三八感恩活动方案
为了确保事情或工作安全顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的三八感恩活动方案,欢迎大家分享。
三八感恩活动方案1
一、活动目的:
“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而,很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动主题:“感恩母爱”——三八妇女节感恩活动。
三、参与对象:本校全体学生。
四、活动时间:20xx年3月1日—3月8日。
(一)动员准备阶段(3月1日)
宣传发动,印发倡议书,利用集体晨会,学校的宣传栏、黑板报、红领巾广播站等进行宣传教育,为活动的开展营造浓厚的舆论氛围。
(二)全面实施阶段(3月1日—3月7日)
1、让学生了解“三八”妇女节的来历、世界著名女性的事迹。
2、听一个故事。3月7日前,每位同学和全家人一起看看小时候的照片,听妈妈讲那过去的事情,了解父母在养育自己的过程中付出的辛劳。
3、演讲比赛。内容结合主题,题目自定,2月29日少先队活动课,组织学生在班级里进行初选,3月7日少先队活动课时间在报告厅进行校级比赛,3-4年级每班推荐1名学生参加。
4、献一片真情。“三八”妇女节时,每位同学自觉完成如下几项“感恩作业”。
(1)亲手给妈妈做一张“感恩”卡,悄悄地放在妈妈的枕头底下。
(2)给妈妈一个深情地拥抱。
(3)为母亲分担家务(洗碗、扫地等)。
真情地告诉妈妈(长辈):“我很爱你,我会用自己的行动回报你的爱”??最后把自己的活动体会记录在卡片上或照些照片,然后请母亲在卡片中或照片后写几句勉励的话。
(三)总结展示阶段(3月7日)
1、各班举行“感恩”教育活动交流总结会。
交流展示学生“感恩”卡、感恩行动“照片”;班主任对该活动进行总结。
2、班主任整理、收集有关活动资料(“感恩”卡交至大队部,每班上交4份;“感恩”行动照片至少四张,上传至实小班主任群,3月8日前完成上交工作,学校将及时公布上交情况)。
三八感恩活动方案2
一、了解妈妈、长辈对我的爱
1、问问妈妈,自己是怎样降临到这世界上的,妈妈在怀着我的时候“我”有没有“调皮”
2、和全家人一起看看小时候的照片,请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。
3、让孩子说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。
二、了解妈妈、长辈的艰辛
1、听妈妈讲我成长的故事
2、听妈妈讲她的工作、她的故事
三、我对妈妈、长辈的爱
1、想想我对妈妈、长辈做过些什么?
2、说说还有哪些方面做得不够,以后有什么打算?
四、真情回馈、温情行动
1、亲爱的妈妈,平时您做家务挺累的,今天好好休息休息一下,让我为您分担一点家务吧
2、可敬的母亲,您上班辛苦了!让我为您洗洗脚,为您洗去一身的疲惫吧!
3、婆婆、外婆您们年事已高,但仍然无微不致的关心我,今天让我给您捶捶背吧!
4、亲爱的老师,您知道我有多爱您吗,今天,让我把心中感激的话说给您听,好吗?
5、给妈妈做一张画着自己小手的贺卡,悄悄地放在妈妈的枕头底下。
6、妈妈,这是我用真情酿成的美文,您感受到其中的甜蜜了吗?
7、妈妈、婆婆、外婆,我们很久没一起照全家福了,让我们开心的笑一笑吧!
8、今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧!
9、告诉妈妈、长辈们你很爱她们,你懂得她们的爱更会经常用行动回报她们的爱。
三八妇女节这天,你用真情、用行动在回报母亲、回报长辈,但真正的关爱并不只一天、一件事,而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!
