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读《谁动了我的奶酪?》有感

时间:2022-08-20 19:33:48 读后感范文 我要投稿
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读《谁动了我的奶酪?》有感

  认真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得体会,写一份读后感,记录收获与付出吧。那要怎么写好读后感呢?以下是小编整理的读《谁动了我的奶酪?》有感,欢迎阅读与收藏。

读《谁动了我的奶酪?》有感

读《谁动了我的奶酪?》有感1

  这本书的作者是享誉全球深受众望的思想先锋、演说家、作家——斯宾塞。约翰逊博士。《谁动了我的奶酪》讲的是一个关于生活变化的故事,故事发生在一个迷宫中,有四个可爱的性灵在迷宫中寻找它们奶酪的传奇故事。故事里的“奶酪”是对我们在现实生活中所追求的目标的.一种比喻,它可以是一份工作,一种人际关系,也可以是金钱、健康、自由……或许它只是一种精神上片刻的安宁。

  我们每个人的内心都是自己的“奶酪”,我会追求它渴望得到它,相信它会给我带来永恒的幸福和快乐。我们是追赶太阳的夸父,那心中的“奶酪”就是我们追赶的太阳。为了得到它,我们不辞劳苦,孜孜以求。哪怕是困难重重,哪怕是千难万阻,当然,我们不会渴死在路上然而一旦我们得到梦寐以求的“奶酪”?就会产生极大的心里依赖,我们害怕失去它,因此我们应珍惜自己的“奶酪”。

  知理自己所处的充满变化的环境,我喜欢这本充满智慧的好书。一本书会让你改变思想方式,让你成功的取得自己梦寐以求的一切,让你知道如何来处。

读《谁动了我的奶酪?》有感2

  这本书主要写了两个小矮人哼哼、卿卿和两只小老鼠嗅嗅和匆匆与奶酪的故事。他们同时找到了自己所喜爱的奶酪,但当奶酪被吃完时,两只小老鼠因为每天都在观察奶酪,所以并不惊讶,只是迅速去找新的奶酪:而两个小矮人面对这突如其来的打击无所适从……

  故事中的唉嗅和匆匆虽然头脑不像小矮人那样复杂,但它们却在失去时及时去寻找。“只要向新的方向前进,就会找到新的奶酪。”我的周围就有这样的.同学:一旦自己的“奶酪”失去了,就会毫不犹豫地踏上寻找新“奶酪”的征程。但这样的人毕竟占少数,而大多数就像哼哼、卿卿这样了:在突如其来的变化前犹像不决,一片茫然,但一旦发现不改变自己不行时,也只会对自己说:“如果你无所畏俱,你会怎样做呢?”哼哼、唧唧所代表的是一种愚蠢、自欺欺人的人。

  我不能因为一点小挫折而丧失斗志,等待、怨天尤人是毫无用处的。振作起来吧!不能追回失去的“奶酩”也一定能找到新的奶酪。

  生活是一座迷宫,我们必须从中找到自己的出路。如果我们始终深信不疑,有一扇门就会向我们打开,它或许不是我们曾经想到的那一扇门,胆我们最终将会发现,那是一扇有益之门。

读《谁动了我的奶酪?》有感3

  前一段时间,心境不太好,压力很大,所以就和小蒋(我的闺中密友)聊天,聊天之际,她推荐我看一本书,说这本书很值得一看。我怀着既好奇又试着看的心态拿过来详阅后,正如朋友所言,恍然大悟的自嘲一番,然后及时调整好自我的心态,进取去应对各种环境所带来的压力。它就是《谁动了我的奶酪》。

  这本书讲述了两个小矮人和一对小老鼠寻找奶酪的小故事。在故事中,作者虚构了四个主角:小矮人唧唧和哼哼、小老鼠嗅嗅和匆匆,分别代表着我们的不一样方面,即复杂的一面(小矮人)和简单的一面(小老鼠)。奶酪的意义则很广,它能够代表着是一种物质的享受,或者是意味着健康、休闲的生活,或者是给我们带来的荣誉,等等。两个小矮人和这两只小老鼠分别以不一样的方式在一座迷宫里寻找梦中的奶酪。有一天,它们都在迷宫的一个角落里找到了它们自我想要的奶酪。那里各样的奶酪堆积如山,它们痛快的饱吃了一顿。此后,每一天都来到这个奶酪站,把那里当成了自我的家……日复一日,最终有一天,它们都发现,所有的奶酪不翼而飞,精彩的故事从此而展开……

