024-06-10 05:07:36 工作思路 我要投稿
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全市宣传思想工作总结和工作思路 -工作思路

2010年,登封市的宣传思想工作以深入学习宣传贯彻党的十七大精神为主线,围绕登封市委、市政府深入推进“四新联建”发展目标,着力在统一思想、引导舆论、鼓舞干劲、增强实力上下功夫,着眼于全面贯彻科学发展观,提高建设社会主义先进文化能力,提升我市文化软实力,围绕中心,服务大局,虚功实做,打响品牌,不断激发全市广大干群斗志,切实兴起文化强市建设新高潮,在理论武装、舆论引导、文明创建和文化发展上都取得了新的进展,为登封经济社会又好又快发展营造了良好氛围,提供了强大思想文化保证,

全市宣传思想工作总结和工作思路

一、2010年工作总结

(一)抓重点,重质量,理论武装工作扎实推进

理论学习以各级中心组学习为龙头,在市委中心组的示范带动下,全市各单位中心组也形成了主要领导负总责,分管领导具体抓的学习机制,全市理论学习出现了一级抓一级,一级带一级的良好局面。全年先后组织了五次市委中心组扩大学习会议,把中心组学习人员扩大到全市各单位党政正职,使中央、省、市精神得以认真学习贯彻,把全市领导干部思想全面统一到贯彻落实科学发展观上来。一年来,全市领导干部在各级报刊杂志上发表理论文章、调研报告200余篇。

创新学习教育形式和方法,实施全方位教育培训战略。采取专家辅导与扩大带动学、轮流授课学、培训强化学、外出考察学等有效学习方法,注重广大党员干部的学习成效。今年以来,市委中心组先后邀请河南大学等高等院校知名教授,以“关于继续解放思想的几个问题”、“创新发展与世界前沿”等为题为市委中心组成员作报告。全市各单位也结合自身实际需要,积极邀请专家学者和市领导到本单位讲课,全市各单位共邀请专家学者和市领导讲课百余场次,开阔了全市广大党员干部的理论素质。为增强学习的针对性、有效性,2010年,在市委主要领导的带领下,先后组织登封市四个班子领导,各乡(镇)区办、市委各委局一把手,分别赴长垣、西安、苏州等地就工业园区建设、城市建设与管理、新农村及城乡一体化建设等方面外出考察,开阔视野,学习先进经验,推动我市实际工作。

按照“三到位、三落实、三配套”的目标管理要求,切实抓好基层党校建设。通过抓落实、抓达标,进一步整合资源,将党校与文化活动中心、成人教育等融为一体,积极改善党校办学条件,硬件设施达到了“五有”标准,实现资源效益的最大化。截至目前,登封现有基层党校25所。其中,乡镇14所,办事处3所,企业2所,村、社区6所;省级先进党校12所,郑州市级先进党校7所,登封市级先进党校6所。

(二)抓导向,重策划,舆论引导水平明显提高

2010年,我市新闻宣传工作紧紧围绕市委、市政府的工作大局,坚持把新闻宣传、典型带动作为突出舆论主导和监督作用的主渠道,强化协调、精心策划、健全制度、重点突破、化解矛盾、开创局面,为全市改革开放和现代化建设营造了良好的舆论氛围。

加大在上三级主要媒体的新闻报道力度。2010年以来,在国家级媒体发稿 200 余篇,省级媒体发稿300 余篇,郑州市级媒体发稿 600余篇,共在上三级媒体发稿1100 余篇,继续与郑州日报社联办《郑州日报•登封》专版40期。全面打好集中宣传战役。集中新闻宣传资源,积极组织市属三家新闻单位,围绕市委市政府阶段性中心工作,先后开展了抗震救灾、特殊党费缴纳、节能减排千里行、先锋模范在身边、“女村官”新闻宣传、解放思想大讨论、全市第二次经济普查工作、第六届村民委员会换届选举等多项集中宣传活动,极大地推动了市委、市政府各项中心工作的顺利开展。高质量完成来登媒体接待工作。截止目前,共接待新华社、中央电视台、河南电视台等媒体采访50多次。接待全国新闻处长工作会议等重大采访团体16次。通过这些媒体发稿,进一步树立了登封良好对外形象。

(三)抓亮点,重实效,申遗宣传工作广泛开展

嵩山申报世界文化遗产工作开展以来,我市坚持把注重营造气氛作为申遗宣传的主动力,登封市委宣传部围绕申遗工作,突出重点,通过设立倒计时牌、设置大型户外公益广告、开展文化活动等丰富多样的社会宣传活动,打造了全方位的申遗视听宣传平台,形成了全市上下关注申遗、支持申遗、参与申遗的舆论氛围。

扎实有效开展申遗知识普及工作。在《登封时讯》组织了申遗知识竞赛(答题)活动。编印《申遗知识手册》1万多册、发放《申遗知识彩页》10万份。组织了申遗知识市委中心组学习(扩大)专题讲座和为期两天的全市申遗知识学习班。加强申遗知识普及监督考核,

工作思路

《全市宣传思想工作总结和工作思路》(//m.kgnav.statamic.cn)。制定了《申遗知识普及工作百分考核办法》。对全市各单位各部门申遗普及知识进行不间断监督考核,使申遗知识达到了进学校、进社区、进企业、进机关、进农村的良好效果,全市申遗知识知晓率大幅度提高。开展丰富多彩的申遗社会宣传。举办了大型申遗晚会和戏曲名家演唱会,进一步激励了全市干群夺取申遗全面成功的信心。组织市老干部志愿者嵩山文化宣传队,开展“学嵩山、说嵩山、唱嵩山”活动。组织编写了《嵩山历史建筑群读本》7万册,并向全市中小学生发放。举办嵩山历史建筑群申遗征文和申遗摄影、书法、绘画大赛。开展了“迎奥运、促申遗”广场文化活动,设计制作了嵩山历史建筑群申遗纪念邮册。