注明:
1、你可以将活动过程的点点滴滴详细的记录下来,用文字、图片制作成一本精美的册子,让它成为你和家人最温暖的回忆、你成长路上一笔可贵的财富。同时也可以将它交给班主任,参加学校的“感恩活动图册”比赛和展评。
2、图册要求——写清班级、姓名、家长姓名;有自己的活动计划、感恩行动记录;活动感想;家人的感想;相关图片等。
3、各班于3月13日前将推荐文章及图册、建议书(最少五份)交德育处。
三八感恩活动方案3
一、指导思想
培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母、学会感恩的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
二、活动目标
1、了解三八妇女节的来历
2、了解世界著名女性的事迹(如:南丁格尔、居里夫人、邓颖超、李清照等)[课件]
3、为妈妈庆祝一次节日
4、懂得去赞美女性,为妇女骄傲
5、学会感恩他人回报社会
三、活动时间:
3月4日——3月8日
四、具体活动安排
1、三、四、五年级学生可通过上网、查找书籍资料,或询问家长等形式,了解“三八”国际劳动妇女节的来历和历史上的著名女性的有关事迹,收集有关妇女的故事;一、二年级,可由家长帮助介绍。(3月4日——3月7日)
2、利用班队课开展活动:一、二年级画一画妈妈,并写上祝福的话;三、四、五年级召开故事演讲会,体会妇女的伟大。(3月4日)
3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些事是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。(3月6日、7日)
4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。(反馈表,3月9日交)
(1)共同策划,想想好的建议:对妈妈说一声“我爱你”、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈亲手做上一张贺卡、送妈妈一件礼物(画一幅画、讲一个故事、唱一首歌等等)、向妈妈说说心里话……
(2)落实行动,回家为妈妈过节。
(3)交流活动感想。
(4)收集家长反馈意见。
7、利用国旗下演讲,感恩母亲的付出。(3月7日)
8、通过本次活动,逐步养成关心他人、热爱劳动的良好习惯。
三八感恩活动方案4
一、活动宗旨:
结合“三八妇女节”活动,开展以“学会感恩为主题的一系列融亲情、友情、师生情于一体的主题德育活动,力求通过孩子们用自己的孝心行动去回报父母和老师,回报他人和社会。
活动时间:集中教育活动时间:3月1日—4月8日(第3周——第8周)
二、活动步骤:
1、宣传发动,结合三月八日启动“孝心教育”活动。
2.教育实施(第3周—第7周):充分利用校园广播、黑板报、宣传栏等进行孝心教育内容和活动计划的宣传。通过各种形式和方法途径,开展孝心教育实践活动,让学生在实践中感悟“孝心”,升华品格。
3.评选表彰(第8周):对5周来的孝心教育情况进行总结,评选教育活动先进班级,表彰学校孝心教育优秀学生。
三、校级“孝心体验”活动内容:
活动一:出一期“孝心”主题黑板报。(第五周评比)
活动一:“感恩一句话”精美书签制作活动。(第三周)
根据主题,1—5年级开展“三八”节“感恩一句话”制作精美书签活动,这一句话,你可以对妈妈说,也可以对老师说,用一句话表达对妈妈、老师节日的问候或自己的幸福、自己的感动。(3月4日完成,书签让学生带回家)
活动二:三、四、五年级——“孝心体验日记”征文评选。
1、利用双休日做一件让母亲感动的事,根据自己家庭的实际情况完成。 并写孝心体验周记,记录感动时刻。
2、第周6全班交流。第7周每班1人红领巾广播交流。
3、每班推荐2篇参加学校评比,上交时间:4月1日
四、班级“孝心”体验活动内容:
1、开展“六个心”孝心教育活动。
常问好,讲礼貌,让父母舒心; 少空谈,多帮忙,让父母省心; 能独立,表现好,让父母放心; 求上进,爱学习,让父母开心; 遇困难,会沟通,让父母称心; 遇矛盾,能宽容,让父母顺心。
2、开展“三个一”孝心体验活动。
读一个或着一部有关孝心的故事或影片;争取做一件学习和生活中帮助同学、老师的好事;开展一次关于孝心的古诗词、弟子归等诵读比赛。
五、总结表彰,“孝心标兵”评选活动。
1、认真填写每周“孝心行动事件表”和“孝心体验日记”及“孝心礼仪家长评价表”,(每项内容不少于4次)
2、结合校级活动内容和班级活动内容每班评选10名班级“孝心标兵”,推荐1名校级“孝心标兵”,撰写孝心行动事迹,填表贴照橱窗表彰宣传,并颁发奖状。
3、评选孝心行动先进班级。程序:自行申报——检查材料记录——总结交流
三八感恩活动方案5
三八国际妇女节即将到来,你们是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶、外婆、老师做点什么呢?在此,学校大队部向全校同学发出倡议,希望在妇女节为她们献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。(知道吗?即使是你做的一件小事或有一点小进步都将是长辈们最喜爱的礼物)。为此,大队部特意为你们设计了几个 “感恩方案”供同学们参考,当然,你也可以根据情况自己设计有真情、真意、感人或有创意的实施方案。参考方案如下:
一、了解妈妈、长辈对我的爱
1、和全家人一起看看小时候的照片,请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。
2、让孩子说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。
二、了解妈妈、长辈的艰辛
1、听妈妈讲我成长的故事
2、听妈妈讲她的工作、她的故事
三、我对妈妈、长辈的爱
1、想想我对妈妈、长辈做过些什么?
2、说说还有哪些方面做得不够,以后有什么打算?
四、真情回馈、温情行动
1、亲爱的妈妈,平时您做家务挺累的,今天好好休息休息一下,让我为您分担一点家务吧
2、可敬的母亲,您上班辛苦了!让我为您洗洗脚,为您洗去一身的疲惫吧!
3、婆婆、外婆您们年事已高,但仍然无微不致的关心我,今天让我给您捶捶背吧!