  其实,小老鼠嗅嗅一早就嗅出了奶酪的变质,那个奶酪站不见了奶酪,两只小老鼠并不感到惊讶,对它们来说,问题和答案一样简单:奶酪站的情景发生了变化,所以它们也应当随之而变化,采取行动去寻找新的奶酪。

  生活中,人的思维往往受限于各种所谓的阅历、情感等控制,当决定做一件事情的时候要经过一番思想斗争,过多的思前顾后,因害怕困难而变得胆怯、畏缩,就这样反复深思熟虑的过程里,错过了好的时机,失去了许多发展的机会和机遇。当环境发生变化的时候,我们要像小老鼠嗅嗅和匆匆一样,以灵敏的嗅觉和触觉去发现其中大大小小的变故,进而迅速调整自我的步伐,适应新的环境。人不能改变大环境时,就要进取去适应新环境。这时候如果思想固执,不懂得改变,就必须会被淘汰。

  两个小矮人唧唧和哼哼在失去奶酪的一段时间内常常愤慨“到底是谁动了我的奶酪”,难于理解突然的变故,怨天尤人,怒气冲天。每日往返于原先的奶酪站,期望等待奶酪回来。之后,其中的一个小矮人唧唧在几经思想斗争后,最终明白——正是恐惧让自我裹足不前,事情发生了改变,就再也变不回原先的.样貌了。这就是生活,日子在往前走,就要随之而改变。

  人一旦醒悟,意识到自我并非是没有本事、其实是脑子里有诸多因素在制约着自我的行为才望而怯步时,就能够调整好心态,改变前进的思路,学会舍弃一些陈旧的东西,吸取教训,以全新的面貌和姿态去迎接新的东西。人是有着复杂思维的高级动物,有时候要把繁杂的事情简单化来处理,不能有过多的情感和包袱,有时候也要去深思事情的原委,分析事物的本质,不能被表面的量变所蒙蔽,这两种方式并不矛盾,它在唯物辨证法上是对立而统一的。每一种环境和事件,应根据不一样的情景去分析如何处理和解决问题。我们不该像小矮人哼哼那样,因惧怕变化而否认和拒绝变化(外部环境不是个人所能够左右的),应当学唧唧一样,认识到其实变化也能够使事情变得更好,要及时的调整自我去适应新的变化,这样才能在变化的年代找到我们正确的道路,才能找到属于你的奶酪,才能获得成功。

  诚如一名人所说——

  生活是一座迷宫,我们必须从中找到自我的出路,我们时常会陷入迷茫,在死胡同中搜寻,但只要我们始终深信不疑,有一扇门就会向我们打开……

读《谁动了我的奶酪?》有感4

  《谁动了我的乳酪》写的是个讨喜的寓意故事,每张都配有主人公搞笑讨喜人性化与众不同的漫画形象。可听说,便是这部不值一提的小书,在欧美国家造就了出版业的惊喜:自一九九八年九月份出版发行后,2年中市场销售两千万册,另外快速跃居《纽约时报》,《华尔街日报》,《商业周刊》最热销图书排行榜第一名。

  书里关键叙述4个角色:二只小老鼠嗅嗅、匆匆忙忙和2个小矮人哼哼、唧唧。他们日常生活在一个谜宫中,乳酪是他们要寻觅的物品。有一天,她们另外发觉了一个储藏量丰富多彩的奶酪库房,便在其周边构建起自身的幸福快乐生活。好长时间以后的某一天,奶酪忽然不见了!这一始料不及的转变使他们的心态裸露不容置疑:嗅嗅,急急忙忙随转变而动,立刻穿上从始至终挂在脖子上的皮靴,一开始出去再寻找,并快速就寻找升级鮮更丰富的乳酪;两个矮子哼哼唧唧和叽叽解决转变却犹犹豫豫,烦恼散生,从始至终无法接受乳酪早就消散的残忍具体。历经猛烈的思想斗争,唧唧总算打破了观念的拘束,穿上久置无需的运动鞋,再次进到漆黑的谜宫,并最后找到越来越多的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的逼问中郁郁寡欢

