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清明节主题方案

时间:2024-08-02 01:35:33 方案 我要投稿
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清明节主题方案(通用17篇)

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,我们需要事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的清明节主题方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

清明节主题方案(通用17篇)

  清明节主题方案 篇1

  新的一年到来,春回大地,万物复苏,一整个冬天压抑的心情随着春天的到来也该放飞一回了。所以今天,我们华清学院勤工助学会组织了春游活动,一来,让大家感受春天生机勃勃的气息,二来,借此活动增进一下部门与部门间、部员与部员间的感情。

  一:活动主题

  新春,新气象

  二:活动目的

  通过此次活动,加深学会成员之间的交流,促进部员之间的友谊,同时让每个人都感受到新春的气象,体验到新春的活力,缓解压力,丰富课外活动,并以饱满的热情去接受新学期的学习与生活。

  三:活动名称

  华清学院勤工助学会春游活动

  四:参加人员

  华清学院勤工助学会所有成员

  五:策划主办单位

  西安建筑科技大学华清学院勤工助学会

  六:活动时间

  20xx年x月中旬(具体时间待定)

  七:活动地点

  西安市西郊区(具体地点待定)

  八:准备工作

  1、 出游申请:由社会实践部申请出游

  2、 出游用具准备:由秘书处与外联部购买、准备用具

  3、 场地布置:由宣传部负责安排场地的分配

  4、 节目负责:由生活文艺部负责节目的排查与演出

  5、 后勤与卫生:由卫生督察部负责场地卫生与后勤工作

  九:活动流程

  1、 集合:早晨九点,勤工助学会所有成员在图书馆后门口集合准备出发

  2、 用具携带情况检查:由秘书处检查出游用具是否携带完全(包括零食、塑料餐布、结束后装垃圾用的塑料袋、相机、特殊情况防备物品、简单医药用品等)

  3、 出发:全体成员以部门为小集体组队出校门,然后由部门为单位组织做公交车抵达目的地

  4、 场地分配:到达目的地后,由宣传部分配场地,各部门分别落座

  5、 活动正式开始:由生活文艺部宣布活动开始,并报幕、表演者开始表演节目(期间可以穿插即兴节目)

  6、 场地打扫:由卫生督察部负责分配部员打扫场地卫生,并将垃圾打包,扔进垃圾箱

  7、 返校:全体成员以部门为单位集合,部长清点部员人数,并组织部员坐公交车返校

  8、 总结:返校后会内做此次春游活动的.总结,指出此次活动中的不足之处与涌现出来的优点

  十:活动应注意的问题及细节

  1、 可能会遇上低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况,所以,同学要注意穿着适当,而且要提前取得旅游当地的天气信息,记得随身带件保暖的外套

  2、 为防止遇到小雨天气,最好带一把小折叠伞或一件雨衣

  3、 应尽量避免饮用生水和吃不卫生的食物,防止由于细菌的侵入而生病

  4、 期间部员不可随意远离指定地点

  5、 不可随意点火,防止引发火灾、烧伤自己与他人

  6、 不要随意到河、湖边,防止发生落水事件

  十一:经费预算(预计100人)

  1、 交通用费:200

  2、 零食:600(包括瓜子、花生、苹果、矿泉水、等)

  3、 塑料桌布:50

  4、 应急医药用品:50

  5、 其他费用:100

  共计:1000元

  十二:突发事件处理

  1、 如果遇到蛇,不要惊扰它,尤其不要振动地面,最好等它逃遁,或者等人来救援。万一被蛇追着,不能和它较劲直着往前跑,而要跑曲线

  2、 在活动中出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病,若在可急救范围之内,便进行伤口的处理及疾病的救治,若不在急救范围内,便由其他同学陪同区医院救治

  3、 若造成火灾,依火灾大小决定是否需要拨打火警电话,同时有秩序地进行灭火

  4、 若有人不慎落水,应及时进行打捞,并在第一时间内进行简单救治

  清明节主题方案 篇2

  一、活动主题:

  “清明祭英烈”朗诵比赛

  二、活动目的:

  积极组织学生开展缅怀先烈、诗歌朗诵活动,深化感恩教育,促进和谐校园建设,传承中华民族的传统美德,弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神;加强少年儿童思想道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育。利用清明节祭奠烈士诗歌朗诵的教育契机对少先队员进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