4、亲爱的老师,您知道我有多爱您吗,今天,让我把心中感激的话说给您听,好吗?
5、给妈妈做一张画着自己小手的贺卡,悄悄地放在妈妈的枕头底下。
6、妈妈,这是我用真情酿成的美文,您感受到其中的甜蜜了吗?
7、妈妈、婆婆、外婆,我们很久没一起照全家福了,让我们开心的笑一笑吧!
8、今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧!
9、告诉妈妈、长辈们你很爱她们,你懂得她们的爱更会经常用行动回报她们的爱。
三八妇女节这天,你用真情、用行动在回报母亲、回报长辈,但真正的关爱并不只一天、一件事,而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!
注明:各班于3月14日前将各班活动材料上交到大队部。
三八感恩活动方案6
一、活动目的:
“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而,很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动主题:“感恩母爱”——三八妇女节感恩活动。
三、参与对象:本校全体学生。
四、活动时间:20xx年3月5日—3月9日。
(一)、活动目的:
1、了解“三八”妇女节的来历
2、了解世界著名女性的事迹。
3、为妈妈(长辈)庆祝一次节日。
4、懂得感恩,用行动汇报母亲和长辈。
(二)全面实施阶段(3月6日—3月9日)
1、听一个故事。
3月8日前,每位同学和全家人一起看看小时候的照片,听妈妈讲那过去的事情,了解父母在养育自己的过程中付出的辛劳。
2、唱一首歌曲
3月8日前,学唱一首给妈妈的歌 。
3、背一篇美文
3月8日前,组织学生背诵感恩文章或古诗,由班主任推荐并教会学生一篇文章或古诗 。
4、献一片真情
“ 三八”妇女节时,每位同学自觉完成如下几项“感恩作业”。
(1)亲手给妈妈做一张“感恩”卡,悄悄地放在妈妈的枕头底下。
(2)给母亲唱一首感恩歌曲,背诵一篇感恩文章或一首古诗。
(3)为母亲分担家务(洗碗、扫地等)。
(4)为母亲洗一次脚,倒一杯茶。
真情地告诉妈妈(长辈):“我很爱你,我会用自己的行动回报你的爱”……最后把自己的活动体会记录在卡片上或照些照片,然后请母亲在卡片中或照片后写几句勉励的话。
(三)总结展示阶段(3月10日)
1、各班举行“感恩”教育活动交流总结会。
交流展示学生“感恩”卡、感恩行动“照片”;班主任对该活动进行总结。
2、班主任整理、收集有关活动资料(“感恩”卡、“感恩文章”、活动照片等星期一上交到德育处,每班上交10份)。
在“三八”国际妇女节来临之际,为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对他们的成长所付出的一切,学校少先队大队部倡议
各中队开展以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教育活动,让每位队员从实际行动中受到教育,学会感恩!
一、指导思想:儿童教育专家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父
母,理解帮助他人,更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩,首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学
生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。
二、时间安排:xx年3月1日~3月9日
三、参加活动对象:全校学生
四、活动过程及具体要求:
第一阶段:寻找体验,初步感受让孩子学会感恩,首先必须要让孩子学会感动,学会为父母的关心而感动,对父母的帮助时时怀 有感激之心。
活动内容:
1、“感恩母亲,回报母爱”倡议书(周一)通过阳光广播站对全校学生发出倡议,进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。
2、阅读感恩故事精选一组描写父母亲情的演讲稿,通过集中阅读,帮助学生感受亲情的温馨,母爱和父爱的伟大。
3、记录感人事例给学生一周的时间,去了解自己的父母,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血,并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件,在班队会进行交流畅谈。
4、“今天我当家”感恩征文评比为了切实加强学生的亲情教育,学校结合“三八”妇女节组织学生开展2-5年级“今天我当家”的征文评比。学生通过双休日当一天家,体会父母的不易并撰写征文。请2年级各班择优2篇,3-5年级择优5篇将文章和学生在进行当家活动照片以手抄报的形式呈现,于3月7日送至孙巍巍老师处,3月8日展出征文、照片。
第二阶段:爱心行动,细化深入教师为学生创造表达感恩的机会,让学生表达自己的感恩之情。活动内容:“四心”孝敬:“常
问好,讲礼貌,让父母舒心;多帮忙,当助手,让父母放心;勤学习,爱动脑,让父母开心;遇事情,多商量,让父母称心”。
将每个双休日定为“孝敬日”,进行“四心”传递孝敬活动。设计“感谢关爱”的活动环节:“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句
“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜,用自己的实际行动表达对父母的感激、孝敬之 情。可用照片记录。
第三阶段:当孝敬星,懂感恩情活动内容:各班在对一周活动进行总结的基础上,每班评选出2名“最佳孝敬星”,3月8日报德育处,学校广播站对“最佳孝敬星”作专题宣传,号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽,培养学生从小学会感恩,从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。