  从这个故事中大家可以看出:事情一直在不断地发展趋势,大家的观念也该跟随不断地升级,那样我们在平时生活和工作中之中才可以有发展。生活中,实际上奶酪是个形容,意味着大家生命中的一切最想要的东西,它可能是一份工作中,也可能是钱财,感情,幸福快乐,身心健康或内心的平静,也也许是一种生活的意向这些;谜宫意味着着你花时间寻找着的东西所属的地区,它能够就是你工作中的组织,还可以就是你生活的小区,亦或是你生活中的某类人际交往。我很喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,轻松自在地便回应了混沌的生活。当一位被变化所疑惑的人坐着一面污浊的浴室镜子前,期待看清自己的.本来面目而没法完成时,《谁动了我的奶酪》如同一位智者,用一条白毛巾镇定自若地擦去浴室镜子上的污渍,让疑惑者真实察觉自己的存在的问题。

  他人都说:学如逆水行舟,不进则退。生活何尝不是那样呢。大家每一个人的心里都是有自身要想的奶酪,大家追寻它,要想获得它,由于大家坚信,它会带来大家幸福快乐和开心。而一旦大家获得了自身可望不可及的奶酪,又经常会对它造成依靠心理状态,乃至变成它的附设;这时候如果我们突然失去它,或是它被别人取走了,大家可能因而而遭受巨大的损害。

  生活在那样一个迅速,变化多端和困境的时期,每一个人都很有可能遭遇着与以往彻底不一样的境况,大家常常会觉得自身的奶酪在变化。各式各样外在的显著转变和内心的分歧互相影响,使大伙儿在各式各样转变中茫然无措,先是质问:到底到底是谁动了我的乳酪?随后对新的生活情况手足无措,不可以恰当解决并深陷疑惑当中难以自拔。今天,在大家回顾这几年的新教育实验,解决众多转变,《谁动了我的乳酪》四位主人翁的思维逻辑恰好反映在社会经济发展上相关生态系统的行为中,有的人满腹牢骚,有的人等待迟疑,有的人理性思考,有的人不断完美主义者而我,一个身临其境在这其中的一分子也是怎样?

  念完这本书,我明白每一个人到务必给自己的工作,生活作出挑选时,务必充足地喜爱自身喜爱干的事,喜爱才会勤奋去刻苦钻研,勤奋刻苦钻研必会有作为;选择自己有工作能力干的事,挑选一经明确,就需要弃而不舍地去拼搏,从一点一滴学起,从最少的事学起,努力做到最好是,在这个全过程中提高才能,坚定信心。长此以往,一定会大有作为,有一定的发展趋势,有所创造!

  尘事转变本诸行无常,《谁动了我的乳酪》告诉我一个比较简单的处理方法,那就是把休闲鞋挂在脖子上,时刻准备充分穿上它,在形态各异的全世界里狂奔寻觅,去寻觅其他升级鮮的乳酪......

读《谁动了我的奶酪?》有感5

  《谁动了我的奶酪》是一篇语言优美、寓意深刻的寓言故事,作者斯宾塞·约翰逊(美)。他用通俗的语言、细腻的笔触、明锐的洞察、揭示了一个人面对挑战所应该做出的选择。

  故事内容大致是这样的':两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧共同在迷宫中寻找到了美味的奶酪并享受着。突然有一天,奶酪不见了,小矮人犹豫不决,一直为“谁动了我的奶酪”而烦恼,幻想有一天奶酪能够重新出现。哼哼不愿意做任何改变,成天地追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实;唧唧也很痛苦、愤怒、消沉,但他逐渐意识到如不努力改变现状就会被淘汰,于是,他穿上久置不用的跑鞋,重新进入迷宫寻找。两只小老鼠在享受的过程中对奶酪一天天减少的变化早有准备,便毫不犹豫地穿上跑鞋寻找新的奶酪,终于找到了理想的地方。

  通过读了这篇文章,我知道要想拥有这片奶酪,拥有这片奶酪所带来的幸福,就必须有前进的勇气,改变的决心,享受的心态,虽然这种改变会很痛苦,但快乐的感觉是令人难以抗拒的。

  奶酪不会是“一朝拥有,天长地久”,也不会是“天上掉馅饼”轻易可以得到的。所以我们现在只有好好学习,长大才能有出息。

读《谁动了我的奶酪?》有感6

  我读完了美国著名作家斯宾塞.约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书,真是受益匪浅!