  同时,激发学生朗诵诗歌,创作诗歌的兴趣。提高学生朗诵水平,培养学生合作学习的习惯。提高学生的文化素养,陶冶学生的精神情操。

  三、活动内容:

  诗歌朗诵比赛

  四、参加对象:全校师生。

  五、活动时间:20xx年4月17日

  六、活动前准备:

  1、各班级选派两人参加比赛;

  2、确定内容。比背诵,比朗诵;

  3、选定主持人,聘请评委。

  七、评分规则:

  内容符合要求;感情饱满;咬字准确,读音清晰;节奏,轻重读到位;仪态大方,如表情自然,手势恰当等。

  八、活动后记

  通过开展以“清明祭英烈”为主题的朗诵比赛,同学们既学习了英雄先烈事迹,继承先烈遗志,又提高了自己的朗诵水平。

  活动过程中,同学们表现出很高的积极性,积极参与到比赛的'策划,开展当中。同学们还提出了许多有意义的看法,如期的完成了诗歌朗诵任务。活动顺利圆满进行。

  清明节主题方案 篇3

  一、指导思想

  为号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,号召同学们向烈士们学习顽强拼搏,艰苦奋斗的精神;培养当代大学生的爱国主义精神;丰富大学生文化生活,促进兄弟班级之间的'和谐共处。特开展清明期间祭扫广州起义烈士陵园活动。

  二、组织机构

  总策划:车辆06—1团支部,物流06—2团支部,运营06—3团支部

  主要负责人:岑越越,钟均红,江锦河,陈纪森

  活动人员:车辆06—1班,物流06—2班,运营06—3班学生

  三、活动时间

  20XX年4月14(星期六)

  四、活动地点

  XX烈士陵园

  五、活动要求

  1、本活动由班委团支部组织,班内成员以自愿形式报名参与;

  2、由于是外出活动,安全是最主要前提,因此参与人员必须完全服从组织安排,让活动有序进行;

  3、每人需收5元作活动经费,经费主要用于购买门票和花圈的制造;

  4、活动于14号上午8:00开始集中。需准时出席;

  5、为了让活动更具组织性,要求统一穿夏季短袖校服;

  6、每人预收5元作活动经费。

  清明节主题方案 篇4

  「设计背景」

  清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日2006年已被列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓则是出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开主题班会。

  意借此祭奠先烈、先人、先贤之活动,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,促使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识,营造文明、和谐的社会环境。

  「活动目的」

  1、借此活动帮助学生全面正确的了解清明节,深切感受清明节丰富的文化内涵,过一个有积极意义的清明节。

  2、借此活动引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。

  3、借此活动增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

  「活动准备」

  1、江临烈士图片与故事清明节习俗活动片段,爱国电影片段、等资料。

  2、课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。

  3、学生自编自演节目的演练,表演道具的制作。

  「活动过程」

  1、整队、出旗、唱队歌。

  2、开场词:我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵。

  清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。快到我国的传统节日清明节了,为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会。出示主题:走进清明 亲近传统。

  3、清明节简介。(多媒体展示图片)

  清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

  4、清明节的由来。

  (学生自编自演)晋文公与介子推的故事。

  介绍:清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的.寒食节重要,因为清明及寒食节的日期接近,民间渐渐将两者的习俗融合,到了隋唐年间(581至907年),清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日,成为扫墓祭祖的日子,即今天的清明节。从此,清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗。

  5、清明节习俗。

  (学生介绍)荡秋千:意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

  (两名学生边表演边解说)蹴鞠:是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

  (结合图片介绍)踏青:又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

  (小品表演植树与护树)植树:清明前后,春阳照临,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节称为“植树节”。植树风俗一直流传至今。1979年,人大常委会规定,每年三月十二日为我国植树节。这对动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动,有着十分重要的意义。

  (学生手拿风筝介绍)放风筝:也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,犹如闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

  (播放图片影像)清明祭祖扫墓:清明祭祖不可少,扫墓祭祖”可以帮助我们“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事业基础的真正内涵,能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志,更能体现人类生生不息、繁衍永续的精神。扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的认识,让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络。总之,面对先人的照片或墓碑,表达浓浓的思念和真诚的敬意,是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。