五、活动中的注意事项:学生认真填写好“今天我当家”活动表,评选出“最佳孝敬星”并按规定时间上交。
三八感恩活动方案7
一、指导思想
培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母、学会感恩的传统美德以及关心他人、热爱劳动的`良好习惯。
二、活动目标
1、了解三八妇女节的来历
2、了解世界著名女性的事迹(如:南丁格尔、居里夫人、邓颖超、李清照等)
3、为妈妈庆祝一次节日
4、懂得去赞美女性,为妇女骄傲
5、学会感恩他人回报社会
三、活动时间:
3月4日——3月8日
四、具体活动安排
1、三、四、五年级学生可通过上网、查找书籍资料,或询问家长等形式,了解“三八”国际劳动妇女节的来历和历史上的著名女性的有关事迹,收集有关妇女的故事;一、二年级,可由家长帮助介绍。(3月4日——3月7日)
2、利用班队课开展活动:一、二年级画一画妈妈,并写上祝福的话;三、四、五年级召开故事演讲会,体会妇女的伟大。(3月4日)
3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些事是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。(3月6日、7日)
4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。(反馈表,3月9日交)
(1)共同策划,想想好的建议:对妈妈说一声“我爱你”、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈亲手做上一张贺卡、送妈妈一件礼物(画一幅画、讲一个故事、唱一首歌等等)、向妈妈说说心里话……
(2)落实行动,回家为妈妈过节。
(3)交流活动感想。
(4)收集家长反馈意见。
6、利用国旗下演讲,感恩母亲的付出。(3月7日)
7、通过本次活动,逐步养成关心他人、热爱劳动的良好习惯。
三八感恩活动方案8
一、指导思想:
为了培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际,特举办本次活动。通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
二、活动主题:
妈妈,您辛苦了!
三、活动方式:
(一)活动组织:
为了把这次活动真正搞出成效,学校成立领导小组:周庆瑜老师任组长,刘建伟老师任副组长,成员有:李艳、刘军、于长福、贾向河、姜春英、班维如老师。
(二)活动宣传:
1、向学生发布活动通知。
2、向家长印发《调查表》
(三)活动安排:
1、3月4日—3月5日
(1)了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日;
(2)了解妈妈(奶奶、姥姥)的爱好;
(3)帮助妈妈(奶奶、姥姥)做一件家务;
2、3月6日—3月7日
一看:观察妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈的单位看一看。(有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)
二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?
三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?(找出不足及改正的办法)
四查:查阅有关的资料,了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。
五做:主动帮妈妈做一些力所能及的家务。(将孝敬父母落实在行动上)
3、3月8日
(1)清晨,对妈妈说一声“我爱您”;
(2)自己洗漱、叠被褥;
(3)放学回家后为妈妈(奶奶、姥姥)按摩十分钟和妈妈拥抱五分钟;
(4)送礼物给妈妈(奶奶、姥姥)(绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事);
(5)陪妈妈(奶奶、姥姥)睡一夜觉,体会爱的温馨;
(6)四—六年级写一篇体会小作文,上交学校进行征文评比活动;
(7)收集家长反馈意见。
三八感恩活动方案9
在这暖意融融的三月,我们又迎来了一年一度的国际“三八”妇女节,这是一个属于所有妈妈、奶奶、阿姨的节日。女性是伟大的,母爱是世界上最伟大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱。学会感恩,用真情、用行动回报母亲、回报长辈,是我们少年儿童应尽的责任,希望全校少先队员在妇女节到来之际,为妈妈、奶奶、外婆等献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。
一、活动目的:
1、了解三八妇女节的来历。
2、了解世界著名女性的事迹。
3、为妈妈(长辈)庆祝一次节日。
4、懂得感恩,用行动汇报母亲和长辈。
二、活动时间:
3月6日至11日
三、活动过程:
1、通过上网或看书查找资料,了解世界妇女节的来历。
2、收集有关世界著名妇女的故事,在班里开故事会,体会妇女的伟大。
3、观察妈妈(长辈)一天做的事。看看妈妈(长辈)一天做了哪些事,分析妈妈(长辈)哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭在做,体会妈妈(长辈)的辛劳。
4、用真情、用行动回报母亲。给妈妈(长辈)一个惊喜、为妈妈(长辈)分担一次家务、给妈妈(长辈)洗洗脚捶捶背、为妈妈(长辈)唱首歌或朗诵一首诗、亲手为妈妈(长辈)做一张贺卡、省下零用钱为妈妈(长辈)买一件小礼物、真情地告诉妈妈(长辈):“我很爱你,我会用自己的行动回报你的爱”……
5、记下感恩活动体验日记。
6、填写好《感恩活动记录表》
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