(四)抓创建,重提高,精神文明建设成效显著

2010年,我市的精神文明建设工作以广泛开展多种形式的群众性精神文明创建活动为载体,促进了我市三个文明建设的全面、健康、协调发展,在提高城市文明程度、市民文明素质和群众生活质量等方面取得了新的成效。

加大对市民的教育培训力度。全年共举办各类培训班168次,参训人员达3万多人。开展多种形式的创评活动。在全市农村广泛开展了“清洁家园行动”,农村村容村貌和生产生活条件有所改善,乡风文明程度不断提高,为推动社会主义新农村建设做出了积极贡献。加强未成年人思想道德建设。相继组织开展了登封市“奥运百星”评选活动、由中央文明办组织的“全国百万青少年‘我承诺:做一个有道德的人’网上签名活动”、“抗震救灾英雄少年”网上投票活动,不断引导广大青少年树立正确的人生观、思想观和道德观,为我市未成年人健康成长提供良好的社会环境。继续开展尊老爱幼年活动。重点开展评选尊老爱幼道德模范先进人物活动,由各乡(镇)区、办评选表彰本地区的“十大敬老楷模”、“十佳健康老人”,从中推荐上报全市“十大敬老楷模”、“十大助学典范”的评选,评选结果将在年终集中命名表彰。

(五)抓品牌,重创新,文化艺术工作日益繁荣

坚持以繁荣文艺创作和开展文化活动为重点,不断丰富群众精神文化生活,为构建和谐登封提供有力的精神支柱。深入开展节庆文化活动。先后组织开展了“双节文化活动”、“宣传十七大精神戏曲电视大赛”等二百多场次群众文化活动。组织我市嵩山少林盘鼓队、耿庄盘鼓队参加郑州市2010年绿城广场盘鼓闹春民间文艺大赛,获得表演一等奖。着力推进文化产业发展。切实发挥好《禅宗少林•音乐大典》文化产业精品项目龙头带动作用,不断延伸文化产业链条,积极建设禅街、禅田、禅院等观光设施,完善就餐、住宿、购物等配套服务,开发cd光盘等衍生产品。公演两年来,已接待海内外观众150万余人次,票房收入突破XX万元,其他文化产业效益实现3亿多元。进一步繁荣文艺创作。切实树立精品意识,前10个月,各类文学作品在地市级以上报刊杂志、文学比赛中共刊载、获奖162余篇(人次);书法、美术、摄影、曲艺作品在地市级以入展、获奖、演出200余幅(人次);出版书作26部。成功申报多项非物质文化遗产。木版年画、嵩山木雕、嵩山根雕、猩猩怪表演、独角舞表演、唐庄乡的摸摸会成功申报为郑州市非物质文化遗产。地域文化发展势头迅猛。成功举行中国大禹文化之乡授牌仪式暨“2010’中国登封•中国大禹文化研讨会”。与会专家就大禹与中岳嵩山、大禹时期政治、经济、军事等10个方面的学术进行了研究。

(六)抓形象,重形式,外宣工作不断升华

采取全方位、多角度、深层次的对外宣传策略,搞大活动,造大声势,进一步扩大了登封在国内外的知名度。不断加大对外文化交流力度。认真搞好“感知中国•中欧行”活动。今年9 月,组织鹅坡武术专修院学员组成少林功夫表演团随赴欧洲各国对外文化交流,使少林文化在欧洲得到了进一步传播,增进了中国与欧洲各国之间的友谊。网络宣传成功推介。举办“网上看河南聚焦嵩山申遗”专题访谈活动,邀请全国50多家知名网站及网络精英集中来登采风嵩山历史建筑群,其中,搜狐、新浪等50余家网站专题报道达180余篇,网上视频长达200分钟。国际在线、中国网、大河网等40余家知名网站报道《禅宗少林•音乐大典》专题达60余篇。积极推进奥运“采访线工程”建设。利用奥运筹备和举办期间大量境外记者来华采访的契机,接待了斯里兰卡、喀麦隆广播电视公司、美国五洲电视等 。不断加大外宣品的制作投放力度。努力做好文明杂志中国嵩山特刊的出版发行工作,以嵩山历史建筑群为核心,深度挖掘申遗8处11项嵩山历史建筑群的科学、历史、艺术价值,专刊发行8万份,全面反映嵩山地区积淀丰厚的地域文化,得到了联合国教科文组织的高度好评。

二、2010年我市宣传思想工作初步思路

2010年是建国60周年,是实施“十一五”规划承上启下的关键一年。2010年我市宣传思想工作的思路是:以深入贯彻党的十七届三中全会精神为主线,以全面贯彻落实科学发展观为指导,结合登封实际,重点做好以下四个方面工作:

(一)以提高广大党员干部理论素质为重点,继续抓好理论教育和党员教育工作。一是全面掀起“学习贯彻十七届三中全会精神”活动热潮。以宣传贯彻十七届三中全会精神为主线,采取宣讲团、报告会进基层、进农村、进机关等形式,扎实开展“学习贯彻十七届三中全会精神,推动登封科学发展”主题党课活动,通过聘请专家、教授讲课,力求做到学习内容专题化、学习形式多样化

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