  “谁动了我的奶酪”故事令人感动。故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的事,奶酪不经意的消失,使失去了生存的源泉,继而各自不同的反应:嗅嗅和匆匆立即行动,;唧唧刚开始,后来一番思想斗争,也加入了寻找奶酪的'行列中;而哼哼呢?它的思维定格在原来的状态,至终仍这。故事的结局,除哼哼外的三位都在奶酪N

  站找到了所需的奶酪,而哼哼却不愿,拒绝,永远停留在奶酪C站……

  在现实生活中在学习中,我觉得“奶酪”更像要寻找的。要学习新的知识,旧的知识,还要善于用多的知识充实,才能找到值得细细品味的新“奶酪”。我曾害怕学习,希望学习中疑难问题,不需要动脑筋思考,学习显得机械。读这本书,我懂得在以后的学习中,要新的环境,和解决问题,才能将学习成绩上去。

  “奶酪”是人生存的资本,人了“奶酪”将无法生存。舍放弃旧的“奶酪”,也不去追求新的“奶酪”,生活就会失去意义,人生也会失去奋斗的。

  应该“奶酪”的移动而生活和方法,并且能从中新的快乐!

读《谁动了我的奶酪?》有感7

  “我们呆在原地自封,拒绝改变。我们故意忽略思想的正确,企图对发生的一切视而不见。这时,我们就将陷入我们歪曲思想制造的麻烦。我们在面对失去的奶酪时,就应该像卿卿那样看到并承认自己的过错,坦然面对自己,努力改变自己,这样才能重新树立信心,解决问题,并认真地把一切做得更好,这样才能找到更加可口的奶酪……”

  直到现在,我还在回味着我写在上面的`精辟的言论,并为之备感骄傲。

  这是我第七遍读《谁动了我的奶酪?》这本书了。它妙趣横生的故事情节和字里行间蕴含的哲理令我为之心动。当然,随着年龄的变化,每次读这本书自然会有不同的感想。现在的感想已不再停留在表而,我正在尝试着体会文字背后的文字—开始迫求“深度”了。

  其实,在每个人的人生历程中,都会遭遇变化—有些变化甚至会让白己叫苦连夭。不过,像课文《桃花心木》中所说的那样;在多变的环境中生活的人,在经历多变环境的考验后,最终会得到思想上的升华。要知道,变化总在发生,心怀la;测的人会不断地拿走自己的好奶酪。在这之前,你一定要做好所有奶酪都被拿走的心理准备。而这时,你就要追踪变化,然后尽快地适应变化。这时,你就会改变,变成一个能享受变化的人。走好这一步,你就有资格去享受变化带给你的更新更好的奶酪了。

  我相信自己所感悟的东西会成为人生的路标,帮助我把握变化,走向成功!

读《谁动了我的奶酪?》有感8

  在这个假期里,我读了一本书,就是〈谁动了我的奶奶酪〉(青少年版)。

  这本书记叙了四个主人公,分别是小老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧。他们为了填饱肚子,每天在不远处的大迷宫里跑来跑去寻找奶酪。终于有一天他们找到了奶酪C站,他吃啊吃啊。有一天,奶酪没有了。嗅嗅和匆匆看见了,就毫不犹豫地往迷宫深处找。而两个小矮人看见了,就坐那里思考奶酪为什么不见了。历经困难小老鼠找到了奶酪N站,这时唧唧想通了,也找到了N站。就快乐地吃起来。

  读了这个故事,我喜欢嗅嗅和匆匆。因为他们乐观,思想虽然没有小矮人的复杂,但是这样简单的思想会快乐,不会有那么多烦恼。就像故事中的奶酪C站的奶酪没有了,他们就去寻找新的`奶酪,不会想那么多。奶酪就像生活中我们渴望得到的东西,而迷宫就是我们所在的地方。在没有读这本书前,我就像哼哼一样。遇到挫折就爬不起来。但读了这本书之后,我就变得乐观开朗,像文中的小老鼠一样。做好最坏的打算和用乐观的心态面对事实。

  在这个故事中我们除了要学习小老鼠乐观的心态,还要学习小矮人唧唧的知错就改。如果你是像故事中的哼哼,就快来改掉坏习惯!