  6、传承清明传统。

  结合实践活动谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?——突出“扫墓踏青”活动。

  (红色宣传员讲述曹江临烈士的革命故事)观看“苏皖一大会址”图片,走进革命烈士墓,缅怀“曹江临烈士”,了解烈士的革命故事,传承烈士的精神,认认真真学习,堂堂正正做人。

  模拟祭扫烈士现场:奏哀乐,全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念,寄托对革命先烈的无限哀思,颂扬革命先烈的崇高精神。

  7、诵读清明诗歌。

  全班诵读:《清明》(唐)杜牧

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

  男生诵读:《途中寒食》(唐)宋之问

  马上逢寒食,途中属暮春。可怜江浦望,不见洛桥人。北极怀明主,南溟作逐臣。故园肠断处,日夜柳条新。

  女生诵读:《寒食》(唐)韩翃

  春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

  第一小组诵读:《闾门即事》(唐)张继

  耕夫召募爱楼船,春草青青万项田;试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。

  第二小组诵读:《清明》(宋)王禹俏

  无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。

  第三小组诵读:《苏堤清明即事》(宋)吴惟信

  梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。

  第四小组诵读:《寒食上冢》(宋)杨万里

  迳直夫何细!桥危可免扶?远山枫外淡,破屋麦边孤。宿草春风又,新阡去岁无。梨花自寒食,进节只愁余。

  8、活动小结。

  以小组为单位,用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节主题队会后对清明节的理解和感受。

  9、辅导员讲话。

  10、呼号。

  11、退旗,宣布活动结束。

  12、活动拓展。

  清明节主题方案 篇5

  一、活动目的:

  四月四日是我国传统的`清明节,为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,促进我校精神文明建设,引导全校学生树立正确的世界观,人生观,价值观。我校教导处、少先队拟举行“缅怀革命先烈,弘扬爱国精神”活动。

  二、活动事项:

  1、组织全校学生观看爱国主义影片。

  2、组织五年级学生网上祭祀革命先烈。

  三、活动时间:

  四月三日

  四、活动地点:

  xx小学电教室

  五、活动人员 :

  xx小学全体师生

  六、活动安排:

  1、4月3日下午2点,全校学生准时到三楼电教室入座。

  2、教导处王主任向同学讲解清明节的来历以及风俗。

  3、观看爱国主义影片《地雷战》。

  4、组织五年级学生观看爱国主义影片后到信息室登陆“中华文明网”,网上祭祀革命先烈。

  5、两项活动结束后,各班级布置讨论对清明节的认识以及影片的观后感,并以书面形式交于大队部。

  七、注意事项:

  1、各队员必须系红领巾,以严肃认真的态度单参加活动。

  2、队员活动期间不能大声喧哗及随意说笑。

  清明节主题方案 篇6

  为加强对未成年人进行中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题教育活动内容。学校决定在今年清明节期间开展一系列活动。现将活动有关事项通知如下:

  一、活动内容

  1、组织清明节少先队入队仪式。

  2、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言。

  3、开展祭扫烈士墓活动。

  4、观看一部革命传统教育电影。

  5、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。

  6、召开“缅怀先烈”主题队会。

  二、活动时间

  x月x日至x月x日。

  三、活动安排

  1、组织清明节少先队入队仪式

  (1)x月x前一年级各班对学生进行入队前教育,保证每人至少做一件好事。

  (2)熟悉入队仪式仪程,学会宣誓、呼号。

  (3)x月x日举行少先队入队仪式。

  2、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言

  (1)组织在校学生登录链接网站,在网上进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的'感恩和敬仰。活动期间,网每天将刊出精彩寄语。

  (2)x月x日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称,供学校查阅。(每班至少参加三分之一)

  (3)交给x、x老师。

  5、召开“缅怀先烈”主题队会

  (1)x月x日各班利用队会时间召开“缅怀先烈”主题队会,借了解先烈事迹的时机,对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教育。

  (2)队会记录要求x日下午上交给x老师。

  清明节主题方案 篇7

  一、指导思想

  对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的'理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

  二、扫墓地点:

  卫辉市凤凰台烈士陵园。

  三、扫墓时间:

  3月31日上午。

  四、参加对象:

  全体师生。

  五、活动安排:

  1、准备活动安排:

  (1)全体师生3月31日上午7时40分在学校旗台前集合,班主任清点人数。

  (2)7时50分学生步行前往卫辉市烈士陵园。

  (3)在烈士陵园广场内,学生按平时升旗队行面向烈士英雄纪念碑站立。

  2、祭扫烈士墓程序安排:

  (1)敬献花圈。

  (2)默哀1分钟。

  (3)少先队员代表发言。

  (4)重温入队誓词(少先队大队辅导员领誓)。

  (5)领导讲话。(李主任代表学校讲话)

  (6)为烈士墓敬献白花,清理烈士陵园内的垃圾。

  六、活动要求:

  1、各班主任在活动前做好学生安全教育、纪律教育、环境卫生教育、互帮互助教育。

  2、各班主任在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

  3、各班组织复习少先队入队誓词及宣誓动作。

  4、少先队员必须穿校服、佩带红领巾。

  5、各班主任和老师在活动中组织学生有纪律地活动。

  清明节主题方案 篇8

  一、活动目的:

  1、培养学生热爱生活,珍惜今天来之不易的幸福生活。

  2、了解英雄事迹,进行爱国主义、革命传统教育。

  二、活动地点:xx烈士墓

  三、参加人员:xx、五六年级学生和班主任。

  四、活动过程。

  1、介绍xx烈士生平。

  2、全体师生默哀3分钟。

  3、少先队员敬献花圈。

  4、学生代表讲话

  5、少先大队辅导员讲话。

  6、校外辅导员王世恩讲话

  7、绕墓一圈,敬献小白花。

  8、整队返校。

  五、准备工作:

  1、活动前全体师生组织学习《会发中心小学安全预案》。

  2、安全教育

  (1)活动前,各班做好安全教育、组织、纪律教育工作,能做到一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(特殊情况须向校长报告)。

  (2)活动中班主任必须全程陪同学生参与。

  3、准备物品

  (1)学校准备花圈两个。

  (2)参加扫墓的`学生穿学生服,每人做一朵小白花,戴红领巾,各中队打中队旗。

  (3)参加扫墓班级自备扫墓用具。

  清明节主题方案 篇9

  一、活动时间:

  4月5日

  二、活动地点:

  xx英雄山济南野生动物园

  三、活动主题:

  缅怀先烈热爱祖国

  四、活动要求:

  1、班级自制花环一个(大小自定)

  2、每位同学写“观后感”或“游记”

  3、学生自带文具,书面记录活动内容

  五、活动程序:

  1、6:00集合,6:10到齐园门口,各班级按照所列车号顺序上车,6:30出发。

  2、英雄山烈士陵园扫墓,预计9:00到达济南,刘家喜主持仪式(内容:各班迅速组织队伍,向烈士敬献花圈、全体默哀一分钟、学校领导致辞约3分钟,学生代表讲话。)

  3、9:20仪式结束,各班级组织上车。

  4、游济南野生动物园(集合讲解活动时间、注意事项,分组活动)。

  5、2:30集合返回。

  六、人员安排:

  xxx

  xxx

  备注:山水导游7人,济南导游5人,除一至四年级每班分配一名导游外,其它每一年级分配一名导游。

  七、注意事项

  1、带班的老师为班级安全第一责任人;小学部负责人(荣博),初中部负责人(张立平);总负责人:孙传红王建华。

  2、要求:一切行动听指挥。跟班教师负责清点班级人数;组织好活动;严禁学生单独行动;严禁从事危险活动。

  3、班主任在班级强调的问题(饮食卫生、环境保护、交通安全、互帮互助)。

  清明节主题方案 篇10

  一、活动目的:

  4月5月,是我国人民缅怀先人,烈士的清明节,为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的.世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。校少先队大队部拟在4月1日举行“缅怀革命先烈,清明节扫墓”活动,带领五年级全体队员,前往镇村烈士墓地扫墓。

  二、活动安排:

  1、活动时间:20xx年4月1日下午(星期四)

  2、活动组织机构成员:

  组长:

  副组长:

  摄影:

  安全巡视:

  成员:

  3、活动对象:五年级全体学生

  4、活动地点:烈士墓(扫墓)

