语文教师工作总结

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以使我们更有效率，因此，让我们写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编为大家收集的语文教师工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　转瞬间，我当老师快一年了。这一年，我担当了1（2）班的班主任和语文老师。在担当老师的第一年，我慢慢适应了学校的正常训练和教同学活，融入了周放学校的大家庭，从中我熟识到了教学风格和师德的重要性，体会到了当老师的味道，明白了老师的责任，同时也显著提升了我的学习力气、教学力气和专业水平。最终试用期顺当完成。现在我简洁汇报一下今年的工作：

　　一，师德的表现

　　作为一名新老师，我总是提示自己身份的转变。所以，自从我上任以来，各方面都严格要求自己，努力提升自己，正视自己，提高自己的素养。思想上严于律己，思想上和工作上努力在同学心中树立榜样。这一年，我没有迟到，也没有早退，更没有请一天假。工作态度端正，学习业务，努力工作，关怀同学，以身作则。我始终记得“学而优则仕，依世为人”，以德要求自己。

　　二，训练教学

　　训练教学是我们老师工作的首要任务。在教学工作中，我留意以下几点：

　　1、认真彻底地预备每堂课。备课时，我认真研读教材，力求精确把握重点和难点。同时，依据同学的认知规律和班级同学的实际状况，制定符合同学认知规律的教学方法和形式。

　　2、认真教好每一节课。在导师和教学部门领导的指导下，我留意在课堂上运用各种方式调动同学的学习主动性，课堂把握力气得到了很大的提高。多样化的同学思维，留意综合力气的培育，有意识地培育同学思维的严谨性和规律性，在教学中提高同学的思维质量，保证每节课的质量。课后，我们还会准时对课堂进行总结，并写一篇教学后记。今年开了五节公开课，得到了老师们的确定。

　　3、有目的地关怀同学。特别是尽力做好学困生的课后辅导工作，其中两人这一年的学习习惯和学习力气明显提高。同时也关注同学专业的进展，关怀同学在书法、（作文）角逐中获奖。

　　4、坚持听课，留意学习备考组导师和老师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。本学年上、下学期讲课总课时30节以上，极大地促进了自己的教学。而且，一个人每次外出学习，都要参预市、区两级的教学活动。

　　5、教学质量有保证。在我在这个班教语文以来的一年里，班级同学在每次教学质量调查中的表现稳步上升，后进生的比例慢慢下降。

　　三，班主任的工作

　　班主任的工作很琐碎。作为一名新班主任，我在班主任工作的道路上努力学习，努力尝试。在这个过程中，我也在努力改进我的工作：

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