读《谁动了我的奶酪?》有感9

  《谁动了我的奶酪》作为曾经的畅销书,已经比我的年龄还要大了。今天好奇心起,便找来这本书读一读,想看看当年的传奇畅销书究竟是怎么样的。

  这本书是一个篇幅短小的寓言故事,涉及到的角色是两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。四个小主人公共同生活在一个迷宫中,每天寻找着大大小小的奶酪,只是小老鼠用最笨的办法,小矮人有一些小窍门。起初它们都为着寻找奶酪坚持不懈地前进,终于有一天,四个小家伙先后发现了一个储量丰富的奶酪仓库c站。两只小老鼠和两个小矮人都尽情享受着美味的奶酪。

  很久之后的某天,所有的奶酪都不见了。小老鼠嗅嗅和匆匆尽管很诧异,但还是毫不犹豫地离开了这里,寻找新的奶酪,而且它们隐约意识到奶酪是被自己吃完了。因为它们只是小老鼠,没有过多思考的习惯。

  小矮人哼哼和唧唧却始终想不清楚为什么奶酪已经消失,甚至怨天尤人,烦恼丛生。在激烈的'思想斗争之后,唧唧终于认清楚了面前的残酷现实,重新踏上征程,并在墙上记录下自己的思考。

  最后,除了郁郁寡欢的哼哼,其它三个角色都抵达了新的奶酪库n站。

  看起来,这是一个充满人生真理和管理技巧的寓言故事。可是,仔细思考之后,其中的任何一条结论都是万金油一般的老生常谈。故事里的一个个启示,回想起来和曾经一度流行的心灵鸡汤别无二致。

  作者想要传达的道理是,所有事物都不是一成不变的,因此人们应该乐于改变。这并不是什么新鲜的哲理。《菜根谭》便说,“芝草无根醴无源,志士当勇奋翼;彩云易散琉璃脆,达人当早回头。”谁都知道,接受不能改变的,改变能够改变的,世上人缺少的只是区分二者的智慧。唐吉坷德拼死厮杀风车是荒诞可笑,希绪弗斯推石头上山却是悲壮的抗争。

  一本平庸的励志读本风靡一时,其实与人们迷信占星师和占卜术没有多大的区别,因为,人们总是需要一些模糊而正确却没有实质意义的内容来安抚自己的心。我对励志书向来敬而远之,是因为那不过是鸡汤,喝多即腻。

  这本书最大的优点可能在于语言浅白,作为英语学习材料来说简单明晰。

读《谁动了我的奶酪?》有感10

  阅读是一门艺术,在阅读中发现乐趣,享受乐趣是我们追求的目标,只有这样才能真正把书读透,汲取其中的精髓,从而充实自己。今天,我读完了《谁动了我的奶酪》一书。

  美国作家斯宾塞·约翰逊的《谁动了我的奶酪》,讲述了四个主人公——小老鼠嗅嗅、匆匆,小矮人哼哼、唧唧。他们生活在迷宫里,以奶酪为食。有一天,他们发现了一个储量丰富的奶酪c站,便在其周围开始了自己的幸福生活。但是有一天,奶酪突然全部不翼而飞!这个突如其来的变化使他们的本性暴露无遗:嗅嗅和匆匆随变化而变化,头也不回地进入迷宫,并很快找到了贮藏有更多奶酪的奶酪n站;而小矮人面对变化却犹豫不决,他们始终不愿面对现实,幻想着总有一天奶酪会回来的,他们整天郁郁寡欢。经过了激烈的思想斗争,唧唧终于穿上了久置不用的跑鞋,重新进入了漆黑的迷宫,踏上了未知的路。而哼哼依然接受不了现实。

  奶酪是一个比喻,它代表了我们最想要的东西。可以是一份工作,或是一份友情、一份健康,还可是优良的`成绩……你的“奶酪”又是什么?我们每个人都可以在四个主人公身上找到自己的影子。面对突如其来的变化,你是像匆匆一样随机应变,还是和哼哼一样犹豫不决?