  5、活动准备:少先队员佩戴好红领巾,大队旗一面,学生发言、主持稿,大花圈一个,参加活动的人员每人一朵小白花

  6、具体安排:

  (1)3月23日-4月1日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。

  烈士的英雄事迹(五1班)

  清明诗歌朗诵

  学生代表发言(五2班)

  (2)4月1日活动安排:

  ①各班午休自习由两名辅导员进行活动前教育。

  ②13:40开始,在操场整队出发)徒步到达烈士墓进行扫墓仪式,扫墓结束后列队徒步回校。

  (3)由各班首席辅导员带队,第二辅导员协助管理。参与班级活动,处理班级事项,不得随意离开班级。

  7、安全注意事项

  (1)执行徒步的原则。互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神;

  (2)教育学生遵守活动纪律,注意活动安全,由学校统一安排活动,学生中途不得私自离开班级搞自由活动。在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事;

  (3)教育学生不带火种,注意森林防火。不践踏农作物,自觉爱护庄稼和果木。不攀爬树木、岩石、海塘高处,不做危险游戏。不进入危险区域,不单独行动。

  (4)如无特殊情况,返校后学生方可解散。如要在中途离队的,必须要有家长接走。

  清明节主题方案 篇11

  一、活动目的

  为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们学习历史,传统文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣传统,学习民族精神和时代精神,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

  二、活动主题:

  我们的`节日——“清明节”

  三、活动对象:

  全体师生

  四、活动时间:

  20xx年4月3日至12日

  五、活动内容

  (一)文化探寻:

  搜集资料,了解清明文化

  清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各班组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

  了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。

  (二)、网上签名:

  积极参与,签名寄语和讲话

  3月26日至4月10日要求学生登录等网站链接,在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语和讲话。此次活动中国文明网将对网上寄语和讲话参与人数进行统计显示,每位未成年人要至少参加签名寄语和讲话一次,未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式,指导小学生及其家长积极参与签名寄语和讲话活动。(要求把学生寄语和讲话中选出精彩的语录5篇和活动图片,4月9日之前上交德育室)

  (三)实践活动:

  亲身体验,感受清明文化

  各班级根据以下主题,并结合本班特点,积极组织开展好清明主题活动。

  活动时间:

  (4月3日—4月12日)

  一、二年级:

  诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛

  三、四年级:

  制作“我心目中的英雄”卡或剪纸

  五、六年级:

  写一篇文章,缅先烈,话理想

  ▲各班活动要求

  1、各班开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。

  2、碰鸡蛋活动:

  每班要有3—4张活动照片或文字资料。

  3、制作“我心目中的英雄”卡或剪纸:

  要求各班组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流,选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。

  4、缅先烈,话理想

  一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。

  清明节主题方案 篇12

  一、活动时间

  xx月xx日—xx月xx日。

  二、活动目的

  通过祭扫“网上祭英烈”活动,抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

  三、活动内容

  组织全体学生登录xx网,在其上海花千坊开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

  四、活动安排

  (一)xx月xx日xx月xx日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学习关于清明节的'有关知识,营造浓厚氛围。

  (二)xx月xx日xx月xx日组织学生,登陆xx网,点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入,先填写个人信息(学校、姓名),选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭奠方式的任意一种,针对某一位烈士,也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式,语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

  (三)xx月xx日xx月xx日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。

  五、活动地点

  网上祭奠:在家或学校计算机教室。

  六、工作要求

  (一)学校德育处要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。

  (二)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。

  (三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的中队活动,增强学生参与的积极性、主动性,要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。

  清明节主题方案 篇13

  一、指导思想

  1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育。

  2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操。

  3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

  二、活动时间

  x月x日。

  三、活动地点

  xxx基地。

  四、参加对象

  x年级全体师生。

  五、活动程序

  (一)x月x日前各班进行思想教育,组织落实活动前准备。(各班扎一个花圈)

  (二)x月x日活动安排:

  1、x点各班主任在活动前进行纪律,安全教育。

  2、x点各班在操场整队出发,各班主任清点人数。

  3、在xxx基地举行祭扫仪式。

  (1)鸣炮,唱国歌。

  (2)敬献花圈,默哀三分钟。

  (3)学校领导讲话。

  (4)乡团委书记讲话。

  (5)少先队员代表讲话。

  4、仪式结束后,学生参观烈士墓地,自由活动半小时后清点人数返校。

  清明节主题方案 篇14

  一、活动主题:

  缅怀革命先烈弘扬民族精神

  二、活动背景:

  清明节是我国传统的二十四个节气中人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导幼儿弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,举办此次清明扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

  三、活动目的:

  缅怀革命先烈,发扬革命传统精神,增进爱国主义情感。

  四、活动时间:

  20XX年—月XX日至—月—日

  五、活动地点:

  XX烈士陵园

  六、活动对象:

  XX幼儿园全体师生

  七、活动流程:

  1、由幼儿老师向各班级下发通知,各班每天派出10到15人参加公祭大会活动。

  2、早上7:00校门口集合签到,清点人数并交代注意事项。完毕之后出发。

  2、全体同学坐车到烈士陵园后重新再集合,再签到,检查人员是否到齐。

  3、到达烈士陵园后与陵园负责人联系,分配任务后正式开始进行志愿服务(如:接待、站岗、打扫等)

  4、活动结束后在陵园门口集合,负责人清点人数,确认无误后集体带回。

  八、活动注意事项:

  1、烈士墓是革命英雄长眠的地方,革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士举行祭扫活动,要穿着整洁。

  2、墓地是英灵的安居之所,故不可跨过坟墓及供品,活动中态度要庄严肃穆,不能嘻笑怒骂,污言秽语,乱跑乱碰。

  3、在墓地范围要内维恭维谨,控制自己的情绪和态度。要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹。在参观了解先烈的`英雄事迹是保持安静,有秩序,体现当代幼儿的良好素质。

  4、注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在墓地内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。

  5、如果早晨临时不能到的,请及时向负责人说明,以免耽搁行程;途中如有事离队要向负责人说明,得到许可签退后方可离开,且离队后的安全问题由本人负责。

  清明节主题方案 篇15

  清明节主题活动策划为弘扬中华传统文化,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,努力建设和谐文化。今年清明节期间,我校将开展"缅怀革命先烈,争当四好少年"清明节主题活动。为使这项活动开展的'既轰轰烈烈,又扎实有效,特制定本实施方案。

  一、指导思想:

  紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,培育忠心、塑造忠诚,通过诵读经典文章,演绎民俗文化,拓展节日文明,引导少先队员牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

  二、活动主题:

  缅怀革命先烈,争当"四好少年"

  三、活动时间:

  4月5日上午

  四、活动地点:

  xx烈士墓

  五、参加人员:

  xx小学全体师生

  六、活动过程:

  第一项:全体肃立,敬礼。

  第二项:向革命烈士敬献花圈。

  第三项:全体师生向革命先烈默哀。

  第四项:新队员入队仪式

  第五项 :少先队员代表献词。

  第六项:领导讲话。

  第七项:呼号。

  第八项 :向革命烈士敬献小白花。

  扫墓活动结束!

  七、活动要求及注意事项:

  1、1--6年级参加扫墓活动。

  2、4月3日早8:00在学校操场集合。

  3、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数,班主任和带班老师跟好队伍,保证学生安全。

  4、班主任做好学生的活动纪律等教育,背熟誓词,练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁)

  5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服,佩戴红领巾,每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。

  6、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

  7、各班安排一名旗手带好本班的中队旗,中队长带好队伍。

  清明节主题方案 篇16

  活动目的:

  自古以来,在这片繁荣而肥沃的土地上涌现出了众多极有名望的先人,他们为了这片土地的繁荣和富强谱写出了许多可歌可泣的动人事迹,理应得到后人的敬仰和学习。而清明节就是我国传统节日中缅怀祖先、纪念先人的重要节日,是一个意义深远的日子。开展此次活动,正是旨在缅怀先人、纪念先人,弘扬和传承民族精神,加强爱国主义教育,引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,使我们的少先队员进一步感受家乡浓郁的文化气息并从中受到熏陶。

  活动安排:

  一、缅怀先烈传承民族精神

  (一)、搜集资料,了解清明文化

  1、清明节的由来

  2、各地的清明节习俗。谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?