  如今的我们生活在一个多变的时代,每个人都可能面临着和过去完全不同的境遇,如果你足够细心,你会发现你的“奶酪”在不断变化。假设有一天你的“奶酪”突然不翼而飞,没有心理准备的你可能会手足无措,这时你会怎么做?犹豫?或是行动?你可能不能马上采取行动来补救。这时,如果我们拥有匆匆和嗅嗅那种行动力、决心与勇气,就会很容易找到下一块“奶酪”,甚至还可能会发现下一个“奶酪n站”。

  在失去“奶酪”的那一刻,如果没有及时采取行动来补救,可能失去的就不仅仅是“奶酪”了。“行动,只有行动,才能决定价值。”没有行动,何来所谓的结果?只有行动,才能在“迷宫”里逐步寻找“奶酪”。

  当前方的道路一片漆黑时,我们需要将决定下得迅速、果断。当你已经失去“奶酪”了,你是在原地犹豫徘徊,还是义无反顾地踏上未知的路?你必须在有限的时间内做出你认为正确的选择。只有这么做,才能尽快找回“奶酪”。

  作家雨果说过:“一个有坚强心志的人,财产可被人掠夺,勇气不能被人剥夺。”既然已经失去了“奶酪”,那就不能再失去寻找“奶酪”的勇气,要克服恐惧与困难,不然你可能连出发的机会都没有。

  “不要为打碎的玻璃杯而伤心。”既然已经改变的事物我们无能为力,那么再伤心也无济于事。我们要做的,是调整好心态,寻找下一个机遇,果断地踏上未知的路,不安于现状,伺机而动。我们得到、拥有、失去“奶酪”,是必然的。总是沉浸在失去“奶酪”的痛苦中,是无论如何也找不到下一块“奶酪”的。

  生活从来不会遵从某个人的意愿,因为生活是平等的。变化随时会发生,积极地面对变化会让你发现更多“奶酪”,不管我们是否意识到,新的“奶酪”就在不远处,等着我们去发现。

读《谁动了我的奶酪?》有感11

  早就听说了这本书,一直没机会读,这次读完这本书,我知道每个人在必须为自己的事业,生活做出选择时,必须充分地热爱自己喜欢干的事,热爱才会努力去钻研,努力钻研必会有作为;选择自己有能力干的事,选择一经确定,就要弃而不舍地去奋斗,从一点一滴做起,从最小的事做起,努力做到最好,在这个过程中增长才干,树立信心。久而久之,必定会有所作为,有所发展,有所创造!

  世事变化本无常,《谁动了我的奶酪》告诉我一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻,去追寻其他更新鲜的奶酪……

  在这本书中,有很多的至理名言,也有很多发人深思的地方,现在我把他们摘抄下来,以求共勉:

  如果你不改变,你就会被淘汰。经常闻闻你的奶酪,你就会知道它什么时候开始变质。 你超越了自己的恐惧时,你就会感到轻松自在。在我发现奶酪之前,想象我正在享受奶酪,会帮我找到新的奶酪。越早放弃旧的奶酪,就越早发现新的奶酪。在迷宫中搜索比停留在没有奶酪的地方更安全。陈旧的`信念不会帮助你找到新的奶酪。当你发现你会找到新的奶酪并且能够享用它时,你就会改变你的路线。尽早注意细小的变化,这样有助于你适应即将来临的更大的变化。随着奶酪的变化而变化,并享受变化。

  我们要记住:别人仍会不断地拿走你的“奶酪”,所以我们要做好迅速改变的准备,不断地去适应变化、享受变化。

读《谁动了我的奶酪?》有感12

  在生活中,是否会经常有措不及防的变化? 房价、房租的高涨,买车、开车的限制,医疗费用的增加,工作越来越难以处理,疲惫于平衡生活、家庭。

  在商场中,诺基亚三年间风采不再,而苹果居然成为了众多人士的首选手机。开心网仿佛才刚刚兴起,就被微博抢尽了风头。

  三年前,我们想得到这些变化吗?崔健在二十多年前的摇滚歌曲就唱到:不是我不明白,是这个世界变化快。 到20xx年,我们似乎都已没有必要说这个世界变化快了,我们已经被动的习惯了这些变化。但你知道将来还会有哪些变化吗?你会在这些变化中保持主动与优势吗?

  也许,早该好好阅读一下《谁动了我的奶酪》,并深入的思考。

  这本书虚拟了四个角色,嗅嗅、匆匆是两只没有复杂思维、但行动敏捷的小老鼠,哼哼、唧唧是具有人类思维、懂得方法的'小矮人,但有些时候,人类复杂头脑带来的复杂情感会扰乱他们的理性思维。这四个角色暗指了四种对待人生和变化的态度。而奶酪是指你生活中的任何一件事物,这件事物可能会变化,可能会消失。

  当奶酪消失的时候,你会有哪种态度?书中的四个角色是如何选择的呢?

  嗅嗅、 匆匆:提前预感到了奶酪的变化,当奶酪消失时,毫不迟疑的继续寻找,很快寻找到了新的奶酪。

  哼哼:适应了充足的奶酪的生活,开始变得懒惰奶酪的消失让他措不及手,在质疑、抱怨、咆哮、沮丧,他一直没有行动,一直重复这质疑、抱怨

  唧唧:和哼哼一样对突然消失的奶酪没有防备,但经过一段的犹豫及彷徨,他开始行动起来。虽然不断碰壁,遇到很多失败,但是他每次都会总结出来经验与收获,最终,他找到了巨大的奶酪站。更重要的是,他知道了在奶酪很丰盛的时候,就去探索新的区域,而且具备找到新奶酪的能力。

  书中最悲剧的人物就是哼哼,他必须独自克服贪图安逸和恐惧的心理,自己去寻找前进的道路,这个过程是没有人能够代替他,或者说服他的。

  很多时候,并不是真的有人动了你的奶酪,而是奶酪就有自己的生命周期。就像目前一些杂志倒闭而网络媒体日益繁荣,这是社会发展的趋势,部分领域杂志媒体的生命周期所限制。我们不应该一失去奶酪就把自己当做受害者,而应该反思自己是否敏锐的预测到。

读《谁动了我的奶酪?》有感13

  人的一生会拥有无数的奶酪:亲情、友情、爱情,一份好职业,一份好收入,一件衣服,一个好心情…….这些奶酪串起我们丰富的人生。“拥有奶酪,就拥有了幸福。”

  我们在这幸福中沉醉,舒服地享受这美妙的感觉。

  正如我们这些有幸进入公办教师行列的人。只要不犯大错误,每个月旱涝保收。于是躺在过去的经验中,用相同的方法教育着一代又一代的学生,不愿面对社会、学生的变化或者根本对这种变化熟视无睹,认为奶酪永远都在。自信开始膨胀,有时听不进任何善意的指正,始终原地踏步。教学上没有真正意义上的进步。

  曾经有人说过这样一句话:“穷人不能成功是因为没有富人的冒险精神,他们害怕失败。”成功者找办法,失败者找借口。我们不能像书中的小矮人理所当然地认为自己才有权利永远享有这些奶酪。当奶酪真的没有了,也不去改变自己,而是怨天尤人,用尽一切恶毒的语言去诅咒世界的不公平。公平是相对的.,不公平是绝对的。上帝平等地对待每个人。

  老鼠成功了在于他们没有复杂的大脑,不会把简单的事情看得复杂,而人类恰恰恐惧简单,把事情复杂化。老鼠成功了在于没有固步自封,及早迅速地嗅出变化的气息,迅速地展开行动。

  其实我们每个人都知道变化是生活中的一部分,都不愿意期待或接受真的发生变化。然则我们处于这个急剧变化的社会,会有许多机遇和挑战。变化不管你是否喜欢,他早已潜伏在你身边。只有当断则断及早行动才能占住先机,才不被社会淘汰,而获得成功。

  在寻找奶酪的路途上我们会有迷茫,会有恐惧,任何人帮不了你的忙。“必须自己发现适合自己的道路,摆脱安逸,超越恐惧。”去尝试冒险!才能追求成功。

  “吃一堑长一智”得到新的奶酪后要学唧唧那样,不要过分沉溺于新的安逸生活,要知道新的奶酪也会被别人拿去,也会消失的,我们要不断地走出去探索新的领地,以便使自己与周围发生的变化随时保持联系。“了解各种实际的选择,要比呆在舒适的环境里把自己孤立起来安全得多。”看看自然界中的变色龙,那样才能让自己生存。教学何尝不是如此呢?