  3、有关清明节的传说、故事

  (二)、手抄报设计。

  我们要穿越时空的隧道收集和整理我们家乡先人的动人事迹,还要把他们的名字和事迹牢记心中,学习和继承他们从中折射出的优秀品质,唯有这样才能真正表达我们对他们的敬仰之情。

  活动参与对象:三——五年级队员

  活动形式要求:各班在放假期间广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的`资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目,设计制作手抄报。所设计制作的手抄报规格为8K大小,文字一律用钢笔认真誊写。

  学校教育

  1、利用午休时间,班级播放英雄人物教育影片或组织学生阅读有关书籍,通过观看影视片的部分内容了解先烈、先贤等的事迹。

  2、校园小广播开展一期“话说清明”的专题节目,了解清明文化的内涵、来源等节日文化。并利用不同的时段,对各中队搜集的材料,进行筛选、展播。

  3、组织队员开展清明文明祭扫活动。一方面组织学生通过网络对作出了巨大贡献的烈士们进行网络祭奠另一方面,开展节前教育,要求学生在清明小长假的休息日中,以雏鹰假日小队的形式开展节日活动,如:荡秋千、踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫,做文明的小公民。

  4.放假前后各位员工与工作无关的请假事项一律不予批准,请各位员工做好节假日时间安排,不误正常上班。

  清明节主题方案 篇17

  为进一步弘扬中华民族优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,祭奠先烈、先人、先贤,引导广大市民在慎终追远、缅怀先辈的情怀中,尊重中华传统,弘扬优秀文化,继承先贤品格,增进爱党、爱国、爱乡情感,市文明办决定,在全市范围内开展20xx年“我们的节日·清明节”主题活动。现将有关事项安排如下:

  一、活动主题

  以“缅怀先辈、继承传统、圆梦中华”为主题,通过开展祭祀英烈、缅怀先人、经典诵读等活动,大力倡导文明祭祀、绿色祭奠,引导人们传承民族优秀文化传统,弘扬时代文明新风,进一步增进爱国、敬业、诚信、友善的思想情感,为建设“六新大xx”营造良好的社会文化环境。

  二、活动内容

  1、开展祭奠先烈活动。组织干部群众和青少年慰问帮扶复退军人和烈士家属,就近就便到红色旅游景区景点、革命战争纪念地、重大战役发生地特别是抗日战争遗址遗迹以及烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓,表达对先烈先辈的感恩怀念,引导人们继承先烈遗志,珍惜幸福生活,汇聚精神力量。

  2、开展“网上祭英烈”活动。组织未成年人登录“中国文明网未成年人频道”、“央视网科教频道”、福建文明风网站参与网上献花、抒写感言寄语等祭英烈活动,引导未成年人缅怀先辈、学会感恩,铭记责任、向往未来,立志接过前辈的“接力棒”,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。

  3、开展文明祭扫活动。继续开展“文明祭扫,平安清明”活动,引导人们用种鲜花、植树等文明生态的方式表达对先人的怀念之情,推广手机短信、网上扫墓和家庭追思会等祭奠方式,形成文明健康的祭祀新风。

  4、开展主题文化活动。利用各类文化阵地,宣传清明节的历史渊源与当代意义,宣传节庆习俗,引导群众了解清明文化,感悟精神内涵,起到传承文化,传播文明的`作用;组织中小学生开展清明诗文朗诵会、诗词歌会、红歌传唱活动,通过个人朗诵、集体诵读、书画展示等多种形式,引导人们在学经典、唱红歌过程中感受清明,接受教育,激发爱党爱国热情。

  三、活动要求

  1、加强领导,精心组织。各地、各有关部门要把开展“我们的节日·清明节”主题活动作为精神文明创建活动的重要内容来抓,结合各地、各部门实际,制定方案,认真组织实施。

  2、加强协调,互相配合。各县(市、区)文明办、东侨经济技术开发区文明办要与宣传、文化、文联等部门加强协调,互相配合,各展所长,组织好活动。

  3、贴近实际,创新形式。要充分利用本地本部门的现有人文教育资源,积极创新传统节日的形式和载体,吸引干部群众参与。要认真总结清明节主题活动的好做法,好经验,促进活动更加广泛深入持续开展。

  各地、各有关部门要做好材料收集工作,于4月7日前将开展活动情况报市文明办。

  联系人:xx,电话:xx,

  电子邮箱:xx。

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