  我学不来嗅嗅、匆匆,就学唧唧吧!早变比晚变的好,晚变总比不变的好,终归会有所收获的。天道奏勤,上天不会亏待有心人的!

读《谁动了我的奶酪?》有感14

  还是老爸了解我,知道我喜欢看书,前几天给我带了《谁动了我的奶酪》这本全世界最畅销的书!一口气读完这本书后,我深深的明白了一个道理。

  故事的主人公是小老鼠匆匆和嗅嗅,矮人哼哼和唧唧!这四个是一对非常要好的朋友。他们住在一起,为了能够填饱肚子并享受快乐,天天在迷宫里奔跑着,目的是为了寻找一种叫奶酪的好吃的东西!

  功夫不负有心人,它们终于找到了梦寐以求的.奶酪。他们找到了奶酪C站。那里有他们享受不尽的奶酪!它们以为这就因此而得到了快乐和幸福!直到一天,当它们再次来到奶酪C站时,才发现这时的C站已经一无所有了。

  两个头脑简单的小老鼠,什么也没想便穿上了跑鞋继续寻找另一个站点,因为他们早已发现奶酪C站的细小变化!而两个头脑聪明的小矮人却怨天怨地傻傻的坐在奶酪C站,等着奶酪自己回来(即使他们知道这是不可能的)。小矮人便整天思索着奶酪到底是怎么消失的……这是的小老鼠已经找到了新的奶酪站点---奶酪N站。这时候,小矮人唧唧终于清醒过来了,它明白这样等是毫无用处的,便也穿起了跑鞋寻找新的奶酪。不久也找到了奶酪N站。这寻找的一路上他写下了许多的心得体会。它希望哼哼会看到这些话,并能够找到N站。可是,哼哼却迟迟未到。

  看了这本书,再仔细读读唧唧的那几句心得体会,我明白了:所有的事情都是在不断变化的!当我们习惯了某种事物,再要面对变化时,不应向哼哼那样畏惧变化,不接受变化。应该向小老鼠们和矮人唧唧那样可以随时面对变化,并适应变化。这就是大人们所说的改革精神。现在的社会不就需要拥有这种宝贵精神,能很快适应变化并迎着困难而上的人才吗!而不是那些守着老套方法思想不放,不肯接受变化的人。许多面对国际企业的大公司或是那些不知名的小企业,它们需要的不正是能够高效适应现在竞争年代的新方案吗?所以我们每一个人都应该不畏惧变化,并能接受变化,这样才能为社会做出更多的贡献!把我们的祖国建设的更加美好!

读《谁动了我的奶酪?》有感15

  假如把你舒适的生活当作一块大奶酪,又假如这块大奶酷突然没有了。你的反应是什么?是抱怨,还是叹息?估计你看了这故事就会怎样处理了。

  故事讲述的是,在一个巨大迷宫里,住着两只小老鼠和两个小矮人。他们每天在巨大的迷宫里寻找他们喜欢吃的一种食物——奶酪。两只小老鼠匆匆和嗅嗅靠着它们灵活的鼻子寻找奶酪,而两个小矮人哼哼和唧唧却凭借着他们的智慧和准确无误的判断力寻找食物——奶酪。

  终于,通过它们四个人的不懈努力,找到了摆放着大量奶酪的“c站”。他们四个人每天都在分享着劳动的果实,可是,好景不长,有一天,他们发现奶酪不见了。匆匆和嗅嗅并不吃惊,因为,他们早就预料到这里的奶酪终究会被吃完。于是,他们俩很快行动找新的`奶酪。而哼哼和唧唧无法承受这样的打击。因为他们已经习惯了这种安逸的生活。一时间惊惶失措。经过了一翻思想斗争的唧唧决定做出新的尝试——找新奶酪。经过了一段时间的努力,唧唧终于找到了新鲜可口的奶酪。这时唧唧才明白了该怎么应对挑战。再看哼哼,还坐在“c站”生气呢。

  我看完了这本书,我觉得这本书真是太好了!人生是要去挑战困难,战胜困难而不是老想享受安逸的生活。这本书告诉我们:“改变不一定就是坏事,它虽然毁了你的安逸生活,但是它却给你带来新的磨练,新的挑战,新的机会,新的生活。”

  看过了这个故事,你还会因生活的改变而抱怨吗?

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